沐浴春风 乘势而上 开创学生工作新局面

——学生工作部以改革创新精神推动学生工作实现跨越式发展

第十次党代会以来的五年间，学工部在校党委的坚强领导下，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，立足新的历史起点，旗帜鲜明地坚持“育人为本、德育为先、立德树人”的原则，紧紧抓住“为谁培养人、培养什么人、如何培养人”这一根本问题，贴近形势发展变化、学校工作、学生思想、学生发展成才的实际，以“针对性、实效性”为“生命线”，与时代同步伐，不断推进中国特色社会主义理论体系进学生头脑，用社会主义核心价值体系教育和凝聚学生。

五年来，我校学生工作最鲜明的特点是与时俱进、与时代同步、与国家同行。学工部不断创新理念和思维，赋予学生工作新的生机与活力，进一步发展和完善具有贸大特色、特点的学生工作新模式。

构建科学高效的体制机制

形成全员、全方位、全过程育人的整体合力

五年来，我校学生工作的领导体制、组织机制、运行系统不断发展进步，“学校统一领导、多部门分工协作、基层学生工作单位具体实施、学生全员参与”的格局不断巩固与加强，学生工作的巨大育人效能不断通过体制机制发挥出来。

实施《学生管理规定》、《学生听证与申诉管理规定》、《大学生心理健康教育工作实施细则》等40余项制度，构建完备、科学、体现时代发展要求的制度体系，推动学生工作的制度化、规范化建设。2006年9月成立学生资助管理中心，2008年7月成立专门收集学生思想动态的大学生舆情调研中心。校团委的工作机构也在不断完善，这些新机构的成立及其职能的发挥不断从多个方面推动学生工作发展。

五年来，“育人为本、德育为先、立德树人”的理念进一步深入人心，“全员育人、全员育德、全员育魂”的工作格局进一步巩固和强化。五年来，校内部门和老师、校友、社会各界设立奖助学金项目累计金额600多万元就是全员育人、全员育魂的格局正在不断巩固的有力证明。坚持促进国际化办学特色发展，不断拓展学生的国际视野，通过加强UIBE-SIUC学生国际发展中心建设、推动学生赴港实习、启动中美大学生领导力培养计划等强化学生的国际化发展。坚持党委书记为学生作形势报告的制度，通过举办“校园十佳歌手”大赛、学生风采大赛、开展重大纪念日歌咏比赛、教育引导优秀学子应征入伍、连续10年选拔研究生支教团参加西部支教、强化学生诚信教育、组织学生参加“挑战杯”课外学术竞赛、举办“自强之星”评选、参与奥运志愿服务、加强心理健康教育和学生心理健康教育队伍建设、强化网络思想政治教育等措施进一步丰富学生工作的载体和途径。

应对突发事件和维护学生思想稳定的经验和成效明显增强。多年来坚持完善安全稳定工作预警机制、日常应急事件处理体制，及时根据形势变化加强对突发事件和安全稳定事件的处理与预防。学生工作队伍加强对重点时段、重点人和重点事的排查，力求早发现、早做工作、早化解问题。近五年，学生安全稳定工作“无重大突发情况、无人员伤亡”。

学生工作队伍专业化、职业化、专家化建设提速

形成良好态势

五年来，实施《学生辅导员工作条例》、《辅导员挂职锻炼管理办法》、《辅导员岗位补贴发放办法》、《大学生思想政治教育深度辅导工作方案》、《学生工作队伍科研管理办法》等制度文件。通过支持出国（境）研修与考察、投入45万元设立专门的奖教金、每年投入20万元辅导员培训和科研经费、与香港城市大学合作加强辅导员交流、强化辅导员参加专业化学习培训获取职业资格证书、学历提升、评选校级“优秀辅导员”、发放辅导员通讯补助等措施，进一步优化学生工作队伍的环境、条件，提高队伍的工作能力和业务水平、特别是处理突发情况、服务学生发展成才的能力。

据初步统计，近5年先后引进辅导员25名，辅导员与学生比达到1：193。加强境内外培训，近5年共有18人次出国（境）学习或培训，获得心理咨询师、职业指导师、创业指导师执业资格证书的辅导员已超过40%。辅导员队伍中研究生学历占74%，达到中级以上职称的占51%。学工队伍基本实现了年轻化，平均年龄32岁，30岁以下占63%。

深挖重大事件的德育资源

多举措开创日常思想政治教育新局面

五年来发生的一系列重大事件为学生工作提供了发展进步的新平台。保持共产党员先进性教育活动、党的十七大的胜利召开、庆祝改革开放30周年、纪念五四运动90周年、四川汶川大地震、北京奥运、残奥会的成功举办、学习实践科学发展观、新中国成立60周年庆典等重大事件直接为学生工作提供了无穷的教育资源。学工部组织大批学生参加的20国财长和央行行长年会志愿服务、首都大学生军训20周年阅兵、全国外语外贸院校学生工作协作会第9届年会、接受教育部本科教学水平工作评估、接受北京市党建和思想政治工作评估、奥运会志愿服务、国庆60周年活动等一系列大事为学生工作提供了难得的条件和极其宝贵的资源。精心策划每年的新生开学典礼、先进集体与个人颁奖典礼、学生军训汇报表演、新生入学教育系列活动等常规重大活动，使重大活动的整体效能和育人效益进一步提高。

积极创新学生工作的手段，积极优化学生工作的环境。五年来学生工作的环境、方法、内容、形式、途径、载体、效果等进一步拓展。随着校园基本建设的推进，新的教学楼、图书馆、宿舍楼等的投入使用极大地优化了学生工作的环境与生态。

通过飞信、QQ群、手机报、视频广播、网络电台等学生喜欢的新方式加强与学生的沟通，创新学生工作的方式与手段，更加贴近学生成长成才的需求，弘扬主旋律，注重积极正面的舆论宣传和引领，推动学生工作与时俱进地适应电脑、网络、手机等新兴传媒的发展形势。

创新多元混合招生模式

确保本科生源质量居全国高校前列

一流的生源是建设一流大学的基础。学生处作为学校本科生招生工作的具体实施部门，肩负着为学校选拔最优秀人才的重任。

五年来，学生处坚持不断完善多元混合招生模式，探索引入自主选拔录取考试，优化小语种、艺术特长生、保送生、第二学士学位生录取方式，把招生咨询与宣传学校相结合，加大网上网下招生咨询宣传力度。成立招生工作专家顾问组，加强招生工作“阳光工程”建设。坚持每年面向全体新生开展招生工作的调查研究，根据学生的意见改革招生工作，完善招生工作领导小组机制建设。

五年来，在学校的正确领导下，我校本科生源质量一直保持全国高校前10名，这成为全体贸大人最为骄傲的事情，也成为社会认识和选择贸大的最重要因素。

培养学生创新精神、创新能力

拓展综合素质发展平台

五年来，依据我校人才培养目标，学工部高度重视学生科研意识的培养，出台《本科生科研创新活动管理办法》等专项鼓励政策，452个课题获准立项，参与指导教师和学生总数达3000余人，为学生创新意识和创新能力的培养提供了新途径。品牌活动“青春讲坛”自创办以来，共有20余位同学走上青春讲坛，吸引千余名同学参与，打造校园中的“百家讲坛”。2009年10月份和2010年2月份我校学生艺术社团进行欧美7国巡演，极大地展示了大学生的风采和中华文化的博大精深。“社团文化节”成为全校学生社团的品牌活动，为学生社团提供展示自己的舞台。2005年，我校被评为“首都高校学生社团工作先进单位”。“毕业骊歌”、元旦晚会、“感动惠园”等校园大型活动已经成为全校的文化盛典。五年中共举办各种形式的文化、艺术、体育等第二课堂活动千余场，学生参与人数达12万人次。

五年来，组织近200支社会实践团队奔赴祖国各地开展实践活动，多次获得北京市优秀组织单位称号，于2008年荣获中央“三下乡”社会实践工作先进单位。2006年志愿服务中心正式成立。2006年8月，我校奥运志愿者工作正式启动。2500余名志愿者始终以饱满的热情、无私的奉献，奋战在服务奥运第一线，受到各方一致好评，被中央电视台等新闻媒体广泛宣传，贸大志愿者品牌得到广泛认可。2009年，我校1565名学生参加国庆60周年庆祝活动，在实践中增强了爱国主义情感。

学生受益、学生满意

学生工作支撑学校跨越发展

五年来，学工部先后2次获得“北京高校德育工作先进集体”。学工队伍先后有10人次获得“北京高校优秀德育工作者”荣誉称号。2005年3月，学校荣获“北京市学生军训工作先进学校”。先后有28人次的辅导员获得“北京高校优秀辅导员”或“校级优秀辅导员”等荣誉称号，还有20余人次的辅导员获得“首都教育系统奥运工作先进个人”、“北京高校暑期社会实践先进个人”等市级以上荣誉称号。2008年学校荣获团中央颁发的大学生“三下乡”活动先进单位。2009年10月，学校荣获“首都国庆60周年群众游行优秀组织单位”。

注重学生工作队伍研究能力的提高和研究成果的总结。近几年，社区英语中心义务支教的成果获得北京高校党的建设和思想政治工作成果评比三等奖。学工队伍先后承担教育部大学生思想政治教育课题4项，北京市思想政治教育相关课题6项，累计发表论文40余篇，其中有20篇发表在核心刊物上。

学生工作有力推动学生综合素质的提高。近五年来，我校学生连续两次夺得欧莱雅全球商业策略在线大赛全球总冠军，多次获得“外研社杯”、“CCTV杯”等全国性英语演讲比赛的冠军，10多次在全国各外语语种大赛、全国大学生英语、数学竞赛等中获得特等奖。在“挑战杯”系列赛事中获国家级奖项2次，北京市42次。在北京市大学生（非数学专业）数学竞赛和全国大学生英语竞赛中，学生多次获得骄人成绩；在中华日语演讲大赛、全国韩语讲演比赛、全球意大利语大赛等22项外语类赛事中获奖50余次；获得欧莱雅全球在线商业策略竞赛2005年本科组的全球冠军及2008年的全球总冠军；2006年学校英文戏剧代表队在香港举办的“大中国区莎士比亚英文戏剧比赛”中荣获冠军。

卓有成效的学生工作使更多的学生受益，解决了学生在学习生活中遇到的各种难题，化解了安全稳定的潜在风险，目前学校已保持2600余天无重大校园安全事故。学生的价值观、思维方式、学业生活、实践能力、研究水平、择业竞争力等成才发展的各项指标都得到进一步提高，学生对于学生、生活、择业、未来都非常乐观、自信，我校学生“综合素质高、国际特色强、竞争能力好”的人才培养特色进一步巩固，我校毕业生深得用人单位青睐，我校的就业率连续3年保持在95%以上，且就业质量和层次也名列全国高校前茅。学生对学生工作和学院的辅导员非常认同，普遍认为在大学期间辅导员给予他们的帮助和指导对于他们的成长成才不可或缺、意义重大。

坚持推进学生工作理论创新

开创学生工作新模式

五年来，学生工作进一步完善了具有我校特色的学生工作模式。这种模式的主要内容是坚持“四个统一”，即坚持理论性与实践性的统一，以实践基础上的理论创新指导实践创新；坚持继承性与创新性的统一，牢牢抓住育人中心、始终坚持正确方向；坚持学生的主体性与学校的主导性的统一，发挥好两支队伍的积极性；坚持实体性与虚拟性的统一，不断丰富德育工作新载体。

第十次党代会以来的五年是我校学生工作发展进步最快的五年，是实现学生工作跨越式发展的五年，是我校生源质量稳步提升的五年，是全校学生工作队伍建设、学生德育培养、学生管理与服务发展最为迅猛的五年。

（学工部供稿）