校新闻网讯（国际处、外语学院供稿）为进一步推动中非高等教育共同发展，积极宣传并展示我国与非洲高等教育合作所取得的积极成果及未来合作潜力，教育部与联合国教科文组织于2011年10月24-25日在法国巴黎共同举办“教科文组织-中国-非洲大学校长研讨会”。研讨会共邀请参加“中非高校20+20合作计划”的中非各20所大学及6个特邀单位的校长及相关负责人参会。作为国内唯一一所财经类大学代表，我校副校长刘亚教授和外语学院院长助理洪晖受邀参加研讨会。

研讨会在教科文组织总干事博科娃和中国教育部部长袁贵仁的致辞中隆重开幕，各国代表随后就毕业生就业能力、高等教育与劳动市场关系及教科文组织-非洲-中国三方合作等议题发表主题演讲，并就此展开热烈讨论。代表们认为，中国和非洲的高等教育系统均受到高等教育大众化的影响，然而中国和非洲在学生数量、机会和高等教育在社会中的作用方面存在实质性的差别，以致其高等教育系统有着不同的优先事项和问题。当中国的高等教育正努力安置其相当高比例的人口群体时，非洲国家正力图扩大高等教育的机会并纠正过去高等教育的一些排斥现象。但尽管存在以上不同，所有国家都有一个共同的需要，那就是增加专业的针对性以提高毕业生的就业能力。

会议期间，主办方还专门安排了中非合作大学双方校长一对一的会谈。我校与突尼斯大学早在2010年就已签署校际学术交流框架协议，并已在“20+20计划”框架下成功开展包括学术讲座、研讨会和派出学生短期学习等多项合作内容，但随后突尼斯国内发生的政局动荡导致合作一度停滞。研讨会上，刘亚副校长向非方提出应该首先恢复双方有效的联系和沟通渠道，并在已有成果的基础上继续推动合作向前发展。突尼斯大学新任校长本.阿齐兹介绍了突尼斯国内目前的政局和刚刚举行的议会选举，同时表达了与外经贸大学继续合作的愿望。

论坛结束之后，刘亚副校长一行先后访问了兰斯管理学院（Reims Management School）和巴黎高等外贸学院（ESCE）。在兰斯管理学院考察了办学条件，并与该校校长Francois Bonvalet教授及负责兰斯项目、研究生项目的几位负责人就我校学生的学习情况、项目存在问题和未来合作前景进行了深入的交流和探讨。双方就加强本科项目和零售管理硕士项目已有的成果并积极拓展，争取开设更多高端联合培养课程表达了一致的看法，重点就开展博士层次的联合培养探讨了可行的方案。作为我校与法国高等商业学院的重点合作项目，兰斯管理学院也非常重视生源和办学方针的国际化导向，尤其重视与外经贸大学的合作办学。在巴黎高等外贸学院，与该校副校长Yves Marmiesse教授及负责合作项目和研究生教学的教师进行了会见和座谈，双方主要就目前本科项目存在的招生和语言教学质量等问题交换了看法，并积极探讨了双方开展硕士层次合作办学的可能性。

在离开巴黎前往机场之前，刘亚副校长一行还抽时间与法国巴黎三大的经济学教授Xavier Richet教授会面，双方就两校合作在已有框架协议下开展的交换学生情况和在应用语言领域开展联合培养双硕士的可能性进行了沟通和探讨。

据悉，早在2009年召开的世界高等教育大会上，联合国教科文组织就已承诺支持非洲高等教育的发展。在知识社会不断发展的今天，教科文组织的任务就是促进高等教育发展，并将其作为推动文化、经济、社会发展的核心要素之一。基于此，教科文组织正努力寻求通过提高非洲高等教育质量、扩大入学机会、减少人才流失等措施来加强本组织在非洲地区的活动影响力。拥有世界上最大教育系统的中国是教科文组织的重要贡献者，也是高等教育领域的重要合作伙伴。目前，中非已经在经济、文化领域建立了紧密的联系，而未来在教育、研究方面的合作将为上述联系锦上添花。高等教育将是帮助非洲谋求、定位并可持续发展全球合作的中坚力量。此次研讨会旨在探讨中国与非洲高校间稳定、长远和可持续的合作机制，总结“中非高校20+20合作计划”已取得的成功经验，探索联合国教科文组织-中国-非洲三方合作的有效途径。