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我校成功召开2008年度本科教学工作会议

发布时间: 2009年01月09日 编辑:

校新闻网讯(教务处稿 摄影玉君)200917日下午我校2008年度本科教学工作会议召开。王玲书记、陈准民校长、陈建香副书记、徐子健副校长、刘亚副校长、胡福印副校长出席会议,2008年度教育部质量工程项目国家级特色专业、国家级精品课程、国家级双语教学示范课程、国家级教学团队相关教师,2008年度北京市质量工程项目北京市特色专业、北京市精品课程、北京市精品教材、北京市教学改革项目、北京市优秀教学团队、北京市级实验教学示范中心、北京市教学名师、北京市普通高等学校先进教务处、北京市普通高等学校教学管理标兵相关教师,第二届青年教师教学基本功比赛获奖教师,2008年度校优秀教学成果奖相关教师,2008年度校级优秀本科教学管理工作者,2007-2008学年度学生评教前10%的两学期教师,2008年度实习工作组织奖相关领导,各教学单位一把手、主管教学领导、学系主任、教师代表、办公室主任、督导员、教务员,各教辅部门、职能部门负责人等158人参加了本次本科教学工作会议。教务处处长仇鸿伟主持会议。

大会首先举行了2008年度教师表彰与颁奖仪式,奖项包括:“第二届青年教师教学基本功比赛”、“国家级精品课程”、“国家级第二类特色专业建设”、“国家级双语教学示范课程”、“国家级优秀教学团队”、“北京市特色专业、“北京市精品课程、“北京市级精品课程”、“北京市优秀教学团队”、“北京市实验教学示范中心”、“北京市普通高校先进教务处”、“2008年度校级优秀教学成果奖”、“2007-2008学年度本科课堂教学质量评价按学院排列前10%者”。“2008年度优秀本科教学管理工作者”、“2008年度实习工作组织奖”等14个奖项。

王玲书记为国家级精品课程获奖者颁奖

陈准民校长为第一类特色专业获奖者颁奖

陈建香副书记为国家级双语示范课程项目获奖者颁奖

徐子健副校长为国家级教学团队负责人颁奖

刘亚副校长为北京市教学团队负责人颁奖

胡福印副校长为北京市级教学团队获奖代表颁奖

随后,获奖教师代表国际商学院汤谷良教授和外语学院赵雪梅教授分别发言。

汤谷良教授就教授为什么要给本科生上课和如何给本科生上课、教学科研的关系进行了重点发言。他谈到,教学是大学教师生涯的一个重要组成部分。教授给本科生上课是应尽的义务,是非履行不可的职责,是生活的一个重要内容,而不仅仅是制度的要求。只有把教书、育人、心态、兴奋结合起来,才是一种完美的人生。教授最崇高的使命,就是要把科研和教学两方面的杰出本领结合在一起,而不是对立起来。汤教授最后就自己的“快乐财务教学”谈了体会和心得,用心经营课堂,认真上好每一堂课,让学生在快乐中学习,学有所获。

赵雪梅副院长就外语学院本科教学质量工程建设和教学感受进行发言。她谈到,教育部本科教学质量工程对学校、学院都是历史性大发展的一个难得的机遇。外语学院坚持“以申报促建设”的宗旨,着眼于提高人才培养质量,真抓实干,以加强专业建设、完善课程体系、课程和教材建设、教学方法改革等方面入手,使学院本科专业教学水平跃上新台阶,成效显著。赵雪梅教授结合自己20年来的教学生涯,就教学感受进行了发言,并表态将继续尽力尽责,上好每一堂课,教好每一个学生。

刘亚副校长作“推进质量工程建设,提升本科教学质量”2008年教学工作会议主题报告。刘亚围绕“2008年教学工作面临的形势与任务、常规工作成效、质量工程申报和建设成效、2009年教学工作难点、重点和任务”等四个方面进行了翔实的报告。

刘亚谈到,2008年,我校教学规模不断扩大,教学资源结构性不足,学校研究型大学办学战略方向转移,外部环境更具有挑战性,金融危机影响日趋显现。在这样的大背景下,2008年本科教学工作任务圆满完成,教学工作总体运行情况良好,学院教学工作紧张有序,成果丰硕;评建成果得到巩固,教学质量稳中有升;学校质量建设工程建设取得丰硕成果,呈现项目多、资金多、特色鲜明、涉及面广、参与度高、影响长远、声誉好的良好局面。

2008年,我校取得国家级特色专业1个;国家级精品课程3门;国家级双语教学示范课程2门;国家级教学团队1个;北京市精品课程、北京市精品教材3门、北京市教学改革项目5个;北京市优秀教学团队3个;北京市级实验教学示范中心1个;北京市教学名师1名、北京市普通高等学校先进教务处、北京市普通高等学校教学管理标兵等质量工程立项和奖项,全面开花。取得如此丰硕成绩,与我校自上而下的高度重视、认识到位、规划先行、激励措施到位、学院组织得力、教师积极性高、教务处规范管理、热情服务、积极协调、学校各职能部门和经华智业公司的大力支持、配合等重要措施密不可分。

刘亚还对2009年教学工作难点、重点和任务进行了阐述和要求。2009年,我们将继续切实保证教学工作的中心地位;做好质量工程申报、建设工作;完善专业培养方案,健全理论教学和实践教学体系;加强双语课程和实验课程建设;启动教风和学风建设系统工程;加强就业教育、创业教育课程建设;完善校内教学质量评估体系。

陈准民校长讲话,首先对教师、教学管理干部和人员、教学督导和关工委所作贡献给予高度肯定并表示感谢,向参会教师汇报了2008年学校工作,分析了形势,明确了下一阶段工作任务。2008年,教学工作取得喜人的成绩,硕果累累,本科教学得到各部门的大力支持,全校上下呈现出喜人的局面,各方面工作取得明显进展,包括学校的硬件、软件建设,民生问题都得到了很好的改善,为学校今后的发展打下了坚实的基础。但是,2009年,外部竞争日趋激烈,挑战日益严峻,尤其表现在学科建设上,学科建设是一个长期建设的过程,我们务必把阶段性成果形成合力,稳步发展,为创新平台的获得创造良好条件,争取到2031年,把学校建设成高水平的研究型大学。陈校长提出,无论学校处于哪个阶段,我们都必须把人才培养作为最根本的任务,做好本科教学的基础教育。目前,国家和社会对人才培养提出了新的要求,重视专业素质和综合素质的全面发展,为此,我们的教育教学必须强调通专结合,夯实基础,扩大“入口”的同时注重“出口”的多元选择,强调综合素质,满足高层次用人单位的要求。与此同时,学校加强资源保障,投入更多资源支持本科教学,各学院领导要进一步加大本科教学的精力投入,参加本科教学的研讨,教师继续坚持教书育人、关心学生的职业操守,寓乐于教,对社会、对国家交一份满意的答卷。

学校党委书记王玲讲话,首先向全体08年教育教学获奖的先进单位和优秀个人表示祝贺和敬意。王书记说,在新的历史条件下,创新型人才培养上升到战略高度,国家对创新型人才高度重视,财政部和教育部对学校财政拨款发生了重大转变,由对学校的拨款转变成对学科的拨款,高水平大学建设将进入新一轮的竞争,学科建设、教师投入在竞争中的作用更加显现。作为一所行业特色大学,我校在学科建设,研究生培养,创新体系改革等方面有别于综合性大学。我们将继续围绕人才培养目标,从专业、课程、教材、团队、实验教学等方面进行建设,其间相互关联、相互促进、不可或缺。2008年,我们的本科教学、教育教学质量工程等取得了辉煌的成绩,正因为我们能够正确处理好他们之间的关系,其间渗透了各学院教师、教学管理人员、院长和总支书记等全校上下的智慧和心血、创新理念和方法、勤奋敬业精神,为全校树立了好的榜样,为学校今后的发展提供了一笔重要的精神财富。王书记高度肯定了教务处和各学院一年来的工作成绩,号召各个部门应该学习、发扬光大这种精神。针对2009年的工作,王书记提出了三点要求和希望。第一,以改革创新精神提高教育教学质量。从人力资源大国到人力资源强国转变,其核心就是质量,对我们来说,强国必须强校,强校就是质量的提高,重在创新,传统的做法很难取胜,我们必须加强发挥学校的行业优势、学科优势,进行优势学科战略定位。第二,以改革创新精神进行课程和教材的更新。教师在引进当代科学前沿知识的同时,并结合国内的企业、金融的实际情况,要及时进行课程和教材革新。第三,以改革创新精神转变教学理念,改进教学方法。当今学生掌握知识的能力越来越强,我们必须把过去传授知识为主的教学方式转变成启发式教学,充分开启学生的智慧,激活学生的潜质。把优秀的生源造就成适合我国新形势下的经贸事业发展所需要的精英人才,学校教师要精心经营教学,快乐教学,争取在来年取得更丰硕的成果。

本次会议表彰了我校2008年度质量工程和本科教学水平评估整改工作已经取得的成果,明确了今后一段时间的工作方向,在各学院、职能部门和广大教师中产生了良好反响,对进一步提高我校本科教学工作和教学管理水平,将会产生积极的影响。

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