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教学工作

我校2007年度教学工作会议隆重召开

发布时间: 2008年01月25日 编辑:

校新闻网讯(记者 黄薇 黄欣 摄影 玉君)2008117日下午,以“抓改革,促建设,为不断提高本科教学质量努力奋斗”为主题的我校2007年度教学工作会议在诚信楼三层国际会议厅隆重举行。校长陈准民、副校长刘亚出席会议并讲话。我校2007年教育部质量工程项目相关教师,2007年度北京市精品课程、北京市精品教材立项、北京市教学改革项目相关教师,2006-2007学年度学生评教前10%教师,教学督导员,各教学单位行政一把手、主管教学领导,学系主任,教师代表,办公室主任,教务员,职能部门负责人,教辅部门负责人等参加会议。教务处处长仇鸿伟主持会议。

陈准民校长在讲话时首先对我校本学年本科教学的成果表示满意,对全体教职工的付出表示感谢。陈准民校长指出,虽然我校本科教学取得了不少成就,但本科教学工作依然任重道远。陈准民校长鼓励大家,在教学、研究成果获得大丰收的前提下,认清形势,不断努力,不断超越,在竞争中不断前进。认清目前的形式,坚持入主流,一切工作要立足于竞争,立足于实力,打造别人难以复制的核心竞争力,保证稳定的教学质量。陈准民校长表示,学校会加大财力和精力的投入,加大能力建设,对经验不足的年轻教师进行培训,加大监控和激励力度,进一步提高人才培养质量。他相信,2008年我校的本科教学在全校广大师生员工的共同努力下能够更上一层楼。

在隆重的表彰与颁奖仪式上,教务处仇鸿伟处长宣布获奖项目及相关人员名单,刘亚副校长为国家精品课程、北京市级精品课程、国家级第一类特色专业建设、国家级第二类特色专业建设、国家级双语教学示范课程、国家级人才培养模式创新实验区、北京市教育教学改革项目、北京高等教育精品教材建设立项的有关负责人进行颁奖。仇鸿伟处长还宣布2006-2007学年度第一学期本科课堂教学质量评价按院系排列前10%优秀教师表彰结果。

林汉川教授作为获奖者代表、英语学院朱美慧作为优秀教师代表分别发言,感谢校领导和教务处等职能部门对教学工作的支持,并对我校本科教学科研工作提出了中肯的建议。

颁奖仪式后,主管本科教学工作的刘亚副校长作题为《抓改革,促建设,为不断提高本科教学质量努力奋斗》的2007年本科教学工作会议主题报告。在报告中,刘亚回顾和汇报2007年本科教学工作,并对2008年的本科教学工作做出工作要求。

刘亚表示,一年一度的教学工作会议是我们全校广大教师、教学管理工作者和教辅职工等相关工作人员共同的盛会,既宣告我校2007年教学工作告一段落,又承载着大家对新一年工作的美好期待,希望这次会议取得圆满成功。

刘亚表示,2007年的教学工作体现在三个主题上。第一个是紧抓本科教学评估的整改。第二个是积极申报教育部和北京市教学质量工程有关项目,推进教学质量工程建设。第三个是日常教学管理。在部署这两项大工作时,刘亚强调“两者有机融合,相互促进”的理念,因为本科教学评估的整改本身也在提升教学质量和教学管理质量。

刘亚认为,历时一年的本科教学评估整改工作,既是规定动作,又有助于重新更深刻地审视我们自己,在肯定我们成绩和成果的同时,进一步看到我们不足和需要努力的方向。对于教学评估的整改,我们提高认识,认真抓整改工作;制定了详细的整改方案,方案中的有关举措是有利的;同时整改工作,任重而道远。

整改的核心是“以评促建,以评促改,以评促管”,通过这样一个过程,把学校的教学工作推向更高的高度。通过整改后的成绩,坚定我们的信心,充分肯定我们已经达到的高度,奠定我们进一步提升的基础。通过本科教学评估,我们的办学指导思想更加明确,学校的教学改革和建设得到了全面的提升,教学管理上了一个新的台阶并全面入了主流,人才培养为国家做出了新的贡献,人才培养特色更加鲜明,办学特色得到了进一步的挖掘、总结和弘扬。

整改工作要求我们进一步解放思想,更新观念,提高科研对于提高教学质量,提升师资队伍的贡献度,同时对基础课的教学、公共基础平台的建设提出了更高的要求,我们在制定整改方案,推出整改举措当中,前提必须把我们薄弱的地方要准确加以把握,把问题界定清楚,然后根据问题开出自己的药方。

刘亚表示,整改工作精心策划,精心组织,推出了有利的举措,贯彻了在四年评估中的优良传统,制定了非常明晰的任务明确、责任人明确、时间明确的整改工作方案。为实施和落实方案,在职能部门层面、各个教学单位进行了精心的组织,上下互动配合,形成了很好的合力,使整改的方案、原则、目的、举措明确。整改工作取得了明显成效,所设立的目标基本实现,具体表现在办学指导思想、师资队伍、教学条件利用、专业建设和教学改革、教学管理、学风建设、教学效果多个方面。

刘亚表示,整改工作还有需要改进的地方,任重而道远。例如如何进一步巩固本科教学在全校工作中的中心地位,如何使本科教学在学校整个学科建设中发挥更大的作用,如何保持和发扬人才培养的特色等。

刘亚表示,2007年我校申报国家级、北京市的项目取得了丰硕的成果,同时校内的教学立项在课程、教材、实验课题三个方面进一步按照常规来运作,取得了很大的进展。教学研究有了新的突破,共有四个项目在北京市获得立项,其中有一个获得重大课题立项。在学科竞赛当中,学校积极捕捉机会,有关职能部门和教学单位积极组织,上下配合,使得07年学科竞赛有新的收获,参加竞赛的类别进一步拓宽。

在汇报常规教学管理工作情况时,刘亚表示教学系统、教学管理部门和各个教学单位以及独立存在的督导机制做了很多工作。从日常教学管理来讲,如何把本科评建中所形成的经验和机制形成常规长效的机制,在这个方面07年做了很多工作。本科培养方案的修订工作顺利完成,在07年的本科培养方案中,进一步体现了教学改革的思想。教学计划的执行情况总体不错,保证了基本的教学秩序,各个教学单位都能够积极承担繁重的本科教学任务,确保教学计划的顺利执行。教学效果进一步改进,学生对教师的满意度在提高,学风得到结构性改善。实践教学方面在整个教学工作中是一个弱项,因此07年在实践教学上有很大的投入,学校增加财力投入,各个教学单位在教学计划中进一步明示,教师们积极承担实验教学课任务。

刘亚对2008年本科教学工作要点进行部署。刘亚通过对内外部环境的分析,为广大教师指出了当前我校面临的问题和挑战。刘亚强调,党的十七大对高等教育的发展提出了新的目标和要求,我校应把握国家优先发展教育的机遇,适应社会对人才需求的新变化和国内高等教育发展的新态势。现在我校面临学科专业发展、专业建设等问题,专业适应社会需求的能力、教师对专业建设的积极性还有待提高,在培养模式是否适合及学校的办学指导思想方面还需要继续努力。

刘亚表示,我校人才培养模式还有待改进。如何在人才培养模式的创新上实现新的提升成为值得广大教师思考的问题。我校师资队伍建设总体规模结构还不够合理,对教学的关注度和投入仍显不足,在教学基本建设、教学工作规范与理想状态与教育部下达的本科教学优秀标准还有一定的差距。我校需要在加强高层次师资队伍建设,并使其适合学校人才培养特色和学校办学优势,完善教学管理体制、提高校园学习研究风气需要进一步努力。

刘亚针对2008年我校将面临的机遇和挑战,提出了八点工作要求:进一步强化办学指导思想;进一步落实和实施质量工程的项目,推进学校自身的质量工程项目;根据校情进一步探讨人才培养模式的创新,吸取其他高校成功经验和失败教训,降低我校改革成本;加强师资建设,加强教学基本建设;各个教学单位和教务处在实验室的利用率上、在实验室软件的配备上、在校外实习基地的利用上形成合力,共同建设实践教学;在教学改革方面从实际出发,争取让教学研究成果服务于教学的改革和建设;加强最基本的教学单位基层的专业建设和教学组织的建设;完善教学质量监督和保障体系,来稳步提高教学质量。

讲话最后,刘亚表示2007年教学工作取得丰硕的成果,可喜可贺,在收获的背后,是有关部门和教职工辛苦的付出,刘亚对教务处、督导组、各个教学单位、有关教师表示衷心感谢和敬意。

教务处处长仇鸿伟2008年度质量工程工作安排和应该注意的几个问题进行说明。他指出,学校已经下发了2008年教学质量与改革工程的工作计划,各单位首先要认真学习计划,研究计划,布置落实相关工作任务。他认为,要保证2008年工作计划的落实,首先是领导要重视。各教学单位一把手应亲自抓,主管教学工作的领导要做好相关组织、协调工作,搭建平台,为申报工作打好基础。其次,各教学单位要贯彻学校领导“以申促建,开拓创新”的指示精神,把申报工作与院系的学科建设、日常教学工作结合起来,取得实效。

仇鸿伟就质量工程所涉及的专业建设、课程建设、教材建设、教学研究、学生实践能力、创新能力培养、人才培养模式探索、教学团队建设等工作任务作了具体的部署和安排,要求各教学单位积极组织动员工广大教师,满怀热情投入质量工程项目建设,确保2008年申报工作达到预期目标,为推进学校整体教学质量提高做出努力。

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