校新闻网讯（记者 九月 摄影 玉君）4月18日上午，我校2013年度新闻宣传工作总结表彰暨2014年度工作部署会在行政楼222举行。校党委书记王玲、副书记陈建香出席会议并讲话。各单位党政一把手、通讯员近80人参会。

会议总结了2013年新闻宣传工作，宣布2013年度新闻宣传先进单位和个人评选结果，并对2014年我校新闻宣传工作作出新部署。

16单位和31个人获2013年度新闻宣传先进表彰

2013年度新闻宣传工作先进单位是：外语学院、信息学院、学工部、研工部、校团委、就业指导中心、科研处、后勤处、文化艺术部。2013年度优秀中文二级网站是：国际商学院网站、金融学院学生之家网站、思想政治理论课教学科研部网站、惠园夕阳情网站、二三课堂“成长惠园”网站；2013年度优秀英文二级网站是：国际经贸学院英文网站、英语学院英文网站、外语学院12语种网站、国际学院官方网站；2013年度对外宣传之星是：丁志杰、郝旭光、熊光清、桑百川；2013年度优秀通讯员是：陈玲、樊仰月、王小楠、徐天鹏、赵鸿韬、刘冰、孟丹梅.李英海.李春雨、柳瑛、秦东方、蔡学燕、潘静；2013年度青年教师思想政治工作优秀活动专项奖：外语学院、金融学院；2013年度优秀学生记者：陈萧、于越、高卓、周殿爽、程一祥，房原菲、吕智、吴海文、高雪迪、张恬星、崔艳、杨怡欣。

会议播放了获奖单位及个人业绩展示视频。王玲书记为2013年度新闻宣传先进获奖代表颁发证书。

理念、特色、品牌、文化

校党委书记王玲首先代表学校向所有获奖单位和个人表示祝贺。在部署2014年新闻宣传工作时，王玲强调做好新闻宣传工作要注意四个特点，即宣传理念、宣传特色、宣传品牌、宣传文化。

王玲强调，要用创新的精神和发展的理念加强和改进新闻宣传工作，宣传工作必须要按照围绕中心、服务师生的总要求，以学习宣传贯彻党的十八届二中、三中全会精神和习近平总书记系列讲话精神为主线，以完善学校的治理体系和现代化治理能力为重点内容，一是要以“中国梦”、社会主义核心价值体系为宣传理念。二是要突出宣传特色，突出学校办学特色，从群体到个体、从抽象到具体，从实际出发，在“贴近”上做文章，聚焦丰富多彩的校园生活，关注朴素平凡的生活细节，在现实生活中挖掘生动事例，用生动而真实的作品去凝聚人心、鼓舞斗志。三是要宣传品牌。宣传学校、学科、人才、教师、学生、就业、国际化等方面工作的亮点，形成品牌效应，用品牌效应体现宣传理念和特色。四是要宣传文化。习近平总书记说过：“要形成有利于培育和弘扬社会主义核心价值观的生活情景和社会氛围，使核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有。”宣传思想工作也应如此，通过树立“身边的榜样”，激发全校师生发展潜质和活力，将宣传理念、宣传特色、宣传品牌与宣传文化相融合，大力推动学校整体文化建设见实效、上水平、提层次，将社会主义核心价值体系建设、学习贯彻十八届三中全会精神、推动学校全面综合改革相结合，在学校事业发展中得以有效落实和不断积淀。

把握时度效 弘扬正能量

校党委副书记陈建香对2013年新闻宣传工作表示充分肯定，她强调，宣传工作是学校事业发展的重要推动力，党委重视、行政支持、精心策划、注重总结、专人负责、加强把关、锐意创新、服务大局是做好新闻宣传工作必备的条件。

陈建香说，要深刻把握新历史时期宣传思想工作的核心要义，要把习近平总书记系列重要讲话和全国宣传思想工作会精神作为理论指导和实践遵循，围绕中心、服务大局、着眼大事，加强正面宣传，挖掘鲜活素材，发挥宣传思想工作团结鼓劲作用，提高新闻宣传工作的质量和水平，发挥主动性、把握主动权，打好主动仗。

陈建香强调，要加强氛围营造，必须做好“三个创新”：一是内容创新，要紧紧围绕大事要事，围绕学校管理作风转变和办学实践，围绕人才培养、学术研究、智库贡献等深入宣传，树立贸大身边榜样。二是手段创新，要发挥网络阵地作用和优势，加强正面引导和规范管理相结合。三是思维创新，加强宣传队伍建设，加强学习培训与交流。以共同的使命、责任和担当，为2014年新闻宣传工作做出新贡献。

2013年新闻宣传12大亮点

宣传部长张小锋主持会议并总结2013年度新闻宣传工作。他说，2013年按照校党委部署，紧紧围绕学校中心工作，坚持正确的舆论导向，认真开展学习宣传贯彻十八大精神、深入学习十八届三中全会精神、习近平一系列讲话精神和全国宣传工作会议精神，深入开展党的群众路线教育实践活动和“我的中国梦”主题宣讲活动，以不断提升新闻宣传思想政治工作的“时、度、效”，“唱响贸大声音、讲好贸大故事”，为学校事业发展提供有力的舆论环境，呈现出诸多新亮点、新成效。

一是深入开展十八大精神和“中国梦”宣传教育，在北京教工委组织的高校学习宣传党的十八大精神先进单位和优秀活动评选中，党委宣传部被评为先进单位，报送的“校领导带头宣讲十八大基层学院学习全覆盖”被评为优秀活动。在北京市教工委“中国梦·我的梦”主题宣讲活动评选中，我校获“中国梦·我的梦”主题宣讲活动优秀组织奖、北京高校“美丽校园”称号。二是2013年学校党委理论中心组学习主题突出、效果明显，学习过程的组织和考核更加细致严格。《对外经济贸易大学党委理论中心组学习》入选北京市教工委“北京高校学习型党组织建设品牌活动”，这是我校党委中心组第一次获此荣誉。三是制定《对外经济贸易大学关于进一步加强青年教师思想政治工作的实施意见》，首创“贸大青年教师讲堂”，受到青年教师好评。四是推送3人入选北京“百人工程”、 成功承办第七届“百人工程”学者论坛。五是牵头组织学生参加中国教育电视台全国大学生大型益智节目《天才知道》遴选、录制，完成了《天才知道》贸大专场录制，节目播出后，受到社会的高度关注和好评。六是外宣工作再上台阶，组织报送外宣材料首次得到中央领导批示。七是持续两手抓“阵地”建设，构建意识形态工作新体系。八是首创贸大数字版“百年经济学堂”。九是深入贯彻全国宣传工作会议精神，首获第四届首都高校记者基本功大赛特等奖。十是成立校报记者团联谊会，这是我校成立的第一个以社团为依托的校友联谊会。十一是深入开展群众路线教育实践活动，着力提高新闻宣传工作“时度效”。成功入选教育部2013年“百家网站”， 充分发挥校报、新闻网、广播及BBS论坛、微博等校园舆论宣传的重要阵地和有效载体的功能，继续打造以新闻网为龙头的校园“融”媒体。2013年获全国高校好新闻4项、北京高校好新闻16项。校党委副书记陈建香被评为“北京高校关心新闻宣传工作校领导”，宣传部李悦、李欢欢、王湘宁三人被评为“北京高校新闻宣传工作先进个人”。

获奖代表分享宣传工作经验

国际商学院郝旭光教授、外语学院分党委书记刘金兰、校团委陈玲先后发表获奖感言。

郝旭光发言主题是“感谢、兴趣和挑战”，他说：“感谢学校为我们提供了一个高层次平台，给予老师们自由发挥才能的空间，感谢学校各级领导及杰出的同事们对我的信任、帮助和鼓励”，“写非学术论文及杂文、评论文要求也很高。第一，头脑要敏锐。一定要对一些大家司空见惯的东西有高度的敏感，这样才能常写常新。第二，手要快。如果光有想法不动手，很难取得好的结果。例如证券市场中新股发行注册制的问题，都是因为写的比较快而引起大家的关注。第三，要有深度。仍然要以做学问的态度来写作，一定要看到现象背后的东西，要上升到理论的高度，要有较高的学术含量。 第四，要精品。一定对自己、对学校、对社会负责，要么不写，要写就写精品。而要做到这些要求，离不开兴趣、积累和坚持。报纸的编辑也很挑剔，对观点、对论述、对逻辑、对论据和论证等等有很高的特殊的要求。这与写大的学术论文是共同的，同时也有特殊的要求，要求不能死板，要雅俗共赏，要有干货"。在教学、做课题和发表学术论文之余，自2012年6月开始尝试开博客和微博，目前已发表了博文115篇，阅读量已经超过20万人；在新浪财经开设“郝好说监管”专栏，在中国企业家网开设“郝论领导力”专栏；2014年至今已在《人民日报》、《光明日报》、《经济日报》、《上海证券报》发表10余篇。“写作的初衷是为教学服务，都没有离开专业。要以做学问的态度来写作，要上升到理论的高度。"“如果说自己有点小成绩，也是学校领导、学院领导、职能部门领导各位同事关心帮助的结果。大家给我的荣誉是我继续努力的前提。‘没有最好，只有更好’，让我们一起努力！”

刘金兰介绍了学院青年教师思想政治工作开展情况。外语学院从指导青年老师做好职业规划入手，通过入职培训与日常教育培训相结合，开展好丰富多彩的活动，提高青年教师的教学基本功，提升科研发表和课题立项的能力，全面提升青年教师的整体水平。举办师德建设专题报告会、科研方法专题培训，邀请7名优秀中青年教师举办示范教学。针对青年教师群体，学院采取了跨专业的导师制，在2013年校工会组织的老少结对评比表彰活动中，俄语系吴军教授和日语系李爱文教授共同指导的俄语系的李锡奎获得优秀对子，受到学校表彰。在2013年度教师党员在线理论学习工作中，外语学院青年教师党员全部参与学习，超额完成了学习任务；组织国家社科项目获得者、校首批杰出青年学者、刚刚从美国哈佛大学进修回国的中美富布莱特学者丁隆副教授举办青年教师沙龙，使青年教师近距离全面了解世界一流大学的科研情况，增强做好教学科研工作的信心。积极开展丰富多彩的活动，如“中国梦”主题七一诗歌朗诵比赛、“脚踏实地、科学发展、筑梦未来”系列主题党日活动、“煮酒迎圣诞”新年外院教师大联欢，等等。既使青年教师在活动中受到教育，缓解了教学压力，又营造了轻松和谐的氛围，有助于青年教师的成长。今后学院将进一步做好工作，使青年教师早日成为校院建设与发展的中坚力量。

陈玲说，校团委将学生社会实践、志愿服务、科创发展列为团委人才培育工作的三大核心板块，以密集跟进式宣传形成工作的舆论场，不断强化核心工作的育人抓手作用；以成长惠园网站为依托，开发“成长惠园”微信公众服务平台；与30余家国内主流媒体建立集中联络渠道，加强协同宣传体系构建，增强辐射效能；做好内容渠道差异细分，提高宣传影响；进行了全校范围的3次中等规模学情调研和2次大规模新媒体使用情况调研，覆盖人群超过1500人；积极主动做好调查研究，推动持续发展。

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