校新闻网讯(远程教育学院稿)2009年4月17日，王玲书记、刘亚副校长专程来到继续教育学院、远程教育学院，出席学院深入学习实践科学发展观研讨会，王玲书记作了题为《以人为本 开拓创新 全面推进继续教育事业科学发展》的讲话。2009年4月20日，按照学院党总支的统一部署，远程教育学院组织了学习讨论王玲书记讲话精神座谈会。

谢毅斌院长在座谈会上首先传达了王玲书记近日打来的电话要点。王书记谈到：第一，通过研讨会感受到了学院整体良好的精神状态；第二，感到学院领导班子对发展的认识比以往更加深入；第三，北京市教委成功举办了北京高等学校继续教育工作会议，并对远程教育学院团队提出特别表扬。谢院长进一步指出，首先，学习实践科学发展观不能轰轰烈烈开始，虎头蛇尾收场。王玲书记的讲话高屋建瓴，具有十分重要的现实意义。全院一定要结合王玲书记讲话精神开展大讨论，拿出方案，拿出思路。其次，远程教育开展7年，继续教育开展15年，高级培训学院2年。要通过学习科学发展观，审视我们自己。再就是要体现优劳优酬，解决公平问题。党员同志应该顾全大局，舍弃小我，每一个人要从我做起。另外，今年要认真思考如何稳定规模，确实提高质量，要出精品。要更加注重教学过程和教学质量评估，要用名人效应来扩大和提高我们的影响。

李福德副院长谈到，王玲书记站在人的全面发展的高度论述继续教育，讲话震撼人心；从学院定位、品牌建设、资源整合、体制创新入手畅谈科学发展，讲话深入人心；紧紧围绕以人为本核心要义阐述人与学院发展的关系，讲话鼓舞人心。王玲书记的讲话，标志着我校关于继续教育的认识达到了一个新高度，也必将引领我校继续教育步入一个新阶段。领会王玲书记讲话的精神实质，要着重把握好三个要点：一是王玲书记使用的继续教育不是小概念，而是大概念，是跳出远程教育学院、继续教育学院等机构框架的大继续教育。树立大继续教育观，才能更清晰地找准定位，才能更好地统筹兼顾、尊重差异、分类指导；二是王玲书记论述的发展不是只讲当前，更多的是立足长远。有了长远眼光，才能更深入地理解未雨绸缪、抢占制高点的价值；三是王玲书记的讲话充分展现了辩证思维、碰撞式思维、散发式思维等科学方法论的魅力。认识到重点在“渔”而非“鱼”，我们才能更好地捕捉点睛之笔、把握精神实质，更深刻地认识传统尤其是创新的价值，从而做到知白守黑。

李福德副院长还谈到，刘亚副校长指出王书记站在更高的层次上，以更宽的视野，对我们发展的全局前提做了分析和指示；指出继续教育要坚定信心，坚持科学发展，以质量为本，不断开拓创新，“让想干事的人有机会，让能干事的人有平台，让干成事的人有位置”，也同样打动人心。

远程支部副书记、北京远程学习中心主任姚殿菊认为：第一，通过聆听和学习王书记此次讲话，不仅开拓了思路，而且对科学发展认识更加透彻，要从人的角度出发来思考问题；第二，王书记讲话具有前瞻性。第三，强调了质量为本，非学历教育是以后的重点。

办公自动化研发部主任蒋再斌谈到，通过听王玲书记讲话，看到了“落实”的重要性，同时也看到了“希望”。

教材科研部主任彭秀军认为，王玲书记的讲话很有水平，特别切合实际。实际上，学校领导是关注学院发展的，关注我们个人发展的。另外，她还就学院发展、教材开发，学历、非学历教育情况发表了自己的看法，认为部门的发展就是支持学院、学校的发展。

教材服务部主任马成旺认为，此次讲话内容鼓舞人心，有吸引力，有新意，能给人以启发，各个层面上的教育都有自己的定位和培养目标，书记对继续教育的观点为我院未来的发展指明了方向。

院长助理薛军英谈了三点：第一，王玲书记和刘亚副校长来我院出席这个研讨会，是校领导了解我院的机会，表明了校领导对我院的关注和关心；第二，书记讲话中对以人为本的理解比较透彻，以人为本的核心是以人为中心，一切从人的实际出发，以人的尊严、解放、幸福、自由为目标。人的发展是组织发展的基础，要用明白人等等，讲话深入浅出，言简意赅，有启发性；第三，王玲书记以一个教育者甚至是继续教育专家的身份，从大局出发，站得高、看得远，对大继续教育在定位、资源整合、创新等方面进行了的分析，继续是使人全面发展的教育，继续教育是人的生命的一部分。对我们今后的工作有重要的指导意义。

院长助理张凤茹认为，王玲书记的讲话具有前瞻性，为我们今后工作的发展指明了方向，起到了领航作用。贯彻王书记的讲话精神，就是要加强整合效应，做到整合学科、整合资源、整合人才。第一，我校正在大力进行学科建设，如何依托学校学科优势，整合学科资源，打造富有贸大特色的远程教育学科品牌则会大大提升我校远程教育的核心竞争力，通过学科建设力争多出精品课程。第二，整合校内、校外资源上我们做得还很不够，需要在资源整合上做到科学、系统，形成一个有机链条。第三，整合人才，就是要发挥每一员工的最大潜能，同时，挖掘校友资源，集结优势，形成良好人力资源。一切的整合离不开人，整合效应的发挥是和王书记所讲的“人的全面发展”紧密联系在一起的，因为整合的目的就是要达到学院的发展和人的全面发展。王书记讲话的核心是围绕“人的发展”来看学院的现在和将来，她对继续教育的思考，启发我们一切设想离不开现实，要在现实中思考我们的发展，通过“人”这一核心要素统筹规划，在发展中共同成长。

技术管理部张瑾主任谈了三点会体： 一、王玲书记2005年在学院的讲话中指出如何客观的面对困难，这次讲话从人的全面发展来思考继续教育。每次她都能结合当时学院面临的形势讲到点子上，说明学校领导对我们学院的发展与学校其它院校的发展是在一个同等层面上考虑的。二、王玲书记每次的讲话都能使我们受益，这次她讲的培训市场开发项目就更加使我们开拓视野，对今后工作的指导意义。三、团队建设如何以人为本，对于我们技术管理部的工作来说如何加强人员的培训是比较重要的工作。

院长助理郭英讲到，王玲书记的讲话鼓舞人心，大家听的都非常认真，也都做了详细的笔记。书记的讲话针对我们继续教育的实际问题，说明她对学院情况比较了解。她讲的以人为本的理念，非常有指导意义。我们要结合学院年轻外聘员工多的实际，为他们搭建一个好的平台，使他们个人能力得以发挥，只有人发展了，我们的学院才能更好的科学发展。另外，我们面对的是各个校外学习中心和2万多名远程教育的学员，从他们的需求出发，为他们做好服务工作，就是尽到了我们的责任。

教学管理部副主任刘亚西说，听了王玲书记的讲话很受鼓舞和教育，同时也很受感动。从讲话中可以听出王玲书记会前做了大量的调研工作，足以说明书记对我们学院工作上的重视，所以很受感动。王书记站在更高的层面上为我们提出了新的工作目标和定位，打开了我们的思路和眼界，对我们在考虑今后的发展和创新方面有着重要的指导作用。

与会者一致认为，王玲书记的讲话，高屋建瓴，深入浅出，对于科学发展观的理解和认识深入透彻，对我校继续教育未来的发展指明了方向，提振了我们的信心，要深入学习领会书记讲话精神，理清学院下一步工作的工作思路，制定相关配套措施，实现学院的科学发展。