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贸大教师热议习近平总书记给北京师范大学“优师计划”师范生重要回信

发布时间: 2022年09月10日 编辑: 朱向峰


校新闻网讯(党委教师工作部、党委宣传部供稿9月7日,习近平总书记给北京师范大学“优师计划”师范生回信,向全国广大教师致以教师节的祝福。9月9日下午,我校召开党委常委会(扩大)会议,专题学习习近平总书记对北京师范大学“优秀计划”师范生的重要回信精神,研究部署我校学习贯彻落实工作。全体校领导、党委常委及相关职能部门负责人参加会议。黄宝印书记传达了中央教育工作领导小组秘书组、教育部党组印发《关于教育系统深入学习习近平总书记给北京师范大学“优秀计划”师范生重要回信精神的通知》。

黄宝印书记指出,习近平总书记的重要回信立意高远、内涵丰富、饱含深情、催人奋进,充分体现了以习近平同志为核心的党中央对广大教师、师范生和师范院校的亲切关怀和特殊厚爱,是对教育战线和广大教育工作者的极大关心和鼓励。他强调,“教育是神圣的事业,教师是崇高的职业”。学校党委要把学习贯彻习近平总书记重要回信精神作为当前和今后一段时间的重要任务。坚守为党育人、为国育才的初心,坚持立德树人的根本任务,大力加强高质量教师队伍建设,教育和引导广大教师认真学习、深刻领会习近平总书记重要回信精神的丰富内涵和重要意义。牢记习近平总书记的殷切嘱托,努力做党和人民满意的“四有”好老师,倾力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,以实际行动迎接党的二十大胜利召开。

习近平总书记的重要回信在我校教师中引起了热烈反响,广大教师结合《习近平的教师情》专题片的观看,纷纷表示,教书育人崇高而光荣,惠园执教无悔自豪,争当党和人民满意的“四有”好老师,为培养更多的德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而矢志奋斗。

           

党委教师工作部部长、人力资源处处长刘金兰表示,“国将兴,必贵师而重傅。”习近平总书记给北京师范大学“优师计划”师范生的回信既是对全体教师的关怀厚爱,也是对做党和人民满意的“四有”好老师的殷切希望。党委教师工作部/人力资源处将深入贯彻落实习近平总书记给北京师范大学“优师计划”师范生的回信精神,以培养造就党和人民满意的高素质专业化创新型教师队伍为目标。一是构建教师工作“大格局”,不断完善教师思政和师德师风建设工作体制机制,以正确的政治方向和价值导向引领教师落实立德树人根本任务;二是奏响崇德尚教“主旋律”,持续推进师德教育常态化、突出社会实践品牌化、推动教师荣誉体系化建设,促进教师“师德”与“师能”同向提升;三是激发教师育人“主动性”,努力树立科学的教育发展观、人才成长观,不断健全有利于教师潜心育人的教师评价制度,以奋斗姿态和务实行动迎接党的二十大胜利召开。

体育部直属党支部书记胡东旭表示:作为北师大的毕业生在贸大工作30多年,始终牢记“学为人师 行为世范”校训,努力成为一名合格的好老师。新时代全面加强和改进体育工作,学校和老师都面临新机遇新挑战。我们要以高质量发展为引领,充分挖掘体育的育人功能,上好体育这门思政大课,五育并举、体育先行,落实立德树人根本任务。

体育部副主任(主持工作)李福德表示:教师承担着最庄严、最神圣的使命,作为教师要心怀“国之大者”,要“为党育人、为国育才”,要努力成为党和人民满意的“四有”好老师。深刻感受到五育并举的重要性。要紧紧围绕立德树人根本任务,按照“五育并举”的新要求,通过加强师德师风建设和教育评价改革,不断推进教育的高质量发展。

法学院教授、教工联合党支部书记、“2022年学校突出贡献奖获得者”陈学权表示:作为教师,要自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者,自觉做中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者,把学生培养成建设有中国特色社会主义的接班人。要培养高尚的道德情操。作为教师,要自觉坚守精神家园和人格底线,带头弘扬社会主义道德和中华传统美德,以高尚的道德情操和人格魅力感染学生、影响学生。要牢固树立终身学习的理念,始终站在知识发展前沿。要有仁爱之心。教师心中有爱,才能传递爱,培养出有爱心的学生。

法学院国际法学系教授、国家社科基金重大项目负责人左海聪表示,十年来,中国高校以“双一流建设”为重要抓手,以新工科、新医科、新农科、新文科建设为重要突破口,以立德树人为主要任务,着力提升科学创新能力,取得了举世瞩目的伟大成就。作为高校教师,能够参与其间,深感自豪。十年来,教育和科研经费稳定增长,教师的地位和待遇不断提高,教师真正成为了全社会尊崇的职业,教师节的节日气氛更加浓厚,文化意蕴也更为深长。对外经贸大学因贸易强国而生,因改革开放而兴,因新时代高水平开放伟业而盛。作为贸大的法学教师,将努力做“大先生”,认真研究真问题,为培养高端涉外法治人才和服务国家重大前沿问题作出新的贡献。

教育与开放经济研究中心副研究员、石河子大学法学院副院长(援疆干部)原珂表示,一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。作为一名普通大学教师,努力用自己的言行诠释着“一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂”的时代蕴涵。

信息学院副教授、电商支部书记、电子商务系主任屈启兴表示,在教学工作中,既要做“经师”,精通专业知识,积极探索新的教学方法,推进教育数字化改革,不断提升教书育人本领,提高教育教学能力;又要甘当“人师”,严格要求自己,修身立德,把师德师风建设摆在首要位置,严守行为底线,强化价值引领,为学校教育的高质量高水平发展贡献自己的贡献。

国际学院副教授季瑾表示,二十六年前,我有幸成为了一名高校教师,我时时拿着“学高为师,身正为范”这句名言告诫自己,认认真真地传道授业解惑,也明白了作为教师要把立德树人做为根本宗旨。而我也一直要求自己“活到老,学到老”,也要像习近平总书记回信中说的“要珍惜时光”,作为一名在教学一线的教师我还要继续学习,踔厉奋发,在教书育人的路上持续前行,遵循教育规律,弘扬优良传统,传播优秀的中华文化,努力做“四有”好老师,为培养知华、友华、助华的国际友人贡献力量。

政府管理学院本科生辅导员安萍表示,作为高校辅导员,要立德修身,锤炼本领,牢记立德树人初心,践行为党育人、为国育才的教育使命,始终以生为本,关心学生,服务学生,用心用情做好学生管理和日常思想政治教育,引导学生扣好人生的第一粒扣子,努力当好学生成长的引路人,引导学生坚定理想信念、厚植爱国情怀、提高品德修养、增长真才实学,努力成为党和人民满意的“四有”好老师,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人、全面建设社会主义现代化国家作出贡献。

中国语言文学学院研究生辅导员郭雪莹表示,要坚定政治立场,厚植爱国情怀,在与学生相处的每一件小事中给予学生精神力量;其次,动心、动情、动智,结合学生个人特色和专业特点,引导学生在面临社会实践、实习就业等重要选择前融入家国情怀,把论文写在祖国大地上,把本领用在为国报国上;同时,我们也要不断提升个人综合素质,紧扣时代脉搏,为培养全面发展的社会主义建设者和接班人贡献鲜活的力量。

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