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[要闻] 校党委就加强和改进青年教师思想政治工作做出新部署

发布时间: 2013年07月02日 编辑:

校党委就加强和改进青年教师思想政治工作做出新部署

校新闻网讯(记者 湘宁 晓风)青年教师是学校师资队伍的重要组成部分,是学校事业发展的生力军,是知识创新的重要力量,他们与学生沟通交流多,思想言行对学生影响大,是大学生学习知识和思想进步的引路人。为进一步加强和改进青年教师思想政治工作,促进青年教师全面发展,提高人才培养质量,628日校党委颁布《中共对外经济贸易大学委员会关于进一步加强和改进青年教师思想政治工作的实施意见(试行)》(外经贸学党发〔201320号)(以下简称《实施意见》),就全面提高学校青年教师思想政治工作水平做出新部署。

《实施意见》是我校贯彻中共中央组织部、中共中央宣传部、中共教育部党组《关于加强和改进高校青年教师思想政治工作的若干意见》(教党[2013]12号)精神和今年五四习近平总书记对包括高校青年教师在内的广大青年提出坚定理想信念、练就过硬本领、勇于创新创造、矢志艰苦奋斗、锤炼高尚品格的五点希望,深入推进我校人才强校战略的重要举措。

《实施意见》分为8个部分,第一部分为加强青年教师思想政治工作的总体要求。二至六部分为主要措施,七、八为工作体制机制、支持保障和理论研究等。

《实施意见》从多个方面提出了我校贯彻落实中央三部委《关于加强和改进高校青年教师思想政治工作的若干意见》、加强和改进青年教师思想政治工作的主要措施。

一是切实加强青年教师思想教育引导。用马克思主义中国化的最新理论成果武装思想,在青年教师中深入开展社会主义核心价值体系教育,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量,用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志,用社会主义荣辱观引领风尚,深入开展中国梦的宣传教育,增强青年教师教书育人的责任感和使命感,增强青年教师对中国特色社会主义理论认同、政治认同、情感认同,坚定道路自信,理论自信,制度自信。注重青年教师职业特点和成长发展需求,进一步创新工作内容和形式。

二是推进青年教师师德师风建设。全面贯彻落实《对外经济贸易大学贯彻落实〈高等学校教师职业道德规范〉实施细则》,强化青年教师职业理想和职业道德教育,建立健全师德建设长效机制。将师德表现列入教师年度考核、岗位聘任(聘用)、职称评审、评优奖励,建立健全青年教师师德考核档案。

三是加大青年教师党员队伍建设力度,增强各级党组织和群团组织的亲和力和凝聚力。重视并加大在青年教师中发展党员的力度,制订青年教师党员培训规划,注重发挥党校主渠道作用,充分发挥教师支部在服务青年成长发展中的作用,提升党组织对青年教师的亲和力感染力凝聚力。重视和加强青年教师群团组织建设,吸引广大青年教师参加丰富多彩、健康向上的活动。

四是开展社会实践和业务培训。加强青年教师社会实践活动,统筹规划,力争在5年内,分期分批组织实施,实现青年教师社会实践活动的全覆盖。鼓励优秀青年教师兼任学生辅导员、班主任,引导青年教师发挥自身优势参与学生社会实践指导工作。各部门要依托学科优势创造条件,搭建平台,广泛组织青年教师开展学习考察、调查研究、挂职锻炼、志愿服务、生产劳动等多种形式的社会实践活动。人力资源处和教务处教师教学发展中心负责建立青年教师培训常规化体系,不断提高青年教师的业务水平和综合素质。

五是完善举措,解决难题,为青年教师成长成才创建良好环境。不断总结提升“青年教师发展论坛”、“青年教师学术沙龙”、“新老教师结对拜师”等青年教师思想政治工作品牌活动的质量和吸引力。进一步拓展青年教师课题研究的资助渠道与力度。认真落实教育部、北京市、学校青年骨干教师发展计划,国内访学、境外研修培训计划等,为学术水平和教学科研业绩突出的青年教师提供破格晋升的机会。关注青年教师的心理健康。花大力气帮助解决住房、收入、子女入托入学等实际问题。

《实施意见》强调,要为加强和改进对外经贸大学青年教师思想政治工作提供坚强有力的组织保障,构建“齐抓共管”和“全校一盘棋”的工作机制。成立青年教师思想政治工作领导小组,实行党委书记和校长双组长制,设立秘书处,各部门协同配合,各单位党组织具体实施,广大干部师生共同参与的领导机制和工作体制,努力形成青年教师思想政治工作合力。全校各部门要齐心协力、切实解决青年教师最关心、最直接、最现实的利益问题和生活中的困难,积极落实相关政策和工作要求,创造性地做好青年教师思想政治工作。

《实施意见》强调,要加强青年教师思想政治工作理论研究。进一步加大青年教师思想政治工作研究力度,定期举办青年教师思想政治工作理论研讨会,学校党建研究课题要将青年教师思想政治工作研究列入课题指南与规划,不断提高青年教师思想政治工作的科学化水平。

《实施意见》从201210月草拟到20136月形成征求意见稿,经历了8个月的酝酿期。期间,走访调研了多所北京高校,两次组织座谈会听取各职能部门、各学院意见。校领导多次对《实施意见》意见征求稿提出修改意见,党委常委会进行了专题讨论。

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