马陆亭现任教育部（国家）教育发展研究中心研究员、高教室主任，教育学博士后；兼任北京航空航天大学、南京大学博士生导师，中国高教学会学术委员会委员、《光明日报》教育专家委员会成员，《中国高教研究》等学术期刊的编委，对高等教育发展战略与管理政策有深入研究。

马陆亭主任从三个层面解读了对特色大学‘双一流’建设的思考。首先，他讲述了国家从提出到实施“双一流”建设的来龙去脉，分析了“双一流”建设带动高等教育水平整体提升，并最终实现我国从高等教育大国到高等教育强国的历史性跨越的重要战略意义。第二，着眼世界高等教育，他提出要建成“世界级”高等学府需重视高校的社会服务功能，扶植特色学科、特色专业，发展制度性创新模式，在个人理想与国家理想中做出取舍与平衡。第三，在探讨特色大学‘双一流’建设发展战略中，他强调要从战略高度思考事业规划，强化管理，准确把握利益、理念、制度的平衡和调配，坚持以一流为目标、以学科为基础、以绩效为杠杆、以改革为动力，从建设“一流”学科入手，重视科学研究，重点进行知识创新，为建设创新型国家做贡献，实现向世界一流大学的转变。马陆亭主任的报告，视野开阔，数据详实，案例鲜活，视角独特，引起了与会者的深深共识。