主持人:各位腾讯网友大家好,这里是腾讯网商学院频道,今天我们非常高兴来到对外经济贸易大学,邀请到国际商学院钱爱民钱院长。我们知道外经贸的EQUIS认证已经通过,这里也跟钱院长聊一下EQUIS认证的许多事情。当时钱院长是在现场的,当时在现场,您主要抓哪方面的工作?
钱爱民:各位网友大家好,非常高兴有这样的机会跟您面对面进行交流。在EQUIS的现场,我是参加了两组不同的面谈,一组是在商学院的院长层面,主要就学院的总体规划、特色、运转的情况进行面谈;另一组是我们MBA项目,因为我主管MBA项目,所以MBA项目作为商学院的特色项目,是单独一个部分来进行评价的,所以在这部分当中,我作为核心成员也参加了面谈。所以应该说是有比较深入的跟专家接触的机会。
主持人:在我们结果出来之前,您有没有预测过我们外经贸商学院会不会取得这个认证?
钱爱民:关于EQUIS的认证,我们对外经济贸易大学国际商学院前期做了非常充分的准备。包括校友,包括学生,包括教师,都做了很详细的各方面的准备,同时为了迎接EQUIS,我们在教学管理、教学质量、教学手段、教学方式等等各方面,都是全面地提升质量,这个是对于EQUIS能够通过,做得最为根本,最为关键的一项准备。当专家全部地面谈结束之后,当他们离开我们对外经济贸易大学的时候,从他们的表情和从他们的语言上来看,我们实际上心里就已经有数了。到最后结果出来,我们等了几个月的时间,在这几个月当中,我们已经心里有数,已经能够预期最后的结果,但是当面对媒体,面对同学们,对这个结果提出询问的时候,我们只是说谨慎乐观吧,因为可能还会有其他的枝节出来,但是从我们内心来看,对这个结果并不感到意外,因为我们教学的质量,我们在社会上的品牌、形象,完全无愧于认证的结果。所以我们还是很有底气地说我们对外经济贸易大学是完全应该能够顺利地通过这个认证的。
主持人:刚刚您说到我们有好几个月在等结果,在这几个月您有没有想会不会出现差错?
钱爱民:对呀,毕竟最后给出什么样的评价,因为他们有一套非常完善,非常严密,非常庞大的评价指标体系。在这个过程当中,我们在某些方面,我们自认为按照自己的要求达到了或者我们认为做得很满意,但是离他的要求,是不是还有距离,这个我们心里面也没有十足的把握,所以在这个过程当中,我们对结果一直是持谨慎乐观态度,所以面对媒体的时候,在最终结果出来之前,我们没有大肆地宣传。
主持人:您这边什么时候得到结果?
钱爱民:应该是这个月的月初,10月7号,认证是上学期的事情了,所以中间真的是隔了几个月的时间,在这几个月时间当中,我们还是小有煎熬的。尽管心里有数,但是还是怕有其他因素可能会影响我们结果,因为这个结果对我们学院的发展,对我们学院国际化来说还是至关重要的一步,所以我们还是很在意的。
主持人:在EQUIS认证的时候,我们选择MBA作为特色项目,,为什么会选择MBA,没有选择其他项目呢?
钱爱民:第一点,无论是哪个学校,所有的商科院校,商学院里MBA绝对是一个特色项目,同时也是最能够代表本学院商学教育的质量和水平以及社会品牌形象的项目,到现在有20多年的时间了,相对来说也比较成熟,特色也比较鲜明,更重要的是MBA项目建设到现在,我们的国际化特色是有目共睹的,而且是社会广泛认可的,所以我们拿出来,一是它有相应的品牌形象,二是有比较好的质量,最重要的是它本身真的是比较有特色。所以我们拿出来,应该说能够作为一个亮点,能够展示我们商学院在认证过程当中能够吸引眼球的一个项目,我们应该是有把握和有信心,能够得到认证专家的认可和好评的。
主持人:在我们展示MBA项目的时候,我们专家对我们学校的MBA项目评价如何?
钱爱民:应该说是给予了高度评价的。在这个过程中,我稍微介绍一下,由于我们的MBA项目真是针对了不同市场,不同的主体,不同的需求,所以我们量身订作了很多项目,而这些项目应该说它的分工还是比较细的,市场细分还是比较细的。最初在专家认证过程中,把这个项目解释清楚,为什么会有这么多项目,相互之间有什么区别,有没有必要设置这么多项目的时候,专家还是费了不少时间来搞懂这个过程的。但是大家听懂了以后,了解我们项目本身运作特点以后,还是给予了高度认可。
在这里我简单地向大家介绍一下我们MBA项目当中比较有特色的地方。首先是在市场细分方面,它是非常有特色,我们发展到现在,先后成立了几个项目,一个是最普通的MBA项目,这个是本土的,有中国的学生作为学习的对象,同时我们上课老师全部都是我们本校的,相对来说质量能够有保证的一些老师来做,这是最基本项目。在这个过程中,结合学生不同的需求,有全日制,有半日制。同时结合我们外语类财经院校的特色,我们在授课语言方面,同时采用了英文授课,在英文授课项目当中,我们又分为两个项目,这两个项目应该说是对外经贸大学MBA项目比较特色的亮点,这两个项目分别就是我们对于中国学生开设的是本土化的英文项目,叫本土英文项目,里边授课的内容和整个课程安排的特点,都是围绕着中国学生的需求,也就是我们中国学生围绕着他走出去战略的实施,也就是走出去的需求。无论是从课程设置上包括课程当中,很多课程都加上国际两个字,国际营销,国际战略,国际财务管理等等这样的特色,也就是方便他们建立课程知识体系之后,是在一些跨国公司,甚至是在外资公司里供职,储备必要的知识体系。这是一个亮点。
另外一个英文项目,针对国外的留学生给他们量身订作的英文项目。在这个英文项目当中是结合了他们走进来,请进来的特点,所以说在这个项目当中,虽然这两个项目都是英文授课,但是在给留学生的项目当中,我们是加入了很多中国元素,比如说向他们介绍中国的传统文化,加了很多文化的课程,中国文化底蕴方面的课程,同时加强了语言的训练,更重要的是在每一门课当中,老师备课的时候都强调了中国案例的展示,有助于他们将来毕业以后,比如留在中国或者回国了以后,在和中国打交道,做生意的时候,会多一层对中国市场的了解。
所以我们真是结合了不同层次,不同学生的需求,量身订做,打造了不同的项目。在这个过程当中专家很不理解,同样都是国际英文项目,为什么不把中国学生和国际学生放在一起,这样的的话国际化程度会更高,融合得更好呢?我们也考虑过这个问题,最后还是分开。在这个过程中,我们有其他融合的方式,比如说通过一些活动,通过一些交流,但是考虑到一个是中国这部分学生多数都是在职学习,所以他课程时间安排在晚上,对于国外留学生来说,他是全日制的学习,所以课程都安排在白天,首先时间焦点上都没有重叠,所以只能是排了两个项目。更重要的是刚才我强调的是结合了他们不同的需求,走进来和走出去,毕竟他需要的知识储备是不太一样的。所以我们这样做了更细致的市场划分之后,从结果来看,还是非常理想的,深受同学们欢迎。
作为授课老师来说,主要还是我们自己商学院的老师,因为我们本身就有外语的优势,所以我们老师们用英文授课,语言、内容都是非常过关的。同时我们老师们也是非常有责任感,针对不同的项目,虽然由同一个老师来完成,比如我自己来说,我实际上横跨了这几个项目,比如这学期,我有三门课,一门课是给中国学生,用中文讲财务会计,还有一门课是给中国学生用英文讲财务会计,还有一门课给留学生用英文讲财务会计。所以在这三门课当中,我的备课方式和准备的内容,还是有所区别的,真正做到了因材施教,因地制宜,充分发挥各个项目的特色,来量身订作一些课程。像我这样的老师,我们商学院大有人在,从课程评价来说,普遍来说还是得到学生的广泛认可的。这次的评估过程当中,经过我们的解释之后,因为这个解释是费了很长时间,经过了解释之后,专家们还是对我们的做法给予了高度认可。所谓的特色我觉得一定要落地,不能说一个国际化特色,一个创新就可以了,具体体现在我们的项目运作过程当中,它是需要一步一步扎扎实实做起来的。
主持人:可以说我们老师非常有实力,而且我们做得课程也是针对学生的私人定制。
钱爱民:同时我们老师也是非常敬业,所以几个因素加在一起,我们对这次认证能够顺利通过,我们应该说是意料之中的事情。
主持人:我知道您是主抓MBA项目,您觉得我们MBA项目有没有展示我们外经贸商学院的整体水平?
钱爱民:应该是可以的。我们MBA项目应该说在市场上的品牌形象还是非常不错的,我们是一个外语类的财经院校,它和综合性的大学在商科教育方面本身处在天然劣势地位的,由于我们长期坚持案例教学、坚持国际化特色,因此在整个商科教育排名当中,尤其是MBA排名当中,我们应该还是一直处在比较理想的位置。这次的EQUIS认证的通过,也证明了这一点,因为我们是国内的首家财经院校通过EQUIS认证的学院,所以我们真的是感到非常地自豪,对我们未来的发展也是更加有信心了。
主持人:我知道EQUIS认证有一个标准,看我们学校是否案例教学,和企业的联系怎么样,我们在开展这方面课程上,做得如何呢?
钱爱民:在这个方面,我们是有了精心的安排和更多的关注,首先老师的企业联系方面,因为如果老师没有企业联系的话,那么你可能讲出来的课程和企业的实践就会脱节。所以我们非常鼓励老师在业余时间去担任各种社会职务,比如说我本人曾经担任了很多家上市公司的独立董事,包括格力电器、特变电工等等著名的企业。像我这样的商学院老师应该为数不少的。同时我们是以系为单位,今天中午开院会的时候,我们院长还强调,作为一项硬性的要求,我们每个学系在每个学期都要制定具体的走访企业的计划,建立稳定的联系,从学习参观到联合开发案例,提供咨询服务,这一套社会服务各个方面,我们都是非常强调,并且特别关注。
在这个环节过程当中,老师会有意识接触实践,我们学院有一个专门院长助理,他是负责案例中心开发、建立和发展,因此我们在这个过程中,我们和一些杂志、杂志社,包括和社会相关的机构都有这样的联系,通过办论坛,办研讨会,组织企业参观,参加各种比赛,在这个过程中,我们会积累一批非常优秀的案例,这个案例开发过之后,我们会不同程度地用到我们教学当中去。所以首先在教的层面,我们老师是非常关注实践的,非常重视案例开发。同时学生这块也组织了丰富多彩的第二课堂,在这个过程中,我们有企业家,有企业的讲师,走进我们学校的课堂,和校内的老师共同来完成某类课程,这个是对于学生来说,提供了接触实践的机会,同时我们第二课堂当中还有丰富多彩的企业参观活动,和企业界的各方人士有更多的交流的机会。
最值得一提的是我们的校外导师制度,在这个制度过程中,我们原来是请了很多社会上在各个企业当中,在各个机构当中非常有名望的领导或者成功人士到我们这里来担任校外导师,我们说实践的结果下来它还是有一点问题的,因为这些人往往非常忙,同时我们很多的环节没有办法提出直接的要求和约束,所以最后实施的结果有一些可能敷于形式,没有真正结合。我们最近一次校外导师的遴选,在我们的倡导之下,我们是把大量的EMBA的学生,他有这方面的资源,有这方面的热情和愿望的,因为我们的EMBA学生当中也有很多的企业家,同时他们也有二次创业的需要,他需要有很好的帮手,所以在这个过程中,通过他们自己提出申请,我们经过筛选之后,大量派驻到MBA校外导师团队里,所以这次校外导师遴选活动所以显得格外热闹,校外导师的人数已经扩充到近一百人。我们的想法是先把这个团队做大,大了以后,我们就可以提出相应约束和要求,还有一些评价的体系,评价考虑的因素,这样才能在一定程度上能够保证我们的校外导师制度能够顺利地推进下去,并且学生在里边真正能够受益。我们在这方面下了很大的工夫。
接下来我还有一个想法,就是当条件成熟的时候,我们会有校外导师,比如其中有很多我们EMBA的学生,校友,和我们MBA学生结成团队,甚至和我们的本科生,都可以采用融合的方式结成团队,开发一些非常有创意的项目,我们通过举行创业大赛,创新大赛,还可以请进一些社会上的PE、天使投资等等这些投资家们,来给我们担任评委,或者提供资助。在这个过程中,可能就会有一些好的项目,真正能够孵化出来,我们也是本着让学生走进实践,在实践当中成长,在实践当中受益,我们学院肯定会积极地搭建这样的平台,在这个方面也会进一步突出我们接地气的做法,比简简单单在课堂上引入案例教学,恐怕会受益更多。所以我们会不断地想尽办法,去搞各种尝试,去给学生提供更好更多的机会,能够让学生在学习当中,能够创造价值。
主持人:可以说将我们的案例教学引进到实践,脚踏实地地来做。
钱爱民:对,还要进行实践。所以实际的概念不但是案例的概念,更多是实践的概念。所以我们商学院会在这方面搭好平台,各种资源,我们融合在一起,资源共享,实现共赢。
主持人:让学生有更好来,更好的发展。
钱爱民:在这个过程中,我们EMBA校友已经尝到甜头了。他通过担任几届MBA的校外导师之后,他物色了很好的助手,为他企业发展真的是提供了很大的帮助。
主持人:而且为我们MBA学生提供了很好的实践机会。
钱爱民:确实是提供了很好的实践机会,而且多了就业的渠道,同时创出我们自己的特色,提升MBA的教学质量。
主持人:对于MBA项目未来的发展趋势,或者发展工作,有没有具体的规划?
钱爱民:具体地来说,我们在已有的质量和特色的基础之上,我们还会进一步地去凝练我们的特色,进一步去提升我们质量。总得来说,我们进一步支持实践的导向,在创品牌的同时,我们保特色争质量,从这几个方面。更具体的一些举措,同学们拭目以待,我们会不断地推陈出新的,我们会不断地向前发展的,所以我们对未来是非常有信心的,我们贸大的未来值得期待。
主持人:非常感谢钱院长跟我们分享这么多,其实我们贸大MBA是接地气的MBA,我们的老师也非常有实力的MBA老师。我们今天节目就是这些,感谢网友的关注。
钱爱民:谢谢大家!
附:原文链接:
http://edu.qq.com/a/20141114/024866.htm