校新闻网讯（记者小轩 摄影玉君）2007年6月21日下午，我校召开本科教学工作水平评估工作情况总结大会。陈准民校长在大会上作主题为弘扬评建精神的讲话，刘亚副校长作关于评建工作经验总结的讲话。教务处处长仇鸿伟宣读了教育部关于公布本科教学工作水平评估结论的通知文件。
2007年5月23日，教育部印发《关于公布中国人民大学等133所普通高等学校本科教学工作水平评估结论的通知》（教高评函〔2007〕1号），公布了2006年高校本科教学工作的评估结果。我校本科教学工作水平的评估结论为优秀。这标志着我校本科教学工作跨入了全国优秀高校行列，办学水平跃上了一个新的台阶，在创建高水平研究教学型大学的进程中又迈出了坚实的一步。
当仇鸿伟处长宣读到教育部通知中我校本科教学工作水平评估结论为“优秀”时，会场响起热烈的掌声。
人们不会忘记，我校的本科教学评建工作历时四年。2002年6月底接到教育部关于开展本科教学工作水平评估的文件，校内开始研究布置。2002年11月14日，学校召开全校动员大会，正式部署评建工作。2006年10月15日至10月20日，教育部专家组对我校进行了实地走访和考察，形成了专家组考察评估意见。经教育部普通高等学校本科教学工作评估专家委员会综合审议，最后经教育部确定，对我校的本科教学工作水平作出 “优秀”的评估结论，四年的建设收获到丰硕的成果。
为总结评建工作，继往开来，推动本科教学工作再上新台阶，学校召开了这次总结大会。陈准民、杨逢华、陈建香、刘亚、王正富、胡福印、林桂军等校领导出席大会，全体中层干部、全体教师及本科教学管理人员参加大会。
校领导向所有为本科评建做出贡献的师生员工致以衷心的感谢。
陈准民校长在讲话中说，评建工作的四年是“闪亮的日子”，汇成了宝贵的“评建精神”，这种评建精神表现四个方面：一，求真务实；二，团结奋斗；三，科学管理；四；追求卓越。评建工作展现的求真务实、团结奋斗、科学管理、追求卓越的精神，成为学校文化的重要组成部分。弘扬评建凝结成的文化精神，我们就能够做成更多的大事。全校师生员工要继续弘扬这种文化精神，在评建精神的激励下，为学校事业发展作出更大贡献。
刘亚副校长在大会讲话中，回顾了我校开展本科评建工作的历程，从认识与行动、动脑与动手、借鉴与创新、继承与发展等四个方面总结了评建工作的主要经验。他指出，认识到位是评建工作成功的首要因素，真抓实干是工作成功的关键因素；科学策划和周密安排，扎实进行软件、硬件两方面建设，保证了评建的实际成效；博采众长，学习借鉴兄弟院校的经验和做法，同时强调要依靠自己的智力和实力实现创新，形成了我们的工作优势和特色；处理好继承和发展的关系，接过前人递交的接力棒，争取跑出更好的位次，不辱使命，就实现了“继往开来的超越”。
