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[学生] 学生组召开阶段小结暨分析检查阶段动员会

发布时间: 2009年04月30日 编辑:

校新闻网讯(学工部稿)为及时总结学习实践活动学生组学习调研阶段的工作,交流学习实践活动特色工作,部署分析检查阶段主要任务,抓好近期学生工作,428日下午,学习实践活动学生组在诚信楼525会议室召开学习实践活动学习调研阶段工作小结暨分析检查阶段动员会。学生组组长、学工部部长王强,学生组副组长、校团委书记徐松和各学院学生工作负责人参加会议。会议由学工部副部长樊泽民主持。

突出整体设计 发挥综合作用 形成阶段特点

樊泽民副部长首先代表学生组对前期学习实践活动学生组学习调研阶段工作进行了总结,并对分析检查阶段的工作进行了部署。

学生组在学习调研阶段明晰自身的“设计者、实践者、推动者、观察者”的四重角色,把准工作定位,注重学习实践活动与重点工作相结合,开展资助毕业生中的“双困生”工作、举办学生自强事迹报告会和到学院巡讲,把学习实践活动与落实辅导员挂职锻炼和政策保障相结合,推动学校出台辅导员挂职锻炼办法。安排各学院整体落实22所高校联合招生咨询安全稳定工作。举办“改革开放30年中国发展模式”学生研讨会。

重点地推进特色工作,学生组牵头设计的三项特色工作顺利实施。英语学院承办的“科学发展 成长报国”主题英语演讲比赛顺利举行,法学院承办的“大学生科学发展观宣讲团进社区”活动已完成第一阶段在土城公园的环保宣传,走进居民和社区,取得良好效果。经贸学院承办的“学生学习实践科学发展观活动专题知识竞赛”已完成竞赛题的设计和方案制定,注重将学生身边科学发展的小故事融进竞赛中。

樊泽民副部长分析了学生组学习实践活动在第二、第三阶段的主要任务是参与学校的整体安排。在此基础上,各学院要重点做到学习实践活动与深入开展群众性爱国主义教育活动相结合,与毕业生就业和文明离校相结合,与招生咨询相结合,与深化特色活动相结合。

密切联系学生实际 广泛开展学习实践

在特色工作交流部分,各院认真总结和分析了特色活动。

结合学生实际,开展理论学习。各学院都积极开展学生支部的学习实践活动理论学习,并将解决学生的实际问题与理论学习有机的结合。中文学院开展分年级学生学习心得交流会。人文学院、英语学院结合学生实际召开专题学习会议。经贸学院、法学院学生支部开展集中学习科学发展观活动。努力解决学生学习和生活中遇到的各种问题。

紧密联系学生实际,切实丰富学生文化生活,促进学生发展成才。法学院承办“校园风采大赛”,国际商学院承办“红旗颂”庆祝新中国成立六十周年北京音乐广播五一交响乐团高校巡回音乐会来校演出。人文学院承办“五四青年励志高峰论坛”,经贸学院和人文学社在虹远小广场举行“锦绣中华”民俗文化展庙会,法学院学生党支部深入学习实践科学发展观辩论赛,信息学院学生二支部举行两会理论学习活动

与推进人才培养、专业建设、学科建设相结合,凸显拔尖创新人才培养导向。金融学院举办金融文化节,并总结出五点特色。中文学院举办全校诗词朗诵会。人文学院邀请吴建民来校作报告并聘为国际政治专业兼职教授。国际商学院支持学生开展竞赛获得欧莱雅全球冠军。经贸学院组织开展15所经济院校辩论赛。外语学院组织250名参加的“俄语年”开幕式和文艺演出。外语学院组建我校105届广交会学生翻译团参加广交会。人文与社会科学学院举行“2009时政评论征文大赛”。经贸学院国际经济合作系发起并举办的“学业.职场.人生”讲堂。国际商学院创新2009年本科招生咨询,开通语音电话咨询服务。经贸学院2007级党支部开展学习科学发展观读书研讨会活动。公共管理学院举办大型职业规划讲座。

拓展校外空间,实现学习实践活动走出去。英语学院组织学生参观中华航天博物馆。信息学院学生第一党支部举办“金融危机——机遇与挑战”学长论坛国际经济贸易学院2007级学生党支部召开支教实践研讨会。外语学院领导赴中土集团洽谈合作意向,为学生就业搭桥铺路经贸学院2008级学生党支部参观红旗小学支教。保险学院学生党员参观卢沟桥抗战遗址。

注重发挥多群体优势,积极为学院发展建言献策。外语学院邀请校关工委副主任高裕民做“追随理想,至美人生”专题报告。信息学院学生第一党支部开展深入学习实践科学发展观“与老党员同行,向老党员学习”活动之参观双清别墅。保险学院邀请台湾终身大法官、著名法学专家施文森先生莅临我校讲学。公共管理学院邀请82级校友设立至海无涯奖学金并举行颁奖仪式。经贸学院育华康复中心志愿服务基地成功挂牌。保险学院王稳院长与学生谈人生规划。每个学院的学生都参与“为学院发展建言献策”活动。

广泛开展心得交流,及时进行阶段性总结。外语学院邀请党委宣传部部长李景瑜作辅导报告。信息学院学生第二党支部、外语学院学生第一党支部等单位举行“学习实践科学发展观”心得交流会。信息、人文、法学、经贸等学院都及时进行了第一阶段的工作小结。

在听取了各院的特色工作交流后,学工部王强部长充分肯定了大家在学习调研阶段所开展的一系列卓有成效的活动和所取得的成绩。他指出各院都围绕中心工作开展学习实践活动,主题明确,载体到位,各项活动都与学生的成长成才和发展需求相结合,突出学生特点和实践特点,活动形式多样,已取得了明显效果。

王强部长同时强调我们的工作不能流于形式,要注重实际内在的东西。他指出通过与学生的座谈反映出了学生对于科学发展观的关注度很高,这就更加提醒我们在开展学习实践活动时要注意活动的方式,要通过活动给学生传达科学发展观的内在要义。开展活动要少而精,注意整合各院资源。王强部长还要求大家要注意工作的持续性,注意整体设计,各项工作要突出学生的需求和特色,把工作做实。

王强部长最后对大家提出了几点要求:要通过科学发展观活动促进对自己工作的反思,对学生工作的思考。要将学习实践活动作为工作载体同时将之固化来指导今后的工作。各学院在工作中缺乏一定交流,要通过各种形式加强学院间的交流学习,形成工作合力,将活动进行整合。大家在工作中都很辛苦,但要认识到这也是对每个人的一种历练,也是一种进步和锻炼。大家要合理分配工作,要有重心,工作中要多思考。同时他还希望总支副书记们要多多关心辅导员,适时的给他们减压。

校团委徐松书记通报了学校纪念五四运动90周年系列活动的整体设计和主要安排。

学工部樊泽民副部长传达了当天上午学校安全稳定工作会议和民族宗教工作领导小组会议精神,部署了近期学生安全稳定的相关工作,通报了“4.27”学生安全事件的案例。要求各学院提高思想认识,将安全稳定落实好,创新安全教育形式,安排好五一假期值班。

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