校新闻网讯（继续教育学院稿）为了深入学习实践科学发展观，4月21日继续教育学院院长谢毅斌主持召开了学习科学发展观夜大教育部主题座谈会，与夜大教育部的全体工作人员一起畅谈工作，梳理问题。

首先，夜大教育部主任郝国文介绍了夜大学整体的教学管理情况以及内部管理规范体系。

夜大学目前在读学生为人5872人，其中本科4478人，专科1394人，分为9个专业、3个层次、29个教学单元。本学期共开设课程268门次，聘请教师128名。夜大教育部共有9位工作人员担任班主任工作，平均每人要负责652名学生在校期间各种事项的管理。

夜大教育部根据在职学生学习的特点首创了“三层立体沟通模式”，即： 第一层为教师与学生之间的沟通。夜大教育部提倡教师利用“三个五分钟”，即：课前五分钟、课间休五分钟、课后五分钟。鼓励教师充分利用三个五分钟来和学生交流，消除教与学之间的矛盾，增进师生情感。第二层为教师与部门之间的沟通，解决教师在教学过程中遇到的问题。第三层是部门与学生之间的沟通。解决学生在学习中遇到的问题。除了每学期的教学质量检查召开学生座谈会以外，各班主任还不定期的走进班级和学生谈心，最直观的了解学生，把握班级的前进方向。为了紧跟时代步伐，夜大教育部还利用了时下先进的沟通方式。各班都建立了公共邮箱和QQ群。这样一来，教学管理人员与学生可进行“零距离”沟通。畅通的信息传输渠道，保障了夜大学庞大的教学系统运转正常。

为了能够规范管理，提高办事效率，夜大教育部在总结以往经验和借鉴先进管理方式相结合的基础上，形成了适合目前夜大学教育管理模式的五组管理法。将所有的教学管理工作按照内容和职能分为五个小组，即：教学管理组、学籍管理组、考务管理组、学生管理组和培训管理组。每个小组各司其职，共同为夜大教育部的发展保驾护航。

由于招生规模的扩大，学生的学习基础参差不齐。本着“以学生为本、为学生服务、学生自愿”的原则，夜大教育部举办了部分课程的辅导班。辅导班获得了“学生满意，家长满意，教师满意”的良好口碑，并取得了相应地社会效益和经济效益。

为了活跃夜大学学生的课余生活，体现经贸大学夜大学的特色，由学生管理和教学管理两个小组相互配合举办了“夜大学大讲堂”活动，邀请名师为夜大学同学进行前沿问题的讲座，受到大家的热烈欢迎。本着“写自己的事，抒发自己的感情”为目的，夜大教育部还刊发了《夜大人》刊物，同期还刊发了《夜大人增刊》。增刊汇集了夜大学部分骨干教师的教学心得，便于教师之间相互学习借鉴。

听完夜大教育部的工作汇报后，谢毅斌院长给予了“领导得力，工作有力，员工出力”的高度评价。他在发言中说到，经贸大学的夜大学是在全体员工的共同努力下打造出的品牌，在北京地区影响很大，声誉很高，因此这一品牌来之不易。目前学院正处在战略转轨的关键时期，在人员不增的情况下，夜大教育部较好的完成了各项工作，值得表扬。夜大教育部是一个团结的团队、辛苦的团队、低调的团队、敬业的团队，是一个让学院放心的团队。你们工作很辛苦，几乎从没提出过任何额外要求，而且你们克服了各种困难，为学院增加了收入，既满足了学生个性化需求，又带来了较好的效益，一举多得的好事还要进一步做好。夜大教育部还应在特色上下功夫，在服务上做文章，在为属地服务上多做贡献。

夜大教育部在校园内承担了除脱产外的全部学历教育工作，每一位同志身兼多责，是一支团结战斗、能打硬仗的集体，是学院发展、建设的重要力量和生力军。通过这次会议也梳理出了一些问题。今后要加大协调，加大沟通，提高质量，增加效益，办出特色。总之，夜大教育部的工作是出色的，令人满意的。今后要结合学习实践科学发展观，不断总结、完善和改进夜大工作，使夜大学的品牌长盛不衰。

谢院长的讲话引起了在场每一位同志的共鸣。夜大教育部的工作人员更是心潮澎湃，热情饱满。会后，夜大教育部全体人员又进行了进一步学习，他们纷纷表示一定不辜负院领导的期望和重托，加倍努力圆满完成夜大学的各项工作。

参加会议的还有邬若虹副院长、王新副书记、曹颖华主任及学院办公室赵雯老师。