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法学院师生党员集体学习习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时的重要讲话精神

时间:2023-06-06 浏览量:

校新闻网讯(法学院供稿)2023年6月2日,法学院党委在宁远三层报告厅召开学院全体师生党员大会。梅夏英院长为党员讲授主题教育专题党课,学习习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时的重要讲话精神。

教育兴国家兴,教育强国家强。梅夏英院长指出,习近平总书记强调建设教育强国,是全面建成社会主义现代化强国的战略先导,是实现高水平科技自立自强的重要支撑,是促进全体人民共同富裕的有效途径,是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程,阐释了建设教育强国的重要意义,指明了教育强国建设的前进方向。

梅夏英指出,党的十八大以来,我国教育事业发展之所以取得显著成就,最根本的原因就是,党对教育事业的全面领导得到有力贯彻和全面加强。我们要全面落实立德树人根本任务。培养什么人,怎样培养人,为谁培养人,是教育的根本问题,也是建设教育强国的核心课题。其中,“为谁培养人”是一个方向性的问题,要在政治上树立正确的价值观,要为党和国家的事业坚定理想信念。要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,引导广大学子争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。

梅夏英指出,人才培养要坚持把高质量发展作为各级各类教育的生命线。“建设教育强国,龙头是高等教育。”高质量发展要求我们在人才培养、科学研究上培养创新性、探索性思维。要实现高质量战略性的发展,建设中国特色世界一流的大学和优势学科,就必须要加强基础学科、新兴学科、交叉学科,瞄准世界科技前沿和国家重大战略需求,不断提升原始创新能力和人才培养质量。在法学领域,实现高质量发展需要去解决当前涉外型、创新型、实用型、实践型人才欠缺的问题。

梅夏英表示,针对教育事业的高质量发展,习近平总书记还指出,需要形成综合性思维,实现教育强国、科技强国与人才强国三者的有机统一,把科技、人才和教育三者结合起来,统筹职业教育、高等教育和继续教育,有的放矢培养国家战略人才和急需人才。从教育大国到教育强国,是系统性的跃升和质变,必须以改革创新为动力,坚持系统观念,统筹推进多方面系统性改革,坚决破除一切制约教育高质量发展的思想观念束缚和体制机制弊端,全面提高教育治理体系和治理现代化水平。

梅夏英认为,完善教育需要对外开放,统筹做好引进来和走出去,有效利用世界一流教育资源和创新要素,使我国成为具有强大影响力的世界重要教育中心;强教育必先强师,要把加强教师队伍建设作为教育强国最重要的基础工作来抓。

梅夏英院长还结合今年2月中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于加强新时代法学教育和法学理论研究的意见》,对贸大法学院今后的发展提出设想。梅夏英指出,法学教育、法学研究的改革非常紧迫,我们需要转变观念,在学科建设方面聚焦涉外法治,发展数据法、金融法等当前研究薄弱的领域,建立服务于国家发展大局、符合中国国情的理论研究体系和人才培养机制。