潘亚玲：授业解惑 天赋使命

校新闻网讯（记者 唐曼娜）她端庄大方，谈吐优雅，曾获得我校首届青年教师基本功大赛一等奖和最佳教态奖；她亲切温柔，深受学生欢迎，曾获经贸大学研究生院2011年度最受欢迎研究生教师奖；对于工作，她兢兢业业，尤其在“跨文化交际”研究及“外语教学法“研究方面取得了令人瞩目的研究成果，曾获2011年度外语学院“特殊贡献奖”……她就是我校优秀教师——外语学院德语系潘亚玲教授。

潘亚玲任教于德语系。在她看来，学习语言并非枯燥机械的记忆，而应通过科学的教学方法，激发学生的求知欲和创新能力，培养学生的跨文化能力。“我非常喜欢教师工作，喜欢在愉快热烈的课堂气氛中享受小小的成就感。因为本科生和研究生大多是18到24岁，是生命中的黄金年龄，如果我们当教师的能在传道授业解惑的同时，也把我们的人生经验和感受与他们分享，帮助他们比我们生活得更好，也算是对社会的小小贡献了。我觉得，教师这个职业的另一个美好之处在于可以在职业生活中不断学习，在传道授业解惑的过程中自己也寻到了‘道’，解了自己的‘惑’。”从教19年，对潘亚玲来说，最快乐的事情，就是看到学生们从还懵懵懂懂的大学新生，成为成熟自信善思考敢开拓的毕业生。

科研项目上潘亚玲亦收获颇丰，且具首创性和很高的实用价值。曾多次被邀请参加国内与国际学术研讨会，作大会主题发言，且在中德跨文化研究领域获得极好评价。

面对优秀教师的奖项，潘亚玲低调谦虚，“在德语中职业‘Beruf’ 隐含‘Berufung’( 天赋使命)的意思, 即每个人从事的职业工作其实是一种“天赋使命”，所以都应当踏踏实实地尽力做好。我心中的理想社会中，不需要特意歌颂某一种职业，而人们都热爱着自己的职业，社会所需要的每一种职业都得到尊重。”

提到潘亚玲，德语系学子赞不绝口。“潘老师的课堂氛围轻松愉快、形式多样、内容丰富且有深度，我们都特别喜欢她，非常享受上课的过程。”同时，潘亚玲倾注了大量热情和精力，为本科生和研究生提供考研、留学、实习、工作等方面的咨询，并每年为学生介绍工作与实习的机会，“有潘老师的指导和帮助，我们进步很快，对自己的前途也很有信心。”