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我校召开“教育部本科教育教学审核评估(2021-2025)申报”专题研讨会

日期:2022-03-29   编辑:雨晴

校新闻网讯(教师发展与教学质量评估中心供稿)为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,落实教育部《普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案(2021-2025年)》文件要求,做好学校新一轮本科教育教学审核评估工作,3月25日,教师发展与教学质量评估中心(以下简称“教师中心”)在行政楼222会议室组织召开“教育部本科教育教学审核评估(2021-2025)申报”专题研讨会。学校党委书记黄宝印、校长夏文斌出席会议。教务处、研究生院、发展规划处、组织部、人力资源处、宣传部、国际合作交流处、学生处、团委、招生就业处、科研处、财务处、资产管理处、网络安全和信息化处、图书馆等相关部门负责人参加会议。副校长吴卫星主持会议。

 

会上,校党委书记黄宝印强调,对新一轮本科教育教学审核评估相关工作,全校上下必须高度重视,提早布局,通力合作,全力以赴。黄书记明确提出四点要求。第一,提高站位。要充分认识,审核评估的结果事关学校未来发展和办学声誉,与全校师生的根本利益休戚相关,全校上下要全力保障本轮审核评估工作顺利圆满完成。第二,深刻领会。要准确把握,新一轮审核评估工作实质内涵。各部门要认真学习,吃透政策,做到目标明确、思路清晰、措施得当。第三,狠抓落实。要以饱满姿态,加强领导,压实责任,充分沟通协作。做到有“时间表、路线图、任务清单、责任单位、责任人及督导”,形成工作闭环。深挖细究,提炼总结好亮点亮色,讲好“贸大故事”,打造“贸大特色”。第四,追求卓越。以评估为契机,促进贸大事业发展再上新台阶。审核评估不是合格评估,需要自定标准、自谋特色、自主建设、自主实现,“有形的评估 无形的尺度”,要以更严格的标准,更高水平的工作,以评促知、以评促治,以“贸大一体”“贸大一心”促“贸大一流”。

 

结合新一轮审核评估政策精神,校长夏文斌要求,各部门应以审核评估为契机,提高学校教育教学的格局观,做到特色发展。首先要坚持党的全面领导,落实党对教育教学办学方向的要求。发挥学校党委的引领性作用,明确基层党组织的工作目标,在教育教学工作中更好地发挥基层党组织的作用,形成党领导下的系统的工作结构体系。其次要坚持立德树人根本任务,将立德树人理念涵盖在学校所有工作的方方面面。要进一步推动思政课程和课程思政建设,进一步深化三全育人格局形成。第三,要以高质量的培养过程为支撑,打造高质量的课程体系和高质量的课堂教学。最后,夏校长强调,各部门要提高认识,明确定位,探索创新工作方法,调动全校力量,在审核评估工作中充分展现学校建设成果成效。

 

副校长吴卫星对审核评估的理念及审核评估的任务要求进行了进一步阐述和强调,指出各部门要从自身业务角度寻找差距,提高育人成效,争取利用审核评估全面提高学校育人质量。

 

会上,教师中心就本科教育教学审核评估情况和学校本科教育教学审核评估工作进行了系统、详细的汇报。相关部门负责人针对审核评估各项指标,就本部门现状、工作重点、改进目标和措施进行了热烈讨论,大家纷纷表示,将进一步按照学校要求落实好各项工作,以评促建,以评促改,以最佳姿态高质量完成教育部审核评估工作。

 

 

 

 

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我校召开“教育部本科教育教学审核评估(2021-2025)申报”专题研讨会

日期:2022-03-29   编辑:雨晴

校新闻网讯(教师发展与教学质量评估中心供稿)为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,落实教育部《普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案(2021-2025年)》文件要求,做好学校新一轮本科教育教学审核评估工作,3月25日,教师发展与教学质量评估中心(以下简称“教师中心”)在行政楼222会议室组织召开“教育部本科教育教学审核评估(2021-2025)申报”专题研讨会。学校党委书记黄宝印、校长夏文斌出席会议。教务处、研究生院、发展规划处、组织部、人力资源处、宣传部、国际合作交流处、学生处、团委、招生就业处、科研处、财务处、资产管理处、网络安全和信息化处、图书馆等相关部门负责人参加会议。副校长吴卫星主持会议。

 

会上,校党委书记黄宝印强调,对新一轮本科教育教学审核评估相关工作,全校上下必须高度重视,提早布局,通力合作,全力以赴。黄书记明确提出四点要求。第一,提高站位。要充分认识,审核评估的结果事关学校未来发展和办学声誉,与全校师生的根本利益休戚相关,全校上下要全力保障本轮审核评估工作顺利圆满完成。第二,深刻领会。要准确把握,新一轮审核评估工作实质内涵。各部门要认真学习,吃透政策,做到目标明确、思路清晰、措施得当。第三,狠抓落实。要以饱满姿态,加强领导,压实责任,充分沟通协作。做到有“时间表、路线图、任务清单、责任单位、责任人及督导”,形成工作闭环。深挖细究,提炼总结好亮点亮色,讲好“贸大故事”,打造“贸大特色”。第四,追求卓越。以评估为契机,促进贸大事业发展再上新台阶。审核评估不是合格评估,需要自定标准、自谋特色、自主建设、自主实现,“有形的评估 无形的尺度”,要以更严格的标准,更高水平的工作,以评促知、以评促治,以“贸大一体”“贸大一心”促“贸大一流”。

 

结合新一轮审核评估政策精神,校长夏文斌要求,各部门应以审核评估为契机,提高学校教育教学的格局观,做到特色发展。首先要坚持党的全面领导,落实党对教育教学办学方向的要求。发挥学校党委的引领性作用,明确基层党组织的工作目标,在教育教学工作中更好地发挥基层党组织的作用,形成党领导下的系统的工作结构体系。其次要坚持立德树人根本任务,将立德树人理念涵盖在学校所有工作的方方面面。要进一步推动思政课程和课程思政建设,进一步深化三全育人格局形成。第三,要以高质量的培养过程为支撑,打造高质量的课程体系和高质量的课堂教学。最后,夏校长强调,各部门要提高认识,明确定位,探索创新工作方法,调动全校力量,在审核评估工作中充分展现学校建设成果成效。

 

副校长吴卫星对审核评估的理念及审核评估的任务要求进行了进一步阐述和强调,指出各部门要从自身业务角度寻找差距,提高育人成效,争取利用审核评估全面提高学校育人质量。

 

会上,教师中心就本科教育教学审核评估情况和学校本科教育教学审核评估工作进行了系统、详细的汇报。相关部门负责人针对审核评估各项指标,就本部门现状、工作重点、改进目标和措施进行了热烈讨论,大家纷纷表示,将进一步按照学校要求落实好各项工作,以评促建,以评促改,以最佳姿态高质量完成教育部审核评估工作。

 

 

 

 

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