校新闻网讯（图书馆供稿）11月5日下午，对外经济贸易大学通识大讲堂暨图书馆人文文化系列讲座第四十一讲在图书馆109报告厅举行。中国鲁迅研究会会长、北京鲁迅博物馆（北京新文化运动纪念馆）原常务副馆长黄乔生先生应邀作题为“图·像·诗——鲁迅三传”的专题讲座。本次活动由学校图书馆、文学与国际传播学院、教务处及民革朝阳区第七支部共同主办。讲座以《鲁迅图传》《鲁迅像传》《鲁迅诗传》三部著作为线索，引领师生从图像、传记与诗歌的多重维度出发，重新走近鲁迅的文学世界与精神人生。讲座由图书馆李璐老师主持。

黄乔生长期致力于鲁迅及中国现代文学研究，曾主持策划《鲁迅生平陈列》等重要展览，参与多种鲁迅文献的整理与编辑，著有《鲁迅像传》《字里行间读鲁迅》《鲁迅诗传》等作品。深厚的学术积累与丰富的文献研究经验，为此次讲座提供了兼具历史厚度与文学温度的独特视角。

以图为引，在历史影像中还原真实鲁迅

鲁迅的形象早已深深嵌入中国现代文学的集体记忆之中。然而，课本中的鲁迅、照片中的鲁迅与文学作品中的鲁迅，往往呈现出不同侧面。如何超越固有印象，在历史材料与文学文本之间重新认识鲁迅，成为此次讲座的重要切入点。

围绕《鲁迅图传》的写作，讲座关注图像与文学文本之间的互动关系，探讨图像在人物传记中的独特叙事功能。与单纯依靠文字记录不同，图像能够直观呈现人物的容貌、生活环境与时代背景，而当图像与文字相互印证时，历史人物的生命轨迹也随之变得更加清晰。图像因此不再只是文字的辅助材料，而成为理解人物经历、还原历史现场的重要途径。

由像及人，在传记书写中探寻精神品格

如果说图像让读者得以看见鲁迅，那么传记则试图回答一个更深层次的问题：看见一个人的面貌，是否就意味着真正理解了这个人？

围绕《鲁迅像传》，讲座进一步将目光从外在形象转向人物的精神世界，强调传记写作不仅需要忠实记录传主的生平经历，更应深入揭示其思想、品格与生命气质。鲁迅既是以犀利文字直面社会现实的文学家，也是一个有着复杂情感、人生选择与精神追求的鲜活个体。只有将其文学创作放回具体的时代背景与人生历程中，才能突破标签化的理解，呈现更加完整而真实的人物形象。

以诗观心，在文学表达中触摸生命本质

相较于小说与杂文，鲁迅的诗歌创作在大众阅读中往往较少受到关注。然而，诗歌同样是进入鲁迅精神世界的一条重要路径。

《鲁迅诗传》将诗歌创作与鲁迅的人生经历相联系，从诗歌的情感表达、思想内涵与艺术特征出发，探寻其文字背后的生命体验。图像记录生命的痕迹，传记梳理人生的轨迹，诗歌则使读者得以进一步触及鲁迅内心深处的情感与精神追求。三部传记相互映照，共同指向文学创作与人生历程高度契合的“诗人鲁迅”形象，展现其生命中深沉而丰富的诗性内涵。

交流互鉴，在重读经典中发现新的鲁迅

讲座交流环节，与会老师结合个人阅读经历，分享了自己对鲁迅认识的转变。她谈到，年少求学时，由于鲁迅作品频繁出现在教材中，自己曾将鲁迅视作一个带有鲜明时代色彩的文化符号。随着年龄增长和阅读经验的积累，当她重新走进鲁迅的文学世界时，才逐渐感受到其作品中蕴含的深刻思想与惊人的艺术表现力。她特别以《狂人日记》为例，谈到鲁迅如何通过极其凝练的语言，生动刻画人物复杂的精神状态，寥寥数语便展现出深厚的文学功力。此外，她还分享了自己对鲁迅短诗的喜爱，认为鲁迅的诗歌同样值得当代读者细细品味。这番发言也引出了对经典阅读的进一步思考：随着人生阅历和时代语境的变化，同一部作品往往能够带给读者新的认识，而鲁迅文学的丰富性，恰恰在一次次重读中不断显现。

以图见人，以像溯魂，以诗铭心。从历史图像到人物传记，从文学创作到生命精神，本次讲座不仅呈现了鲁迅研究的多元视角，也为青年学子提供了重新理解文学经典的契机。阅读鲁迅，不应止步于对经典篇目的熟悉，更应在文字与历史的相互映照中，体察一位文学家的思想深度、人文关怀与精神力量。

经典常读常新，思想历久弥坚。此次讲座在拓展师生文学视野、深化人文素养的同时，也让鲁迅及其作品在当代阅读语境中焕发出新的生命力。（撰稿：徐桠楠 摄影：丁正媛 审稿：唐兴全）