校新闻网讯（教师发展与教学质量评估中心供稿）2024年3月28日下午，校院两级本科教学督导学期工作会暨审核评估重点工作解读会议在诚信楼三层会议厅召开。副校长兼党委副书记文君出席会议，教师中心主任杨熙、校院两级本科教学督导、青年教师代表、本科教学秘书、教师中心工作人员等近110人参加会议。

文书记进行了工作动员讲话，充分肯定了校院两级本科教学督导在过去一年里为学校本科教学改进做出的贡献。文书记指出，高校督导工作是保障教学质量、提升教育教学水平的重要环节，新的学期要进一步明确督导工作的重心和目标，始终围绕提高教师教学质量这一核心目标，强化“督”和“导”的作用，为即将迎来新一轮本科教育教学审核评估把好教学质量关。文书记为2024年教学督导工作提出三点希望：一是要坚守一线、坚守规则，做好教学规范的守门人。二是要勤于沟通、乐于分享，做好教师教学发展的领路人。三是开拓进取，守正创新，做教学创新的探索者。文书记强调，教学督导是使命光荣、责任重大的质量保障队伍，是沟通师生、推动改革的质量建设队伍，只有大家团结一心，勇于创新，才能共同书写本科教学高质量发展的新篇章。

随后，文书记为校院两级督导组组长颁发督导证及督导工作记录本并合影留念。

教师中心杨熙主任进行了本科教学督导学期工作部署及审核评估专项解读。杨主任围绕督导现状介绍、学期工作回顾、审核评估专项及未来工作方向进行了详细解读，强调了督导在本科教学管理全过程中督教督学督管的重要性，希望校院两级督导在本科教育教学的新形势、新任务下凝聚共识，共同参与到新一轮的审核评估工作中来。通过深度参与、大力支持，为本科人才培养质量的提升奠定坚实基础。

会上，校院两级督导代表以及青年教师代表做了交流发言。校级督导组组长蒋屏教授以亲身经历分享了督导听课要重视“一头一尾”的心得体会，即课堂开始的5—10分钟的教学组织和下课后与教师的面对面交流，同时就如何有效地与授课教师建立信任关系、顺畅沟通，分享个人经验。

院部督导代表中国语言文学学院王明辉教授以“尊重、对话、人”三个关键词与大家进行了分享。他认为，督导工作的开展首先要用一种尊重的态度，用教师容易接受的方式对话，回到以人为核心，回到人本身才能将督导工作做好。

青年教师代表保险学院郑豪老师从一个新教师视角，分享了在接受督导老师指导过程中的体会。郑豪老师表示，经过督导的悉心指导与建议，以及自己不断地实践尝试，教学效果得到了显著地提升。

新学期、新任务、新气象，为了始终围绕提高教师教学质量这一核心目标，教师中心及全体校院两级督导将持续致力于强化“督”和“导”的作用，通过督导来引领以学为中心的理念转变，推动教师教学改革和专业发展，提升课堂教学质量，并为学校决策提供参考。教师中心将一如既往地做好服务保障工作，确保督导工作的稳步进行，有力推动审核评估工作的顺利开展，全面提升学校本科生人才培养的质量。