校新闻网讯（后勤处供稿）为落实立德树人根本任务，践行“五育并举”育人理念，发挥后勤服务育人阵地效能，本学期由后勤处牵头，教务处、博物馆、图书馆等多部门协同打造的校内劳动教育系列实践课程已于10月下旬陆续开课。

本学期课程内容兼顾生活实用、科技创新与文化传承，涵盖健康科普、美食烹饪、绿植养护、家务技能等基础模块，并引入非遗手作、古籍文化传承、商务社交礼仪等特色内容。不少学生表示，通过课程既习得了实用的劳动技能，也深刻理解了劳动的时代价值，实现了技能提升与思想感悟的双丰收。

与此同时，为积极响应学生兴趣热点，本期新增了拼豆设计体验、机械臂演练、“美国白蛾”病虫害防治、养鱼理论与实践等趣味课程，拓宽了劳动实践的边界。开课之前，后勤处先后组织课程启动筹备会、新开课程审查会，对课程内容迭代更新、授课要点进行专题培训，夯实课程教学管理基础。本期课程已正式纳入学校二三课堂体系，学生可通过“成长惠园”EA平台完成课程报名，实现了课程信息发布、报名招募、学分认证全流程高效运转。

该系列课程依托本科教育教学改革孵化项目，自2024年春季学期启动以来，历经两年稳步建设，育人成效持续显现。课程通过编制标准化教学材料，统一教学目标、实施流程与考核标准，搭建“一工种一课程”体系化授课模式，推动一线后勤员工走上讲台，将普通劳动活动升级为规范化教学产品，采用“理论引导+动手实践”模式开展教学。同时，凝聚多部门合力，打破了过去劳动活动零散化、碎片化的局面，构建起覆盖校园生活、技能实操、文化传承、专业融合的递进式劳动教育体系。

把劳动课堂搬进校园，把育人成效落在实践。下一步，学校将持续打磨劳动教育课程，不断丰富实践载体，引导青年学子崇尚劳动、热爱劳动，在劳动实践中淬炼青春底色。（撰稿：回成月 审稿：李雪银 周博）