校新闻网讯（国际学院稿）为推动学院科学发展，国际学院直属党支部召开学习实践科学发展观活动第二次专题学习，传达校领导与国际学院领导班子集体谈话要点，进行学习研讨并对全院学习实践活动进行再动员。

3月26日下午，在桑百川教授关于《科学发展观与我国经济运行趋势》报告结束后，国际学院直属党支部召开全体党员（扩大）会暨学院全体会议，全体院领导、支委、党员和积极分子参加。

国际学院韩维春副院长全文传达王玲书记、陈准民校长和王正富副校长3月19日讲话要点之后强调：三位校领导高屋建瓴，高度肯定国际学院近年来事业发展取得的显著成绩，并对国际学院下一步的发展寄予厚望。王玲书记所提“切实加强科学发展观学习与实践，创新理念，进一步明确学院发展思路；推进学院制度建设；加强学院团队建设”对于国际学院领导班子建设具有非常强的针对性和导向性。陈准民校长殷切希望学院新一任领导班子以只争朝夕的紧迫感和创新精神开展工作，努力克服困难，配齐学院中层管理人员，加强团队建设，增强战斗力，加快市场开发，提升教学管理，提高服务水平。王正富副校长要求国际学院领导班子总结经验，不断创新，并认真落实党风廉政建设责任制。学院全体员工要认真学习和深入领会三位领导的讲话精神，并思考学院下一步发展思路。

围绕三位领导的讲话要点，与会人员进行专题发言：

教学部主管李小萌同志发言：三位校领导讲话对国际学院成绩的肯定对全院员工是一个极大的鼓舞，我能够亲历学院发展壮大历程，与在座同志共同奋斗是莫大的荣幸。校领导的要求对今后教学部工作有着重要的指导意义。教学部要在下一步学习实践活动中查找问题，并拓展思路，不断创新，找到解决办法。要认真领会校领导、院领导确定的学院发展思路，提高执行力，不断加强制度建设，优化教学管理，提高教学质量，创建优质品牌。

学生事务部主管李勇同志说：科学发展观的第一要义是发展，未来要加强理论学习，结合实际工作，促进学院的科学发展。学院日前一起突发事件的处理，各个环节都体现出了王玲书记的三点要求。今后，面对新的留学生教育形势，学生事务部需要加强管理和服务，重点前移，预防为主，有效降低甚至避免此类事件。

招生部和学历生事务部主管刘阳同志认为：招生及项目开发部面临的最大考验是09年秋季学期的招生工作。我们部门全体人员将以科学发展观为指导，认真学习校领导讲话，创新思路，主动出击，走出校园，克服困难，努力保持乃至扩大学历生招生规模，丰富课程，更新全英文授课等高端培训项目。学历生事务部将在现有稳定人员和制度的基础上，与时俱进，不断优化、规范化相关政策程序。同时他也谈到了制度建设和团队建设的重要性。

服务中心韩学红同志作为积极分子代表表态，希望通过学习实践活动，理清发展思路，提升服务质量，为学院发展提供优质保障，不辜负校领导对国际学院的殷切期望。

袁利新书记首先对发言进行了点评。他指出四位同志在认真学习校领导讲话的基础上，联系当前学习实践活动，结合本科室的实际工作进行思考，发言中出现最多的是“团结协作”“制度建设”“改革创新”和“科学发展”几个关键词。团结协作增强战斗力，制度建设保证前进方向，改革创新激发组织活力，科学发展顺应时代潮流。四位同志的发言为系列学习研讨活动开了个好头，值得其他同志学习。

其次，袁书记对党员和积极分子提出要求：其一、深入学习和领会校领导讲话精神。要求将讲话精神作为学院下一步工作的重要指导思想，认真思考学院的未来发展方向，谋划国际学院科学发展的正确思路，查找影响学院发展的深层次问题，努力进行整改，把科学发展观的要求真正转化为推进学院教学、管理和服务的动力。党员和积极分子应当踊跃对学院事业发展献智献策，下一步支部将开展征文活动，对高质量的征文给予表扬和奖励。其二、对学习实践活动进行再动员。切实贯彻《国际学院深入学习实践科学发展观活动实施方案》，学院党员和积极分子要积极投身学习实践活动，紧密围绕学院发展这一主题，不断丰富学习实践活动的形式和内容，严格按照既定部署有序推进，坚决不走过场。活动中注意宣传鼓动，调动一切积极力量，高质量完成学习实践第一阶段的活动。最后，袁书记布置大家学习教育部2009年第6次新闻发布会上国际合作与交流司张秀琴司长的讲话，了解国家来华留学生教育事业的宏观形势，增强危机意识，思考国际学院的发展路径。

国际学院学习实践活动领导小组组长曹红月同志提出学院近期将在学习实践活动第一阶段设立意见箱，欢迎大家就学院发展提出意见和建议。学院将组织党员和积极分子开展调研和交流活动，了解兄弟院校的先进经验，结合我院实际情况加以吸收借鉴，推动学院事业科学发展。此外，曹院长还通报了日前一起突发事件的处理过程，对这一事件进行全面分析总结，同时高度肯定管理团队的责任感、协作精神和奉献精神。

在学习会的最后，院长助理、宣传委员李英海同志传达了校党委关于学习实践科学发展观活动学习调研阶段的注意事项。该阶段的主要任务是重点做好学习调研、解放思想讨论两个环节。通过学习理论，提高认识，统一思想，转变观念，形成共识。