校新闻网讯(记者 刘小洁)5月18日晚七点,学生工作部、学生处心理健康教育中心共同主办的“大学生全面成长与心理健康”专题讲座在诚信楼三层国际会议厅成功举办。本场讲座的主讲人是来自北京大学心理学专业的教授、博士生导师王登峰,他同时还是教育部语言文字应用管理司司长、部属高校学习实践活动第四指导检查组副组长。出席当晚讲座的嘉宾有团市委大学部部长胡九龙、校党委副书记陈建香、校团委书记徐松。学工部副部长樊泽民担任本场讲座的主持人。
讲座一开始,主持人首先向到场观众介绍了当晚主讲人的身份背景和讲座的主要环节。紧接着,王登峰教授通过介绍心理学的重要性拉开了当晚讲座的序幕。本场讲座的内容共分为四个部分,即人的全面发展这一新课题的提出、人的全面发展的含义、心理健康的基本特征和大学生心理健康问题。
王登峰教授指出,随着当前科技、社会的高速发展进步,人类从繁重体力、脑力劳动解放出来的同时其弊端也相应产生。人的全面发展被逐渐削弱,原本人类为适应生存需要所具有的全面的能力被不断弱化,带来了人的幸福感与科技、经济、社会进步脱节,而心理健康问题也随之相应提出。本着科学发展观以人为本,全面、协调、可持续的原则,人们精神生活的健康全面发展的重要性愈发突出。
王登峰教授进行“大学生全面发展和心理健康”讲座内容的讲述
随后,王登峰教授详细地介绍了人类应当具备的专业素养、基础修养和思想道德素质三个不同方面的素质构成内容。他强调,在具备一定的解决客观具体问题的专业素质的前提下,良好的人际关系和在复杂情况下提出并解决问题的能力等所构成的基础修养是人类必不可少的、另一个更高层次的能力。在此基础之上,思想道德素质所要求的开阔眼界、执着的信念和坚定的信仰更是人类全面发展的灵魂。他启示当代大学生应该具有宽广的胸襟,为日后人生长远的目标而不懈努力。
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现场观众聆听讲座
在心理健康基本特征这一部分中,王登峰教授首先从临床标准和现实标准给出了健康心理状态的判定标准,同时他指出,现代社会人们出现大量心理问题的核心缘由是浮躁心态。由于人们对成功和成就的高度渴求,难以忍受等待的漫长过程、时间的紧迫感和自我价值在对比中实现的不良影响,导致了当前社会浮躁心态的普遍存在,由此也引发了一系列的心理问题。
讲座内容的最后一部分是与大学生活息息相关的大学生心理健康问题。王登峰教授指出,大学生的主要任务是学会做人、学会做事、学会与人相处以及学会如何学习,这个学习过程是为了今后长远的发展做好铺垫。同时他还强调了大学阶段在人生中的重要意义,因此更要求当代大学生具备良好的心理素质,正视生活中的差距与挫折,抱着正视问题、解决问题的心态生活。“了解、接受、关怀、尊重自己,始终保持相信自己的心态,对自己的所有行为负责,对自己持开放的心态,这些都是大学生应当学习和具备的良好心理状态”,王登峰教授在讲座的最后这样说。
在讲座内容结束后,王登峰教授还回答了现场观众的提问,与观众形成良好的互动。
最后,校党委副书记陈建香代表学校向王登峰教授为我校师生带来的这场令人受益匪浅的讲座表示了衷心的感谢,同时她希望我校大学生能够关注、学习、探索心理健康知识,互助互爱,健康、全面地成长。
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校党委副书记陈建香致感谢辞
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讲座结束后王登峰教授与师生合影留念