2005先进性教育专题

先进性教育活动简报(第24期) - 我校认真做好分析评议阶段准备工作

发布时间: 2005年10月19日 编辑:

对外经济贸易大学

保持共产党员先进性教育活动

24 期

先进性教育活动领导小组办公室 2005年10月18日

我校认真做好分析评议阶段准备工作

10月15日起,我校先进性教育活动进入分析评议阶段。分析评议阶段是整个先进性教育活动承上启下的关键阶段,它既是对学习动员阶段工作效果的检验,又是搞好整改提高阶段工作的基础。任务重、要求高,关系全局。为使本阶段各项工作扎实推进,我校先进性教育活动领导小组周密部署、精心组织,认真做好各项准备工作。

一、细化安排,制定计划。分析评议阶段环节多,政策性强,党员关心,群众关注。校先进性教育活动领导小组对本阶段的工作高度重视,根据分析评议阶段的具体要求和我校《先进性教育活动实施办法》的工作安排,制定了我校《先进性教育活动分析评议阶段工作计划安排》和《党委常委先进性教育活动分析评议阶段工作计划安排》,从目的要求、阅读材料、活动安排、责任分工以及需要把握的问题等方面给予详细的说明;并细化了活动内容和时间安排,把活动日程安排到每一天,以党委发文的形式印发给各基层党组织,并层层传达,让全体党员清楚掌握活动进程,时时保证个体活动与集体进展一致,推动本阶段各个环节的工作有序进行。

二、多种形式,征求意见。先进性教育活动领导小组办公室专门制定了《分析评议阶段征求意见实施细则》,对党员、党员领导干部(校级党员领导干部和党员正职中层干部)、党支部、党总支(直属党支部)和校党委常委会征求意见的方式方法、原则范围进行了明确规定。我校各级党组织积极准备,畅通信息渠道,创新信息载体,广开言路,将通过召开座谈会、设置意见箱、发放征求意见表、个别访谈、网上信箱等方式,多形式、全方位征求党员群众的意见和建议。此后几天,学校党委将先后召开教师代表、党委职能部门干部代表、党外人士(人大代表、政协委员、民主党派人士)代表、学生(本科生、研究生)代表、离退休教职工代表等六个征求意见座谈会,听取大家对学校领导班子及成员的意见和建议;在学校主要办公场所:诚信楼、博学楼和宁远楼设置了3个意见箱,并开通网上电子信箱收集意见;发放对校级领导班子成员的征求意见表,采用无记名方式征求意见;校领导还准备走访老教师老

干部,采取个别访谈的形式征求意见。各基层党组织也将组织召开各类人员参加的座谈会,采取灵活多样的形式,为基层党组织及党员中层干部提意见。在组织人员召开座谈会征求意见时,在出席人员范围上,各级党组织都做了细致的考虑,尽量做到出席人员各方兼顾。

三、动员培训,精心准备。10月17日,校先进性教育活动领导小组办公室召开工作例会,通报我校学习动员阶段工作总结情况,重点布置分析评议阶段动员大会和党支部书记培训会的具体安排:对各组的工作分工提出明确要求,对动员大会的组织协调、服务保障、视频转播等工作进行周密安排;对支部书记培训会的参加人员逐一落实,精心准备培训内容,提高培训的针对性和实效性。确保我校先进性教育活动分析评议阶段的开局工作扎实到位。

主题词:先进性教育 准备工作 简报

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