校新闻网讯（校团委供稿）11月5日下午，我校二三课堂活动体系发布暨“成长惠园”网站启动仪式在诚信三层国际会议厅举行，校党委书记王玲、校党委副书记杨逢华、副校长赵忠秀，宣传部部长张小锋、教务处处长王丽娟、信息化管理处处长王海涛、体育部主任白建军、学工部副部长滕云、文化艺术教学部主任苗冬青，国际经济贸易学院、国际商学院、金融学院、英语学院、外语学院、公共管理学院、国际关系学院、中文学院学生工作负责人以及各学院分团委书记、新生辅导员出席此次活动，校院学生组织代表、各学院新生代表参加活动，现场气氛隆重热烈。仪式由校团委副书记刘琳主持。

王玲书记在启动仪式上讲话（讲话全文）。她指出，学校高度重视人才培养质量工作，由活动平台系统、学分考核系统、网络认证系统构成的二三课堂活动体系，搭建起提升大学生综合素质能力的立交桥，将提高人才培养质量落到实处，对于推动大学生将知识文化学习和思想品德修炼相结合、创新精神和社会实践相结合、个性发展和全面发展相结合，提升自身素质和能力有着重要作用。

王玲书记指出，二三课堂活动体系建设是一次重要的创新实践，第一，它强调了实践在创新人才培养中的作用，把学生参与活动的实践通过十大平台贯穿到学生成长的每一阶段；第二，突出了学生主体在创新人才培养中的作用，通过引导学生自我认知、自我规划、自主选课、自主评价等方式，充分发挥学生的主体作用；第三，通过网络交互系统平台，实现了教师与学生、学生与学生、学生与社会的互动交流，自我成长。

王玲书记指出，人才培养是一项系统工程，学校将进一步加强一课堂和二三课堂的有效互动，通过二三课堂活动体系建设等创新举措，聚焦大学生三种能力的培养：一是推动大学生创新精神、实践能力和领导力的培养；二是推动大学生调整自我，把握环境，适应社会能力的培养；三是推动大学生就业竞争力、语言竞争力、学术竞争力等多元竞争力的培养。

王玲书记就二三课堂下一步工作推进做出部署，学校各相关部门要加强协作、紧密配合，以推动学生全面发展为核心，根据三大系统在运行中出现的问题，不断完善改进二三课堂体系，加强与一课堂紧密衔接，着力建设智能化校园，把服务于学生全面发展真正落到实处，落实到育人工作的每一个环节和每一个细节之中。

学分考核系统重点解决十大平台活动的评价标准问题，为学生提供参与活动的量化标准，由必修课8学分和选修课2学分构成，采取“造峰填谷”引导策略，加大对学生人文素养和国际素养引导力度，推动全体学生均衡参与各类校园活动，提升学生可持续发展能力。