校新闻网讯（记者 杨白雪玉）9月13日下午14:00，2012级研究生入学教育专题报告会在图书馆报告厅举行。校长施建军就研究生的学风和定位为2012级研究生新生作了精彩演讲。校长助理、研究生院常务副院长杨长春主持会议。

报告会现场

施建军校长指出：“考入对外经贸大学是在座各位人生道路上的一个重要转折。选择了对外经贸大学，就选择了国际化方向，选择了未来的职业和人生的方向。” 对外经贸大学致力于培养高素质、创新型的国际化精英人才。如何培养这样的精英人才，施建军校长用校训“博学、诚信、求索、笃行”为在座研究生做了详细的解读。

施建军校长讲话

“博学”指的是学科间的交叉融合以及德智体美全面发展。作为高素质人才，首先要拥有广博的知识体系，尤其要注重人文艺术方面的修养。对外经贸大学各学院和学科之间的课程是相互融通的，为研究生打牢基础提供了良好的资源。

“诚信”，即诚实守信的商业文化和求真务实的学术风范。施建军校长引用陶行知先生的一句话说：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”他要求研究生在学习过程中求真、求善、求美，在科研的道路上不断追求真理。对于论文抄袭现象，对外经贸大学采取“零容忍，出重拳”的方针，通过计算机查抄和匿名盲审等方式严格杜绝论文抄袭现象。

“求索”是要求研究生善于提问。要提出高水平的问题必须站在巨人的肩膀上探索科学前沿。这极大地培养了学生的批判性思维和创新性能力。施建军校长提出，对于研究生，不能以成绩为评判标准，而要以科学创造和探索真理为导向，重点考察研究生发表论文的数量和质量。

“笃行”，就是要将知识用于实践。对外经贸大学的研究生不能只满足于学富五车，更不能当“书呆子”，要主动将所掌握的知识应用于实践，在实践中不断巩固知识，并发现新的问题。

2012级研究生聆听报告

施建军校长还指出了研究生与本科生的六点不同：第一，本科生以传输式学习为主，研究生应当进行探索式学习，直接进入学科前沿阵地。第二，本科生的学习是基础性的，而研究生是应用性的，要为国家亟待解决的问题提供方案。第三，论文的要求不同，我校未来将进一步提升对研究生论文水平的要求。第四，与导师的关系不同，我校研究生与导师实行师徒制，研究生应主动加强与导师的关系。第五，研究生可以通过“三助”活动，广泛参与学校工作和社会工作。第六，研究生采取案例教学，不再依靠教材，所以需要研究生做大量课外工作。

研究生提问

报告结束后，施建军校长耐心回答了在座研究生的提问，引得掌声如潮。