(来源:《平安校园》杂志2024年第10期 2024-11-25)
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视国家安全工作,提出了一系列重大的新思想新战略新举措。2014年4月15日,习近平总书记首次提出总体国家安全观,强调要准确把握国家安全形势变化新特点新趋势,坚持总体国家安全观,走出一条中国特色国家安全道路。党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》指出,国家安全是中国式现代化行稳致远的重要基础,聚焦建设更高水平平安中国,健全国家安全体系,有效构建新安全格局。在百年未有之大变局和中华民族伟大复兴战略全局的大背景下,高等院校必须充分认识建设更高水平平安校园,构建校园国家安全教育有效体系的重大意义。2018年,教育部印发《关于加强大中小学国家安全教育的实施意见》,要求各地各学校结合教育系统实际,做好大中小学国家安全教育相关工作,使广大学生牢固树立总体国家安全观,增强国家安全意识。对外经济贸易大学深入学习贯彻习近平总书记关于总体国家安全观的重要论述,紧密结合学校实际和自身特点,多措并举,不断以更高标准推动国家安全教育走深走实。
对外经济贸易大学诚信楼。
深刻认识建设更高水平平安校园的重大意义
习近平总书记强调,我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务,培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。大学的根本任务是立德树人,培养担当民族复兴大任的时代新人。作为新中国第一所培养对外贸易专门人才的高等学府,对外经济贸易大学深入贯彻落实总体国家安全观,积极构建校园国家安全教育有效体系,努力实现教育高质量发展和高水平安全良性互动。
平安校园是平安中国的重要组成部分。党的二十届三中全会指出,教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。当前,国内国际形势纷繁复杂,高等院校作为专门人才培养、前沿科学研究及为党和国家提供决策咨询的重要主体,是敌对势力试图渗透的重要对象。因此,建设平安校园是推进教育强国建设、进而建设平安中国的重要基础。作为经贸领域高层次人才培养的重要基地,对外经济贸易大学充分利用学科优势和影响力,加强安全教育、安全管理等方面的国际交流与合作,为平安中国建设贡献智慧和力量。
平安校园是推进高水平教育开放的重要保障。习近平总书记指出,要完善教育对外开放战略策略,统筹做好“引进来”和“走出去”两篇大文章,有效利用世界一流教育资源和创新要素,使我国成为具有强大影响力的世界重要教育中心。当前,我国已成为世界高等教育大国 ,教育对外开放成为推进教育强国建设的重要引擎。不断增强大学生国家安全意识,是深入推进国家安全教育的重要目标。对外经济贸易大学“外”字特色鲜明,在日常的教学、科研活动中,国际交流活动频繁,教职工和学生通过多种渠道进行国际交流合作,因此必须高度重视和加强国家安全教育,时刻绷紧安全这根弦,确保相关活动不出现危害国家安全的问题,促进国际交流合作有序、有度开展。
平安校园是学校高质量发展的重要条件。高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。当前,我国高等教育正处于从大国迈向强国的关键时期和历史性跨越重要阶段,加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科,是党中央、国务院作出的重大战略决策。在此背景下,高校要认真贯彻落实党和国家对国家安全工作的部署和要求,推动自身高质量发展,更好地服务党和国家战略需求。在百年变局大背景下,我国发展和安全利益面临严峻挑战,个别西方国家对中国开展全面施压,高校如何将国家安全相关要求和内容融入学科体系、知识体系,适应新变化新形势,是必须回应的重大课题。要不断增强教研人员投身国家安全教学和研究的热情和自觉性,紧密结合国家战略需要,充分发挥学校优势开展国家安全教育的学科体系建设,强化国家安全教育的学理性支撑和知识体系建设,进一步增强学校国家安全教育能力,切实提升学生国家安全素养。
与属地公安形成合作,推动防范电信网络诈骗知识进校园。
高水平构建校园国家安全教育有效体系
近年来,对外经济贸易大学进一步深入开展国家安全教育实践,不断增强国家安全教育的规律性认识、提升校园整体安全治理水平、厚植青年学生家国情怀及推动国家安全教育研究,积极构建新时代校园国家安全教育的新格局。
加强国家安全教育的统筹谋划。在党和国家强化国家安全教育战略规划的引领下,对外经济贸易大学党委不断提高政治站位,强化国家安全意识,加强政策学习,统一研究部署,不断强化工作主动性和积极性,完善学校国家安全教育体系。通过校党委常委会、校党委中心组学习等方式,深入学习领会习近平总书记关于国家安全工作的重要论述,贯彻落实党和国家对国家安全教育工作的相关部署,定期将校党委中心组学习材料下发二级党组织,督促学习落实,增强全体教职工对国家安全教育工作的全局性认识和把握。在学校党委领导下,党委保卫部牵头协调,充分调动学校各部门各学院和学生社团积极性,构建学校、部门、学院、学生社团多层次、立体化国家安全教育组织体系。经常性组织开展国家内外部安全形势的分析和研判,常态化开展学习宣传教育活动,深化相关研究阐释和宣讲,形成重视和加强国家安全教育的高度共识,筑牢师生国家安全意识。
加强国家安全教育的宣传引导。对外经济贸易大学每年以“4·15全民国家安全教育日”为重要契机,开展包括总体国家安全观知识竞赛、国家安全领域主题讲座、全民国家安全教育日志愿者活动、国家安全教育主题学习活动、新媒体平台国家安全宣传、国家安全主题作品征集评比和话剧短剧展演等丰富多彩的活动,增强在校学生的国家安全意识,力争使学生从国家安全教育的接受者逐步成为国家安全教育的参与者和推动者。今年,学校组织开展以“总体国家安全观·创新引领10周年”为主题的国家安全宣传教育活动,学习相关文件,组织专题研讨,创新宣传教育手段,丰富宣传教育内涵,形成《对外经济贸易大学2024年“4·15全民国家安全教育日”活动实施方案》,充分利用宣传橱窗、网站、微信公众号等平台,张贴宣传海报、发布国家安全知识和反恐等安全知识推送,创新开展大中小学思政一体化“普法+手绘”全民国家安全教育日志愿活动,在校园营造国家安全教育的浓厚氛围。
校园保卫部中控室操作台。
加强国家安全教育的机制保障。对外经济贸易大学始终坚持强基础、强文化、强学科相结合,以制度化建设持续夯实国家安全教育基础。学校全面深化、重点推进国家安全教育工作机制建设,构建学校、部门、学院、学生社团有机联动、上下贯通的有效机制。学校全面夯实国家安全教育的文化保障基础,推动形成师生共同关心国家安全教育、师生共同参与国家安全教育、师生共同投身国家安全教育的良好氛围,整体塑造校园国家安全教育的特色文化。国家安全学已正式成为交叉学科门类下的一级学科,为国家安全教育深入发展提供重要战略抓手。学校迅速部署、统筹推进、全面动员,组织申报并获得国家安全学一级学科博士点,为学校国家安全教育工作的高标准推进提供重要的学科保障。
加强国家安全教育的路径优化。对外经济贸易大学国家安全教育坚持高标准、宽口径的发展路径,推动形成良好衍生效果,发挥更大实际效能。一是强化国家安全教育主体的宽口径。在国家安全教育推进工作中,教学主体不再局限于国家安全教育专业教师,学校还充分动员广大教师和干部投身相关教研活动中,调动在校学生特别是研究生成为国家安全教育志愿者,实现国家安全教育主体的多元化。二是强化国家安全教育方式的宽口径。在实践中,推进国家安全教育在“第一课堂”的基础上拓展“第二课堂”,以实地调研、知识问答、主题征文、专家讲座以及剧本杀、话剧等多样化方式,有效推进国家安全教育入脑入心入行。三是强化国家安全教育场域的宽口径。学校充分结合对外经济贸易大学附属中小学的实际情况,通过国家安全专题讲座、国家安全宣传活动等方式,一体强化附属中小学国家安全教育,落实提升大中小学国家安全教育水平的总体部署。同时,学校在进行国家安全教育效果评估方面,注重督导式整体评估,听取一线国家安全教育任课教师及在校大学生的意见建议,不断优化、持续提升国家安全教育整体水平。
校园中控室屏幕实时监控照片。
不断提升高校国家安全教育能力和水平
当前和今后一个时期是以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期。改革开放以来,党和国家高度重视教育事业,走出了一条中国特色社会主义教育快速发展之路,我国教育现代化发展总体水平已跻身世界中上国家行列。高校要进一步聚焦建设更高水平平安校园,构建校园国家安全教育有效体系,为实现高质量发展、加快建设特色鲜明的世界一流大学提供坚强保障。
不断增强国家安全教育的政治自觉。习近平总书记强调,要加强党对国家安全工作的集中统一领导,正确把握当前国家安全形势,全面贯彻落实总体国家安全观,努力开创新时代国家安全工作新局面。高校要深刻领会习近平总书记关于国家安全的重要论述,内化于心、外化于行。自觉提高政治站位,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,确保国家安全意识入脑入心,时刻绷紧校园安全这根弦。在实际工作中,以总体国家安全观为指导,通过形式多样的教育活动,增强师生防范意识和能力,形成维护国家安全的强大社会共识和力量。同时,要紧密结合实际,创新国家安全教育模式,在实践中不断探索并形成具有学校特色的国家安全教育工作有效模式。
切实提高国家安全教育的实际成效。国家安全教育是个“大主题”,要研究有效教育形式,契合大学生特点,形式要多样、方法要创新,内容要有针对性、思想要有深刻性。例如,学校开展第二届“逐风踏浪启新程,安全作帆向未来”总体国家安全观知识竞赛,围绕“总体国家安全观理论的重要意义”“国家安全与经济发展的关系”“青年学生如何从我做起,捍卫国家安全”等主题进行极具思辨性的论述,展现青年学生对国家安全问题独到深刻的见解。学校以“国家安全学的探索与实践”为主题举办全民国家安全教育日主题讲座,邀请专家从国家安全学的背景、内涵及品质素养等方面进行全方位、立体化分析,强调把学生培养成具有全球视野、全局观念、战略思维、政治意识和能力担当的高水平复合型国家安全人才,在学生心中埋下为国家安全事业奋斗的宝贵种子。
反恐知识讲座。
重视加强国家安全教育的学理性研究。高校要充分学习领会国家和教育行政部门关于国家安全教育工作的重要部署,将通识性国家安全教育内容不折不扣传递给在校学生,进而聚焦国家安全相关领域,有针对性地开展国家安全教育,更好提升学生对国家安全问题的认识水平。充分发挥自身的科学研究和决策咨询优势,深入开展国家安全教育的学理性研究,通过对国家安全现象、问题、政策的深入研究,提升教研结合水平,以学术讲国家安全,使学生知道“是什么”,更认识到“为什么”。积极推动国家安全学科研究,打造国家安全研究学科群,提炼研究方向、组建研究团队、开展有组织科研,实现学科建设发展的新突破。同时充分发挥自身的决策咨询优势,更好发挥已有决策咨询路径作用、大力拓展同党政业务主管部门之间的新型决策咨询方式,更好建言国家安全教育的推进方式、内容和场域,推动国家安全教育更好发展。
加强国家安全教育领域的交流合作。当前,在推进国家安全教育的过程中,高校应以自信开放的姿态,合理推动我国国家安全教育对外交流合作。国家安全教育,是每个国家开展教育实践的重要现实需求。例如,西方国家长期以来通过多样化的方式进行多层次国家安全教育(在不同的国家,国家安全教育往往表述有所不同,如国防教育、爱国主义教育、国家教育等),有一些值得参考借鉴的教育教学经验。同时,中国国家安全教育实践对于世界各国,特别是面临着共同国家安全威胁的“全球南方”国家而言,也具有重要的参考价值,可通过相应合作机制,加强与相关国家间的深入交流。在当前百年变局加速演进的形势下,高校应充分发挥自身优势,紧密结合自身学科特点,聚焦相关领域,主动与国家安全问题研究对接,加强国际安全问题的合作与研究,加强学者间、机构间以及国家间的广泛交流与探讨,不断提高我国国家安全教育的国际视野和水平。
校园禁毒教育展板。
构建更高水平平安校园,是国家安全的需要,也是教育高质量发展的基石。对外经济贸易大学围绕立德树人根本任务,将国家安全教育融入人才培养全过程,以更加科学、系统、有效的教育手段,深化师生国家安全意识,提升教育治理能力和水平;以不断完善的国家安全教育体系,不断优化的国家安全教育路径,培养更多具有家国情怀、国际视野和战略思维的高素质人才。未来,学校将继续砥砺前行,不断推动校园国家安全教育向更高水平迈进,为维护国家安全、推进教育现代化、实现民族复兴贡献力量。
附原文链接:
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