深入学习实践科学发展观

[学生] 法学院学生党支部:深入学习实践科学发展观辩论赛

发布时间: 2009年04月20日 编辑:

校新闻网讯(法学院稿)416日晚,法学院学生党支部在宁远221举行了一场题为“科学发展要以效率优先还是公平优先”的辩论赛。本次比赛是在全校深入贯彻科学发展观,各种形式新颖、内容丰富的活动蓬勃开展的背景下举行的,旨在进一步推进法学院学习和实践科学发展观。

正方一辩立论

比赛由学生第二党支部主持,由学生第三党支部(正方)对战学生第一党支部(反方)。正方的观点是科学发展要以效率优先。正方首先从微观和宏观两方面将效率分为企业效率和社会效率,再从初次分配和再次分配两个过程讲公平分为企业公平和社会公平,然后在这一定义的基础上展开了探讨。正方指出,坚持科学发展要以效率优先首先是由公平与效率关系的科学定位决定的。效率属生产力范畴,是第一性的,公平属生产关系范畴,是第二性的。其次,这是现阶段贯彻科学发展观的本质要求。科学发展观,第一要义是发展,“效率优先”,即劳动效率的提高和社会生产力又好又快的发展,始终是社会发展中占第一位的因素。最后,这也是我国现阶段社会经济状况的根本需要。市场经济是以市场来进行资源配置的一种机制,资源配置效益反应为要素贡献,在分配上也要体现效率性,效率高,则收入也高。

自由辩论

观众提问

针对正方在理论上高屋建瓴的立论,反方则根据时代性及我国的具体国情从现实的角度来证明科学发展要以公平优先。首先,处理好效率与公平的关系是构建社会主义和谐社会的核心问题。目前,中国经济发展迅速,却潜藏着不安定因素,如失业、住房问题等。为适应新的变化,党的十七大提出再分配更加注重公平,取代十四届三中全会提出的效率优先。第二,公平优先是科学发展观在现实中的一个实际应用原则。只有公平才能促进效率。以收入分配为例,只有在分配中注重公平,才能提高劳动者的生产积极性,最终提高劳动效率,推动科学发展。

辩手、主席和评委合影

经过一番激烈的唇枪舌剑,比赛最终以正方的胜利宣告结束。正方三辩应宗国同学和反方一辩诸捷同学获得最佳辩手。评委们对此次比赛给予了高度评价,通过比赛,同学们对科学发展观的内涵有了更加深入的了解,进一步推动了法学院党总支深入学习贯彻科学发展观。

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