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[成就] 发挥学科优势 努力打造商务汉语国际品牌


发布时间: 2010年05月18日 00:00    浏览次数: 次 编辑:晓风

发挥学科优势 努力打造商务汉语国际品牌

校新闻网讯(记者 王雪玮)随着经济全球化的飞速发展、文化全球化的深入开展,语言在促进各国贸易往来、人文交流等方面的作用日益突出。关于中国在全球化浪潮中的位置,《汉语言文字报》这样评论道,“刚刚过去的世界金融危机产生了一个积极影响:它使中国进入世界重大问题决策前沿的时间提前了十年。”在此背景下,更多的国家希望与中国合作,汉语在世界范围内的需求尤其是服务于中外经贸往来的商务汉语的需求进一步扩大,商务汉语国际教育势在必行。

为配合国家汉语国际推广战略要求与工作形势并结合对外经济贸易大学高水平的、完备的经贸、管理、法律和语言学科体系;在国内外商务、外交系统、开放经济部门拥有独特的人脉资源优势;形成鲜明的国际化办学特色;拥有高水平的商务汉语教学和研究队伍;坚持在商务汉语教学方面积累了丰富经验的经贸外语类大学特色,我校汉语国际推广领导小组工作会议将推广商务汉语作为学校汉语言推广的核心定位,决定申报国家汉语国际推广基地,200911月成功将国际商务汉语教学与资源开发基地提升为国家汉办第三批汉语国际推广基地。校党委王玲书记亲自担任基地主任。2010519日举行揭牌仪式和首期科研成果《商务汉语一本通》(10语种对照版)教材首发式。

国际商务汉语教学与资源开发基地成立至今,在国家汉办和对外经济贸易大学汉语国际推广领导小组的指导与支持下,深入贯彻落实科学发展观,紧紧抓住“汉语国际化”历史性发展机遇,认真贯彻落实国家和学校的各项方针政策,密切联系国家汉办和学校各部门,扎实推进汉语国际推广工作,努力打造商务汉语国际品牌。

充分整合各类资源,基地科研稳步有序开展

20097月,我校汉语国际推广领导小组及基地专家委员会正式批准英语学院、中文学院、外语学院、国际学院四个学院立项申请,分别启动商务汉语初级教材研发工作。在半年的时间里基地成功研发出《商务汉语一本通》(10语种对照版)、《商务汉语实用口语》(汉俄双语版)、《北京商务汉语》(初级)和《通用商务汉语》四套教材,获得了海内外热烈反响。

校党委书记、基地主任王玲在接受《汉语言文字报》记者的采访时介绍了围绕基地的建设和发展所开展的一系列活动:在学科建设方面,我校将商务汉语和学校其他商务外语的教学相结合,用商务外语的思维来研究商务汉语;将语言学与经济学、管理学、法学、信息技术等学科相结合,使语言运用和学科发展同步进行;将经贸合作与人文交流相结合,符合“交流和认可是各国经贸合作的前提”的理念。在人文交流方面:第一,我校组织一些掌握英、法、德、俄、西班牙等语言的教师,组成“商务中国巡讲团”,与全球孔子学院开展交流活动。第二,我校组建“大学生艺术团”赴欧洲各国演出。第三,计划通过开展“中俄大学生创业大赛”、“中美大学生商务文化体验”等活动推动中外各国语言文化的沟通和交流。

此外,基地设立“商务汉语青年科研奖励基金项目”鼓励青年教师开展商务汉语科研工作,逐步构建商务汉语教学科研师资队伍。

配合学校国际化发展战略,丰富中外人文交流内涵

基地定期召开汉语国际推广工作会议,介绍汉语国际推广工作形势和国家汉办有关师生国际交流的重点资助项目信息。将汉语国际推广工作与我校国际化发展战略结合起来,以汉推工作配合学校国际化发展,用国际化思维指导汉推工作,不断丰富我校国际化发展内涵。

基地成立以来为配合庆祝新中国成立60周年和海外孔子学院成立,分别于200910月和20102月两次组织我校大学生艺术团前往欧洲六国和美国举行孔子学院中国文艺巡演,获得了中国驻外使馆、华人华侨、外国友人的良好赞誉,扩大了对外经济贸易大学的国际知名度和影响力。

与此同时,来自美、俄、澳、日、沙特等国的政府官员、高校学者和教育机构代表来访基地,寻求与基地开展商务汉语国际教育合作事宜,并进一步加强与我校在更为广阔的学科领域开展交流合作。

海外孔子学院发展打开新局面,汉语国际教育工作开展有声有色

基地在肩负整合资源、研发商务汉语国际教育产品的同时,还负责管理着我校6所海外孔子学院的重要工作。

五年来,我校海外孔子学院从1所发展到6所,遍布美国、俄罗斯、加拿大、日本、希腊、墨西哥六国。形成了布局合理、特色鲜明、办学优质、职能丰富的良好发展态势。孔子学院的建立不仅满足了当地人民学习汉语、了解当代中国的愿望,而且成为我校与国外高校开展多领域交流活动的较好切入点,利用好孔子学院平台让更多的国外政府、高校、企业认识我校走进我校,双方优势互补,资源共享,在教学科研、留学生交换、短期合作项目等领域进行广泛合作,可以最终实现我校学科优势在国外地区的强化。

我校孔子学院在原有办学规模的基础上,根据当地汉语学习需要,因地制宜,面向大中小学、社区和企业开展开放式汉语教学,开设各类汉语班,注册学员数量不断增加。同时,制定汉语教学方案及大纲,试验推广多媒体及网络汉语教学,推广汉语教材,培养当地汉语教师,组织孔子学院奖学金报名推荐工作。

各孔子学院在开展教学工作的同时也不断强化社会服务职能,为所在地开设各种类型(企业集团、留华预备、岗前辅导、考前训练等)和技能(旅游、商务)的汉语课程及汉语培训,满足当地企业在职人士学习汉语的需求。同时开展丰富多彩的文化交流活动,介绍中国传统文化和当代中国的伟大变革,邀请中外文化界人士、大使馆、友好协会人员访问孔子学院,带动当地汉语学习热潮。

作为孔子学院后勤保障的重要组成部分,基地根据孔子学院实际工作需要,在原有师资基础上,通过网上招聘方式,选拔孔子学院工作人员和汉语教学志愿者,积极做好孔子学院师资储备工作,同时为我校大学生就业开辟出一条崭新的具有国际化特色的就业新途径。基地联络我校国际学院、外语学院配和国家汉办做好“孔子学院奖学金”的招收录取工作和国家汉办“非英语语种汉语教师培训”项目。

基地执行主任韩红教授认为:国家的汉语推广是中国外交的重要组成部分,使外国人通过语言学习了解和尊重中国博大精深的文化,增强他们来华投资、合作、交流、学习、旅游等的兴趣,从而与中国建立更密切的友好关系,并以此服务于全球的和平发展。我校的国际商务汉语教育工作得到了校领导的重视与支持,各职能部门的密切配合,以及教师的积极参与,必将走向中外语言文化交流的和谐共赢。





 
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