校新闻网讯（商学院稿）近日，国际商学院学习实践科学发展观系列辅导报告之书记讲坛在宁远楼举行，国际商学院党总支书记王丽娟为60多名学院教职工作了主题为“深入学习、注重实践、和谐发展”的报告。

提高认识 深刻领会 第一任务是学习

王丽娟书记在讲座开篇就鲜明地指出“提高思想认识是保证成效的关键和前提”。他说这次学习实践科学发展观活动，突出的特点就是应该牢牢把握两个要点：那就是学习和实践。不认真学习，就不能领会科学发展的精髓和内涵，就无法指导实践；不深入实践，就不能把科学发展落实在工作中，学习也就失去了意义。因此，我们首先应当细致深入、踏踏实实地学习，通过学习认真领会科学发展的精神实质，提高思想认识，培养科学的思维、发展的眼光、创新的视野，并使其成为工作的指导。如果只是敷衍了事，把自己固有的思想和传统的做法硬往科学发展观里套，搞形式主义、走过场，那么就使活动失去了意义，达不到学习的目的，更谈不上科学发展。

用科学发展观指导学院工作 在实践中理解思想内涵

王丽娟书记指出，“科学发展观的形成来自实践”，“学习科学发展观的目的是解决发展中的问题”，她指出，我们这次学习实践活动更重要的在于实践，把学习的成果落实在实践中。我们应该借此次学习实践活动的契机，想方设法解决学院发展中存在的问题。活动方案制定时，我们通过一定范围的初步调研，确定重点解决四个方面的问题，即，学科建设的加强。重点是一级学科博士点的申报工作；落实人才强校战略，加快人才队伍建设。在优化师资队伍，积极探索行政管理模式，形成符合市场化需求，有利于学院跨越式发展的管理机制；乘教育部质量工程之东风，进一步提升学院的教育教学质量；进一步在学生培养模式上进行探索和尝试，力求在各专业均衡发展方面寻找途径，结合实际，总结经验，对本科招生模式、专业培养模式作进一步探讨，最终形成更有利于人才培养、有利于学院和谐、均衡发展的局面。

王书记强调，大家所关心的问题就是我们要关注的问题，希望全体教职工献计献策。

以人为本 构建和谐

“以人为本是科学发展观的核心”。王丽娟书记说，商学院成立26年来取得了长足的发展，主要是由于学院内有和谐的氛围。学院将借此次学习实践活动的契机，用包容的心态搭建各尽其能、充满创造活力的发展平台；不断创新和完善公平合理的管理机制，保障各方面利益关系不断得到有效协调；通过建立稳定有序、“不折腾”的和谐学院环境，形成稳定的学院凝聚力，将全院师生的智慧和力量凝聚到共同的目标上，形成学院发展的共识、形成学院发展的合力。

商学院将通过“优化师资结构、持续改进内部管理机制”，整体提高学院的教学、科研水平，更好的实现社会服务职能。她还特别解释，学院建院以来，在人才培养方面，注意学习西方成熟的教学经验，积极探索商学院的国际化特色，我们称之为‘商学院的国际化’，而实现教学、科研、社会服务水平与国际接轨，向‘国际化的商学院’的目标转变是学院今后努力的方向。学院班子对自身的发展有这样清晰的定位，并结合实际提出了‘成为中国领先的商学院’的学院愿景，这也是符合‘科学发展观’所要求的。”

保障效果 推行“五个一”

为了保障我院的学习调研取得实效，学院总支制定了“五个一”的学习实践措施：建设一个专题网站，设置“书记信箱”，搭建交流平台；安排一组专题报告，邀请院内外的专家共同开办主题演讲，推动老师、学生对于科学发展观的学习；开展一系列调研活动，学院领导深入基层，党员走出校门开展调研，掌握一手资料，学习先进经验；开展一次“我为学院发展进一言”活动，让商学院的老师，学生积极为学院建设提供创意和建议；开一次学习心得交流会，以促进大家对科学发展观的理解，提高思想水平。王丽娟书记号召大家跟上学院的步伐，深入学习、冷静思考，解决学院的问题，搞好学院的建设。

发展为先 创新为魂 以人为本 构建和谐

在讲座的最后，王丽娟书记要求全院教职员工，要把握好此次深入学习实践科学发展观活动的契机，遵循“发展为先、创新为魂、以人为本、构建和谐”的思路，认真学习，提高思想，结合实际，把握机会，推动国际商学院的和谐持续发展。