校新闻网讯（记者 小轩） 校党委召开的全校党总支本科教学评估工作总结会于2006年12月2日上午举行。
校党委书记王玲出席会议并讲话，校党委副书记杨逢华、陈建香出席会议，陈建香主持会议。全校各党总支书记、副书记、党群职能部门中层干部、特邀院系负责人参加会议。
金融学院党总支书记唐春梅、国际经贸学院党总支书记胡东旭、外语学院党总支书记刘金兰、国际商学院党总支书记王丽娟、中文系负责人董瑾、基建资产保卫联合党总支书记祁雪冻、后勤管理处党总支书记梁尔华、党委学工部部长王强、党委宣传部部长李景瑜、校工会常务副主席李占海、校团委书记徐松等先后作专题发言，介绍本单位开展本科评估工作的经验和体会。
☆贯彻战略，落实决策
正确领会并切实贯彻校党委关于评建工作的重大决策和部署，是基层党群组织能够在评建工作中发挥重要而独特作用的首要因素，这是与会者共同的体会。
金融学院总支书记唐春梅认为，学校的本科评建工作能有今天这样的结果，首先来自于党委的正确领导，科学判断，宏观把握以及抓大事、把方向、谋全局的能力。作为基层党组织，准确理解、深刻领会和积极宣传贯彻上级党委和校领导的战略意图，也是工作取得成效的首要因素。
在开展本科评建的过程中，我校第十次党代会确定了以学科建设为龙头、实现学校跨越式发展的战略方针，党委十届二次、三次全会又进一步明确了办学指导思想，描绘了学科建设的路线图，制定了本科评建冲刺阶段的工作方针，这对于学校重点工作的推进、对于本科评建的成功至关重要。国际经贸学院党总支书记胡东旭强调这一点，他说，校党委的一系列重大决策，使学院干部群众的思想和认识有了提升，行动方向更明确。在 “211工程”建设和本科评建冲刺阶段的关键时刻，学校领导及时把握方向，作出指示，经贸学院党总支认真执行校领导的重要指示，抓重点，攻难点，展亮点，从而使学科建设和本科评建获得了令人满意的成果。
外语学院党总支书记刘金兰说，评建工作千头万绪，历时长，任务重，内容涉及范围广，有段时间在教职工中出现带有共性的思想情绪上的问题，校党委十届三次全会及时准确地分析问题并提出解决方案，外语学院党总支按照党委决策及时采取应对措施，侧重解决思想上的问题，并调整了各党支部委员的组成，安排业务好、责任心强的教师做支委，保证了评建工作顺利进行。
学工部部长王强说，在开展学风建设的过程中，校党委成为基层组织和部门的“靠山”。每当学风建设面临疑难、遇到困难时，党委领导都予以明确的指导、有力的支持和热情的鼓励，进行宏观的协调，从而激发了广大党员、群众的工作干劲，使学风建设得以全面推进。
正因为如此，提高对校党委决策的理解力和执行力是做好工作之必需，成为与会者的共识。
☆找准定位，党政和谐
发挥党组织的政治优势，党政协同，齐抓共管，是本科评建顺利推进的重要保证。
唐春梅在介绍金融学院党总支的经验时，首先谈到了党总支的定位问题。她说，金融学院党总支首先把自己定位于在本科评建中充分发挥党的政治优势和组织优势，支持、协助、配合行政领导开展工作。党总支坚持协助行政领导抓好大事，比如制定学院的战略发展规划，修改培养方案等，总支都会深入群众，了解群众，专门组织党员群众进行专题研讨和座谈，为行政领导当好参谋，为科学的决策提供依据。
“外语学院的团队是一支富有创造力和朝气的团队。”这是教育部专家组成员考察外语学院本科评建工作时给予的评价。外语学院党总支书记刘金兰就此指出，领导班子团结协作、党政领导密切配合，是其中非常关键的因素。外语学院评建工作中，院长是总负责，书记作总监工，党总支及时传达校党委的决议,认真贯彻落实各项任务, 始终强调本科教学的中心地位以及评建工作的重要性；党政领导班子对学校下达的评建任务，总是在第一时间进行研究，就每项任务如何分解、具体要求、完成期限进行讨论和部署，确保各项任务的落实。
基建资产保卫联合党总支含三个独立的行政职能部门，总支书记祁雪冻对搞好党政协调也有很深的体会，他说，党总支的评建任务主要还是集中落脚在三个处的行政工作上，为把评建工作做好，总支领导坚持深入了解行政工作，熟悉掌握行政工作面临的任务、压力以及工作的布置、进度等情况，进而予以有效的配合支持，形成了党政齐抓共管、互相支持、服务评建工作的合力。同时，总支还注意加强三个行政单位之间的沟通交流，增进几个一把手之间的团结和谐，加强互相之间在工作上的配合协作，共同推进工作。
作为整个后勤领导班子的一部分，后勤管理处党总支与行政领导分工不分家，党政密切配合共同解决重大问题，这是后勤处评建工作顺利推进的重要保证。总支书记梁尔华介绍说，针对后勤处评建工作的任务和问题，总支首先强调强调党政班子要团结，一方面党政领导在工作安排上密切配合，另一方面总支成员直接参与分管行政工作，从不推诿。
☆突出重点，思路清晰
明确党总支在评建工作的重点，形成清晰的评建工作思路，是本科评建获得成功的关键因素。
国际经贸学院党总支不断加深对本科评建“20字方针”的深刻内涵的认识，正确处理本科评建与学科建设的关系，在党政领导班子中达成统一认识，始终坚持把重点学科建设与本科评建工作有机统一起来，以学科建设为龙头拉动各方面工作，从而使学院的教学、科研、管理水平得到全面提升。胡东旭说，党总支高度重视学科建设的思想发动和协调配合工作，协同组织人力物力推进学科建设和本科评建各项工程，取得了可喜的成绩。
教学水平与人才培养质量，是教学工作水平评估检查的关键与核心，金融学院党总支牢牢把握了这一关键，把教学质量的提高和师德教风建设作为工作的重点。唐春梅介绍说，通过主题党日、专题讨论、问卷调查、座谈访谈、经验交流、基本功比赛、听课观摩、征集论文等等活动，使学院教职工提高认识、提高能力。这些主题突出、形式生动、内容丰富、结合实际的活动得到了大家的全力支持与热情参与。
外语学院党总支也明确地把评建工作与推动学院学科建设与发展相结合，解决实际问题。刘金兰介绍说，全体学院领导集中一周时间就专业发展与学科建设分别与8个学系进行了座谈。学院领导认真听取对本专业发展、学科建设、师资队伍建设、教学科研等方面存在的困难与问题，对各专业的发展分别提出目标和要求，对大家在研讨中提出的问题做出解答。随后，持续开展多种形式的活动，使广大党员同志充分认识到学科发展、专业建设的重要性，积极投身本科评建。
作为新建院系，中文系在评建工作中把找准学科定位、形成自身特色作为关键问题。中文系负责人董瑾说，在校领导的指导下，中文系明确了建设思路：依托我校学科特色和优势，结合自身特点，致力于探索商务汉语教学科研，形成特色鲜明的商务汉语教学体系，占领商务汉语的制高点。定位找准了，目标明确了，全系上下心往一处想、劲往一处使，新的中文系为每位教师的发展搭建了一个平台，每一位教师的积极性都充分发挥出来，这就是中文系在建系这么短的时间里能较好地完成本科评建的艰巨任务的最为关键的一点。中文系的发展定位在本科评估中受到了教育部专家组的充分肯定。
☆抓住关键，措施创新
抓住实际工作的关键问题，采取有针对性的措施，是本科评建取得实效的主要途径。
后勤处党总支书记梁尔华说，找准问题，找好解决问题的切入点，是党总支首先关注的问题。2005年5月份新的后勤管理处领导班子上任之初，总支成员和行政班子就后勤职工队伍状况进行了调研，分析了后勤职工队伍思想和工作中的问题及其主要原因。找准问题之后，总支制定了相应的解决办法并全面落实。通过上下共同努力后勤队伍精神面貌有了很大的变化，服务态度、服务水平、服务质量都有明显提高，特别是在专家来校期间，充分展示了后勤职工的风采，得到了专家和学校各方面的一致好评，后勤队伍的凝聚力得到了充分体现。
国际商学院党总支书记王丽娟在发言中重点介绍了针对关键问题进行工作创新的体会。她说，在发展过程中，各种各样的冲突或不和谐因素在不同时期会有不同的反映。针对这一点，学院首先强调在理念上创新：对待冲突不能一味的回避，应该主动管理冲突；承认党员有合理的个人需求，党组织应该以人为本，在保证群众利益、党的利益的前提下，承认并保护党员合理的个人利益帮助党员为实现个人价值，服务社会创造条件或搭建平台；要有预见并及时化解矛盾或冲突的能力，积极营造和谐局面。本着新的认识，学院党政领导确定了以学科发展为中心、以本科评建为阶段性重点、围绕教师和学生两个主体开展工作的思路，采取综合手段解决实际问题，调动全员积极性。学院把既合理减轻教师的负担、又能高质量完成任务作为必须正视的问题，积极倡导科学的工作方法，并订立明确的工作目标，推广图表化管理、色彩管理、案例管理、模板化管理等，收到良好的效果。
外语学院号称“联军”，为了调整专业布局和学科结构，校党委研究决定撤销中德学院建制，作为德语学系整体并入外语学院。但是，在离评估专家进校只剩4、5个月的关键时期，如何做好德语老师和学生的思想工作，实现学院的“团结、稳定、提高、发展”，非常重要。刘金兰介绍说，学院党政班子多次专门研究如何做好工作，确保一方平安。除个别谈话外，分别召开党员干部、年轻教师、中青年教师、教授、业务骨干、学生干部等多层次座谈会；学校领导非常重视合并工作，组织部此前做了大量深入细致的工作。正是因为前期的这些工作，使得合并大会开得比较成功；也正是因为前期这些工作的铺垫；使得合并以来工作的开展比较顺利，为学院顺利通过评估奠定了良好的基础。
☆党员带头，干部表率
领导干部起模范表率作用，共产党员发挥骨干先锋作用，这是各级党组织在本科评建中的普遍表现。
外语学院领导克服各种困难，带头走在评建工作的第一线。院长亲自撰写学院自评报告；院长和书记分别撰写两个特色报告；两位主管教学副院长挑头制作大纲规范模版，多次组织教师核查本科论文和试卷、教案等工作，并协助书记做好各种评建文档的收集整理工作；总支副书记一心扑在学生工作上，2005年刚接手学生工作不久赶上爱人生孩子，但没有完整地休过一天假；副院长主要负责所有文件的文字把关，协助院长多次修改自评报告及十一五规划等重要文件；一位副院长在肋骨骨折的情况下依然坚持加班，完成评建任务。各支部积极主动开展工作，积极营造良好评建氛围。在青年教师基本功大赛中，两位支部书记获得一等奖，代表学院参加全校决赛。在总支组织的主题党日活动中，一位支部书记主动为全院教师上示范教学课，获得好评。广大党员同志充分认识到学科发展，专业建设的重要性，积极投身本科评建。专家进校当天，为及时获得评估专家组和学校有关评建日程的安排，在学院值班到凌晨2:30的是党员，指导论文评比优秀的是党员，试卷评阅规范的是党员，获得优秀教学奖的还是党员，可以说，党员的身影遍布学院工作的各个角落，党员的汗水渗透到了本科评建的每项工作中。
国际商学院学系党支部将部分评建工作纳入党支部的工作中来，查论文，看试卷，审核教案，交流课堂演示文稿……在有声有色的工作中，党员们身先士卒、率先垂范，支部生活变得有声有色，支部的吸引力和影响力默默增强。入党铿锵誓言，把党员先进性落实到了实际工作中，党员在评建工作中“高标准、严要求、不怕苦、讲奉献”的工作作风也已形成。学院涌现出一批工作加班加点，求大局舍小家的感人事迹和工作模范。
基建资产保卫总支里的党政领导坚持深入一线与大家打成一片，与同志们同甘共苦，赢得他们的信赖。基建施工工地，空调安装的现场、安全保卫的实地布置现场、工程漏水处理现场、电力增容设配安装现场等这些工作的第一线，都有党政领导的身影。
在评估期间的宣传报道工作中，宣传部负责人身先士卒，既做好策划组织工作，又直接承担重点项目，并直接处理编辑、采访、上传稿件等具体业务，放弃假日，加班加点，熬战通宵，与全体同志一道保证了评估宣传报道的快捷、准确、全面、立体、感人，使宣传报道的作用发挥得淋漓尽致。
在学风建设的关键时段，学工部领导深入第一线，巡校园，走教室，访宿舍，看食堂，组织座谈，辅导学生，保证了各项任务的落实。
☆精于谋划，勇于突破
学工部直接承担着本科评估中学风建设这一重点任务，学工部党支部高度强调发挥基层组织的战斗堡垒作用，提出要充分体现党组织的理解力、执行力、凝聚力、冲击力，精心谋划工作方案，精心组织各项活动，抓重点，攻难点，确定每一阶段重点突破的方向和重点解决的问题，在攻坚战中打了一场场漂亮仗，使学风建设从难点、疑点变成了亮点。学工部部长王强生动地总结学风建设的做法和经验是：“透过现象看本质，分析问题查根源；厘清形势定方案，分工负责有重点；重点区域重点管，协同作战成效显；干部队伍是依靠，师生互动是关键；任务明确心坦然，关键时刻敢亮剑。”
校团委书记徐松介绍说，在本科评估期间，校团委直接负责，精心组织了精彩的师生专场文艺晚会，在全校营造了学生文化活动的良好氛围；以宣传橱窗为主要阵地，全面展示了学生工作的特色。团学活动的亮点给教育部评估专家组留下了深刻印象。
各单位在谋划工作时，普遍注意到了订立制度、优化机制的问题，并在制度建设的过程中取得了新的成果。唐春梅说，金融学院党总支的许多重要工作、重要活动之所以能得到群众的广泛支持，一个重要因素是学院一直坚持了党政领导班子的联席会制度、学系主任和支部书记联席会制度、行政人员和辅导员联席会制度。这三个联席会保证了党政工作、多块工作的步调一致、行动一致、目标一致。通过这三个联席会强化了领导的责任意识、管理队伍的服务意识、教师的育人意识以及党员的先进意识。王丽娟说，商学院把制度建设作为营造和谐的首要之举，规范了会议制度、工作通报制度、各项管理制度，收到良好的效果。
☆奏响主调，宣传造势
宣传动员、鼓动激励、营造氛围，对于本科评建工作的持续开展具有重要意义。校党委及其职能部门、各党总支、党支部都高度重视本科评建的宣传工作，开展了丰富多彩、切实有效的宣传教育活动。宣传部部长李景瑜在发言中谈了开展本科评估宣传报道工作的四点体会：
一是大宣传局面的形成。校党委制订综合的评建宣传方案并召开宣传工作会议进行部署，校党政领导亲自动员、亲自宣传；各党总支根据工作进度反复进行深入细致的动员，各单位组织了系列宣传活动，党组织负责人直接组织策划，并直接承担宣传教育任务；宣传部充分利用各种宣传媒体和渠道，持续开展多维、立体的宣传教育和新闻报道工作。
二是主旋律的突出。突出主旋律，是宣传报道发挥舆论导向作用、统一思想认识的关键。宣传部把校党委的重大战略决策作为主旋律，把校党委的声音作为最强音，抓住“关键词”，持续、及时、准确地组织宣传报道，从而在统一思想、提高认识、释疑解惑方面发挥了较好的作用。其中最重要的“关键词”，就是我校第十次党代会、党委十届二次、三次全会的精神。
三是选题策划的到位。自开展评建宣传工作起，宣传部、各党总支就认真策划宣传报道的具体方案，面对不同的形势，根据不同的重点，确定不同的专题，开辟开展有主题、有重点的宣传报道。在校党委领导的直接指导下，宣传系统无论是在对校内的宣传，还是在面向社会的新闻宣传方面，无论是报纸、网站、广播、板报、手册、标语、口号，还是采访、竞赛、推介，都努力强化主题、集中内容。在选题策划中，特别坚持一个基本原则，即深入基层，进入一线，不坐等消息，及时深入地反映校内个基层单位、广大师生员工开展评建的辛勤劳动和优良成绩，以激励干劲，凝聚人心。
四是宣传节奏的把握。在持续开展评建宣传、不忘日常动态报道的基础上，注意研究把握宣传工作规律，讲求宣传工作艺术，不同的阶段，采用不同的宣传报道节奏，使用不同的宣传报道力度，最后把本科评估宣传报道强化到最热，使用全部媒介，集中一个声音，从而更好地达到了吸引关注、直入人心的效果。
☆温暖人心，多方服务
党群组织主动深入地为广大群众服务，解决实际问题，营造和谐氛围，对于在本科评建中凝聚人心、形成全员合力十分重要。
校工会常务副主席李占海在发言中介绍了工会在本科评建过程中创建和谐、凝聚人心，营造良好环境和氛围的经验和体会。他说，工会首先强调多办实事、凝聚人心：多方努力、不辞辛劳帮助教职工联系解决子女入学问题；到北京市劳动人事局查档案为老劳模补办手续，找回补助待遇；办起了乒乓球室和教工健身房，为教职工进行体育锻炼创造条件。
李占海还介绍说，工会还积极开展活动，营造气氛：召开了教师座谈会，倾听大家意见，并把大家意见集中起来，反映给校领导和有关部门；开展问卷调查，最后拿出分析报告，送交校领导和有关职能部门；按照规定程序很好地完成了58件提案工作；与教务处、人事处联合筹备召开了教师节表彰大会，并做了及时宣传报道；与校团委、老干部处举办校庆55周年师生书画、摄影作品联展，本科生科研学术作品展；开展了一系列的文化体育活动，活跃教职工的业余生活。
在大会上作专题发言的同志都普遍谈到了为群众服务的重要性、实际做法和效果。大家指出，注重关注教职工和学生的心理、生活、思想和事业发展中的需求和困惑，做他们的知心人，帮助他们解决实际问题，使群众有归属感，是做好工作的重要法宝。
☆总结经验，再创佳绩
认真总结我校党组织在本科评估工作中形成的好经验，将这些宝贵经验运用于新的重点工作上，进一步创造我校党建和思想政治工作的优秀成果，是这次会议的主要精神。
校党委书记王玲在做发言点评和会议总结时说，本科评估工作是对学校工作的全面检验，也是对党建和思想政治工作的全面考验。这次各党总支本科评估工作经验交流，就是对党建和思想政治工作的一次重大实践的解读。事实说明，我校的党建和思想政治工作在本科评估中经受住了考验，做出了重要贡献，整体工作水平在提高。
王玲说，运用党组织在本科评估中的成功经验，搞好我校党建和思想政治工作评估工作，需要我们进一步深入思考并多方实践。通过会议上的经验交流，我们可以明确以下几个应当特别注意的问题：
第一，工作要有重点。重点不清，目标就不明，就会导致力量分散、资源浪费。大家共同做一件事，步调就必须一致，想步调一致就得明确重点，所以要奏响“主旋律”，要强调“关键词”。明确工作重点，就必须要明确共同的工作目标，让每一个参与工作的人都知道共同的目标，这样就能够凝聚人心，形成合力。
第二，工作思路要清晰。做好重点工作，必须有清晰的工作思路。首先要进入深入细致的调研，摸清工作涉及的实际情况，找出问题，制定恰当的工作方案，采取有针对性的措施。落实工作方案，要搞清关键的事、关键的人。工作时要“眼睛里有人”，注意发挥党员骨干的作用，学院的同志要特别注意发挥教师骨干的作用。这里还有一个重要问题需要特别注意：基层党组织要找准自己的位置。基层党组织要定位准确，实现党政配合。这就需要党组织的负责同志观全局，多配合，化解矛盾，避免摩擦。
第三，工作制度要建好。制度可以帮助我们实现规范管理，实现工作规范化。我们可以运用制度来调节矛盾，聚合人员，达到和谐。
第四，工作要创新。要注意工作理念的创新，用新的观念来分析处理新的问题。要以人为本，关注人们的利益需求，寻求共同的利益所在。要创新思想政治工作的方式方法，要开展“大宣传”，引导和谐共进，营造和谐氛围。
王玲指出，当前我校师生最关心的，一是学校保持持续快速发展的问题，包括如何推进学校的学科建设、如何优化资源配置、如何提高毕业生的就业竞争力等等问题；二是在高教改革所影响的切身利益的问题，包括工资改革、团队组织、后勤服务条件等等问题。校党委和学校基层党组织，要了解和分析高等教育改革发展的特点和趋向，研究师生普遍关注的问题的有效方案，提高战略谋划和宏观决策水平，提高工作执行力。
王玲指出，推进学校重点工作的关键，是全面深入地贯彻落实我校第十次党代会、党委十届二次全会和三次全会确定的战略方针和工作部署，把握学校特色，强化学校优势，实现跨越式发展。学校将召开学科建设和人才强校工作会议，回顾成绩，分析问题，推出实质性措施。学校将召开“双代会”，并建立“二级教代会”，这是党建和思想政治工作重心下移的重要举措。学校将召开党风廉政建设工作会议，进一步弘扬正气，加强干部的政治道德建设，加强制度管理，采取措施堵塞漏洞。我校党建和思想政治工作，要伴随着学校中心工作、重点工作的推进而发展。我校的党建评估工作，要制订科学的方案，扎实有效地向前推进。
