校新闻网讯（记者 李滨彬）2009年我校本科生科研立项项目审批工作于近日结束，科研创新工作成绩喜人。

2009年本科生科研课题规划申报工作自2008年11月3日开始至12月25日结束，共收到申报书407份，参与人数达1778人。我校各年级学生参与热情高涨，项目申报数量及参与人数都较去年翻了一番。部分学院07级学生的参与率均达到70%，创下我校本科生科研立项前所未有的纪录。最终，有149个项目获得通过，项目参与学生人数659人，其中七成左右项目负责人为07级学生，他们成为我校本科生参与科研的主要力量。在通过项目中，社科类项目占35.56%，经济、金融、商科类均占10%以上。

3月5日，我校颁布了新修订的《对外经济贸易大学学生科研创新活动管理办法》。校团委书记徐松表示，本次出台的《学生科研创新活动管理办法》的变化主要是在激励机制和管理机制两方面，相比往年更加重视过程管理以及经费滚动保障。

在激励机制方面，修订后的《学生科研创新活动管理办法》从激励和奖惩两个部分做出了新的规定。首先，今年立项过程中指导教师的工作按其工作量计入教学工作量，较之以往强调教师的服务作用更体现出了对教师的尊重及对教师工作的认可。其次，如成功结项，参与学生将会获得综合测评加分的奖励，同时有机会将其研究成果发表至公开刊物或被推荐参与相关学术竞赛。在奖惩部分，对于研究成果在学术刊物上发表或在“挑战杯”全国大学生课外活动学术作品竞赛中获奖的学生及指导教师，学校将按级别给予不同数额的奖金奖励；而对于无故未能完成、未能按计划开展科研创新活动的小组，学校在核实后将视其情况缓拨、停拨科研经费，直至撤销活动项目，并予以通报批评。分明的奖惩制度能够激励学生及教师更加认真地对待科研创新工作，同时也为科研成果优异的学生、教师提供了展示成果的平台。

在管理机制的变化上，首先，成立了学生科研创新活动管理委员会，并首次明确了各院团总支为开展所在单位学生科研创新活动工作的具体负责部门，促进了科研创新工作管理的规范化与细致化。同时对立项申报提出了更加严格的要求：每个学生项目负责人最多申报两个项目，一位负责人同一领域不得重复申请，未完成上年度科研创新活动立项的学生不得申报下年度科研创新活动项目。

校团委书记徐松向记者表示，过程管理的创新关键是重视对项目组的指导和监督。通过邀请校内外科研工作经验丰富的教师对项目组进行指导、有计划有针对性地选择部分项目作公开答辩、加大中期经费使用的审查力度等手段，从多角度、多方面确保科研创新的质量，保证学生在创新过程中有所学、有所获。而随着科研活动规模和研究领域的不断扩大，我校今年新增科研经费10万元，使得经费总额达到60万元，以充足的经费为科研创新提供物质支持。

自2004年9月正式实施本科生科研创新活动以来，我校本科生科研立项工作共计开展了五年六批，452个课题获准立项，参与指导教师和学生总数达3000余人。随着工作的不断深入，我校本科生参与科研的人数迅速提高，涉及的领域范围更为多元化，研究的内容也更加深入。在校团委、科研处、全校多位科研专家和学生的共同努力下，我校的本科生科研立项工作进展顺利，收效颇丰，有效地提升了科研在学生成长和学校建设中的积极作用。

在以往几年工作的基础上，今年科研创新工作在管理方式上也有了新的变化。第一次在申报之前规范地开展了“项目设计”指导课程，这在一定程度上减少了学生在申报时容易出现的选题范围偏大、不了解如何设计本组课题的情况，在立项初期就保障了本学年的研究水准；此外加强了立项的前期工作，如加长立项申报准备时间，从而进一步提高了科研项目的质量；评审采取双匿名评审的方法，即学生教师互不知晓，保证了评审的公平性；在整个立项过程中通过短信方式将立项每一步的进度及时通知到项目组的负责人，保证学生能够在第一时间了解相关信息。

今年学生科研立项申报工作成绩喜人，反映了我校学生在主动探究、参与科研方面的巨大热情，体现出学生科研立项工作已经成为我校一项具有很大影响力的全校性的大型科研活动。在广大师生的共同努力下，今后科研创新工作将继续推进，以期为学生提供更为宽广的成长、成才平台。