校新闻网讯（记者 魏平）在1月12日上午召开的我校2005年度教学工作会议上，刘亚副校长做了“团结一心，全力以赴，以优异成绩迎接教育部本科教学评估”的主题报告。

刘副校长的报告分为三个部分，一、2005年教学工作回顾；二、2005年评建工作回顾；三、评建工作中存在的问题和2006年评建工作任务。

刘副校长强调，10月15日，教育部本科教学工作水平评估专家组将进校，对我校本科教学工作水平进行评估。届时，我校能否实现评优目标，就要看我们这一年的攻坚战了。因此，现在到了十分关键时候了，我们只有团结起来，上下齐心，打破正常的工作方式，奋力拼搏，背水一战，才能完成这项艰巨的任务。现在我们就要以评优标准来要求自己，进入实现评优目标的工作状态。

刘副校长在回顾2005年我校教学工作时指出，2005年我校本科教学工作秩序总体良好，圆满地完成了本科教学任务，院系领导对本科教学工作重视程度提高，学生对教师教学工作的满意度较高，学生学习积极性提高。 教学改革建设取得新的成果与突破，我校获北京市教学改革立项41项，获教育部教学改革立项1项，2005年我校教师申请“十一五”规划教材120多项，教材建设成绩斐然，教学改革立项有重大突破，对原有教学管理制进行了重大修订，教学管理制度不断建立，教学工作更加规范，教学质量监控体系得到保障，教学条件进一步改善。

在对2005年本科评建工作的回顾中，刘副校长指出，过去一年的本科评建工作可以概括为五个方面，即定任务，树样板，抓重点，查进程，请医生。我们在本科评建工作中还存在一些问题，首先是认识上的问题，我们要正确认识评建工作的目的和意义，认识到评建工作是一把手工程，做好评建工作人人有责，全校上下要形成合力，才能做好评建工作。

刘副校长指出，对评建工作我们不仅仅要有资金投入，来加强硬件建设，更要有精力和智力的大量投入。我们要抓好教学工作的制度建设、教学资料建设和教学管理档案工作建设，及时总结评建工作中好的做法和经验，明确努力目标和方向。

刘副校长指出，2006年我校评建工作重点攻坚的有七项任务：第一、进一步明确办学指导思想，凝练办学特色；第二，加强师资队伍建设；第三，进一步改善教学条件，提高教学设备利用率；第四，加强专业建设，深化教学改革；第五，加强教学管理，提高执行力度；第六，加强学风建设；第七，提高教学效果。