校新闻网讯（协同创新中心供稿）11月13日至12月24日，林桂军副校长率协同创新中心分别走访了国际经济贸易学院、金融学院、国际商学院、英语学院、外语学院、法学院、统计学院、信息学院、公共管理学院、国际关系学院、保险学院、中文学院、思政部、国际经济研究院、WTO研究院以及就业指导中心等学院部处，分别就协同创新任务落实召开深度研讨会，落实具体建设任务。

会上，林桂军副校长为与会人员详细解读协同创新中心建设任务清单，下一期建设任务主要分四个方面，包括：建设研究平台，开发图书、数据库与信息技术，人才培养，打造一流国际交流平台和话语工具。林桂军指出，“协同创新中心”建设是先建设，后认证，学校应按照“国家急需，世界一流，制度先进，贡献突出”的建设标准，立足学校的学科优势，突出国际化特色，协同政府、企业、高校、国际组织，加大建设力度，实现人才、学科、科研三位一体的综合创新能力的提高。第一批建设任务中的部分工作应与国际接轨。此外，协同创新应加强两个保障：一是人力资源保障，包括学生培养和人事体制改革；二是信息系统体系保障，包括数据库建设和大数据分析。协同创新必须以机制体制改革为着眼点，以中心的改革推动和引领学校各方面的改革，实现科学研究、人才培养、服务社会综合能力的全面发展。协同创新任务必须在协同模式下完成，某一方能够单独完成的任务没有必要开展协同，也违背了“2011计划”设计的初衷，因此，必须形成跨学科、跨部门、跨单位、跨国际的协同模式。

研讨过程中，各学院与会领导和教师围绕建设任务充分发表意见，互相交流、探讨，既加深了对协同创新中心建设意义的理解，提高了对建设任务必要性、紧迫性的认识，也进一步明确了努力方向和具体建设任务。各学院根据本学院学科优势和特色，积极承担相关建设任务，在许多重要问题上达成了共识。

林桂军副校长此次走访调研工作，在更大范围内宣传了学校建设协同创新中心的建设思路，也与各学院部处协商确定了具体建设任务，为学校协同创新建设任务的落实打好了基础，必将推动学校协同创新中心建设进入新的发展阶段。