校新闻网讯（人事处稿）2009年3月25日下午，人事处在行政楼221办公室举行深入开展学习实践科学发展观活动座谈会，徐子健副校长出席并讲话。人事处处长史薇、副处长高玲及人事处全体党员参加了会议，史薇处长主持会议。

徐子健在讲话中首先肯定了人事处多年来在为推动学校事业科学发展方面所取得成绩，对人事处多年来致力师资队伍建设、规划落实人才强校战略、重视提高教职工收入水平，探索解决棘手难点问题等方面所做出的努力和贡献给予了充分肯定，并重点对人事处全体成员深入学习实践科学发展观活动提出了指导意见和期望。

对人事处今后的深入学习实践科学发展观活动，徐子健指出，第一，要以校深入学习实践科学发展观活动动员大会上提出的“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”为总要求，准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，用科学发展观的精神指导实际工作，使活动落到实处、创出实效。

第二，以科学发展观精神为指导，提前做好师资队伍建设规划。人事处作为学校师资队伍建设的重要部门，应在总结落实学校“十一五”计划的基础上，提前谋划“十二五”计划中师资队伍建设和人才强校方面的规划部署，把问题想在前面，把难点想在前面，把规划想在前面，提前筹划，提前布局，切实做好师资队伍建设规划。

第三、科学安排落实人才强校战略。校人才强校会议后部署的人才强校战略要落到实处，对已经开展的活动要做好经验总结，对正在开展的活动要精心组织，对即将开展的活动要提前筹划，务求使人才强校战略取得实效。

第四、以科学发展观精神为指导，提供优质服务。人事处作为主管部门与各学院在人才引进、师资队伍建设、人才强校战略落实等方面关系密切、联系紧密，人事处要以科学发展观精神为指导，做好规划，推进落实，为各学院的相关工作提供优质服务。

第五、做好调研、关注热点。人事处应本着实践科学发展，注重实效的态度，关注热点问题，解决教职工的重点关切。学校有关师资队伍建设和收入分配方面的调研都与教职工的切身利益息息相关，也与人事处的工作有密切联系，人事处要精心组织、积极参与，全面了解教职工在相关方面的关注热点，了解情况，制定对策，提出切实可行的解决思路和办法，借学习实践科学发展观的契机，将相关工作推进落实到实处，真正发挥科学发展观指导实践的现实意义。

最后徐子健副校长表示人事处是学校重要的职能部门，人事处全体成员均为中共党员，希望大家在学习实践科学发展观活动中都能身体力行、走在前面，发挥带头作用，将学习实践科学发展观提高到重要的思想高度，将来在进行学习实践科学发展观总结的时候，无论从实际工作还是从个人进步方面都能有所收获。

史薇处长对人事处党支部在学习落实科学发展观方面发表了感想并提出了具体的要求和工作安排，首先，史处长表示徐子健副校长的讲话结合学校深入开展学习实践科学发展观的实施方案和人事处工作的实际，对个人思想有很大的触动和启发意义，人事处党总支全体成员一定要解放思想、统一认识，深入学习和实践科学发展观。第二、史处长通报了学校开展深入学习科学发展观活动的实施方案，并阐述了学校需要解决的六个重点问题与人事处工作的具体关系，提出了人事处在今后工作中的工作思路和具体安排。第三、针对学校开展的调研课题通报了人事处的工作计划及调研进度情况，关于师资队伍建设方面的调研问卷已经制定完毕，待进一步完善后即将展开问卷发放工作；关于深化收入分配制度改革方面的调研工作人事处也正在积极参与实施。第四、对人事处党支部全体成员在学习实践科学发展观方面提出要求和期望。一方面希望大家能借学习实践科学发展观的契机提高思想认识，认真思考学习实践科学发展观与自己具体工作的联系，理清工作思路，提高工作效率，完善服务质量，切实解决工作中的实际问题。另一方面要将学习实践科学发展观与提高个人修养联系起来，通过对科学发展观的深入学习和实践，提高个人的思想认识、道德修养、行为规范，切实发挥科学发展观在指导事业发展、工作改进、个性完善方面的现实指导意义。以这样的思想认识去学习和实践科学发展观可以将这项活动开展的更有意义。

与会的高玲副处长及人事处各科室主管就深入学习实践科学发展观活动并结合自己的实际工作发表了感想和认识，大家纷纷表示，一定要借学校深入开展学习实践科学发展观的契机，扎扎实实的开展学习、实践科学发展观活动，落实工作安排，完善工作水平，提高服务质量，为推动学校事业科学发展做出更大贡献。