校新闻网讯（记者 皓月）校党委书记王玲在8月17日召开的全校教师动员大会上作重要讲话，讲话强调了本科评估的重要性，分析了评估达优的可能性、实现评估达优目标的互动性，指出教师是学校事业发展非常重要的依靠力量，教师在本科评建工作中具有不可替代的关键作用。在评估冲刺阶段，全校教职员工必须高度重视，积极参与，奉献拼搏，志在优秀。
本科教学评估的重要性
王玲书记指出，本科教学评估的重要性有必要再次强调。本科教学评估现在已经成为我们国家教育行政部门运用信息、法律、行政手段，作为对加强实现调控、提高教育质量的重要举措。
第一，教育质量问题突出，社会关注敏感。在世纪之交，我们国家的高等教育发展非常快，取得了历史性突破。到2005年底，全国高校在校学生已经达到2300万。18-22岁青年的毛入学率达到了21%。高等教育已经完成了从精英到大众化的过渡。在整个“十五”期间，高等教育为国家各行各业输送1397万大学毕业生。这个速度增长是相当快的。教育发展太快，就会带来一个问题，就是质量的下滑。这个问题已经引起党中央国务院的高度关注。今年5月，国务院在听取高等教育工作汇报时，明确指出，当前高等教育质量不适合社会发展需要；高等教育的观念、人才培养方式、教学内容、教学方法都需要进一步改进，特别是明显的表现在是对高等教育的投入、管理、教学改革等方面。在这种情况下，高等教育的质量问题特别突出。国家经济建设与社会发展对人才需求，以及市场经济对大学生就业的选择，都使高等教育质量日益成为政治问题、稳定问题及群众利益问题。质量是高等教育的生命线，一定要坚定不移地抓教育质量。
第二，本科教学评估达优标准严格。提高高等教育的质量，必须要严格按照办高等教育的标准规范办学行为。本科教学评估是提高教育教学质量的关键举措，其标准非常严格，信息公开。在国务院转发的教育部《2003年—2007年教育振兴行动计划》中明确提出要“实行五年一个周期的全国高等教育质量评估制度”。评估标准将按照“211工程”重点建设高校的要求，对我校办学指导思想、师资队伍、教学条件与利用、专业建设、教学改革、教学管理、学风、教风、人才培养质量等进行全面检查和评价。
第三，评估信息公开，工作难度加大。从今年开始，教育部评估中心将学校教学基本状况数据、学校的自评报告、专家组进校考察评估意见、学校教学评估结论等在评估中心网站向社会公布。本科教学工作水平评估的结论具有极高的权威性，是高校新增专业、新增硕士、博士点授予点的重要依据之一。评估结果将向全社会公布，直接影响学校的社会声誉，而社会声誉的变化又必将影响学校的招生和学生就业，影响社会资源的投放，影响学校的发展。所以，我校本科教学评估工作关系到学校的声誉和学校的长远利益，关系到学校事业兴衰，与我校每一个师生员工的切身利益息息相关，与学校的前途命运息息相关。这就使我们与本科教学工作相关的所有工作在透明状态下操作和验收，容不得半点虚假和马虎。全校教职员工必须高度重视，积极参与，奉献拼搏，志在优秀。
本科教学评估达优的可能性
“学校在今年的评估中能不能达优？达优的可能性是相当大的。”王玲书记说，我们学校是学科特色相当鲜明的大学，是进入“211”工程重点建设的100所大学中唯一的一所对外经济贸易类的大学，经过多年的艰苦工作，在全校师生的共同努力下，学校事业发展有很大变化，社会认同度相当高。
今年6月，教育部“211”工程验收专家组来我校验收，对我校认同度非常高，认为学校定位清晰、学科特色鲜明。对学校围绕国际贸易、国际经济法学科建设方面所作的突出贡献给予充分肯定，认为“有亮点、有特色、有重点”。经过全校师生员工4年的艰苦努力，我们学校在本科教学的投入、管理，以及校园环境建设方面，特别是软硬件建设方面，取得了很大的变化，这为我们本科教学评估创优奠定了很好的条件。因此，对于评估达优我们应该有充分的信心。
“更重要的是，我们拥有一支出色的教师队伍。”王玲书记强调。今年6月，我校接受教育部专家组对“211工程”“十五”时期建设项目的整体验收，在当时工作量很大的情况下，全校教学、科研、行政单位积极协调配合，出色地完成了总结验收的各项工作。尤其是国际经贸学院、法学院的许多教授和学者对验收工作做出了突出的贡献。其中对“211”工程重点学科建设做出突出贡献的有：林桂军、沈四宝、赵忠秀、葛赢、刘树林、洪俊杰、孙华妤、许亦平、束景虹、奉立城、陈志鸿、王强、余湄、吴卫星、林汉川、夏友富、华晓红、白树强、石静霞、唐宜红、黄哓玲、丁志杰、张汉林、黄勇、梅夏英、王健等等。这些同志从学校学科建设的全局出发，全力以赴，使我校“211”工程二期建设取得了很好的成绩，专家组给予了很高的评价，也为我们三期立项创造了很好的条件。
最近，教育部领导与我校党政主要领导谈话，对学校工作做出重要指示。部领导指出，当前整个教育处在一个新的历史时期，教育部正在制定《2020年中国教育发展纲要》。对外经济贸易大学也要重新学习和思考。要再学习，再思考，再规划。再学习，就是要学习科学发展观，用科学发展观指导学校全面、协调、可持续发展；再思考，就是思考在新的历史时期，建设一个什么样的对外经济贸易大学，明确长远目标是什么，学校特色是什么。要凭学科特色和优势去冲更高的水平。再规划，就是在原来的基础上，站在更高、更宏观角度再规划学校的发展方向。国家“211工程”三期要加大对国民经济建设与社会发展急需人才学科的投入力度，学校要抓住机会，加大国际贸易学科问题的研究力度，加强学科建设，多拿一些项目。学校要发展，要加强学科建设，要向更高水平发展。你们学校完全有希望凭借鲜明的学科特色，建成世界一流大学。教育部领导的谈话明确指出了我校强化学科特色、增强学科优势、提高办学水平的战略任务。
从上述我们分析的学校的位置、优势、学科特色、人才培养模式等方面看，我们学校评估达优的可能性还是相当大的。
实现本科教学达优目标的互动性
王玲书记指出，从可能性到现实性还有一段距离，工作中还有一些问题，这里有很大的不确定性，要把可能性变成现实性，就要解决存在的问题。要把可能性变成现实性，消除不确定性，关键在人。
本科教学评估是一个系统工程，它涉及教学、科研、管理、后勤、职能部门、教师、学生、干部等方方面面，而且这些方方面面是互动的。校级领导班子要提高谋划能力和决策水平；各院系党政一把手是完成本科评建承上启下第一责任人；教师是本科评建冲刺阶段的主力军。
本科教学评估的核心是质量，提高教学质量的关键是教师。教师是学校事业发展、本科教学评估的非常重要的依靠力量，教师的工作态度、工作质量、工作水平将决定本科教学评估的成败。在这里特别指出的是，教师在本科评建工作中具有不可替代的关键作用。本科评估涉及的办学指导思想、师资队伍、教学条件与利用、专业建设、教学改革、教学管理、学风、教风、人才培养质量和学校办学特色等指标的状况，都不同程度地通过教师的本职工作状况体现出来。学校教育培养人才的每一个环节都离不开教师。互动包括教师和学生的互动、教师和院长的互动等等。
如何实现良性互动？要上下一心，同舟共济。一要相互尊重。二要相互沟通。三要相互合作。要尊重教师的劳动，尊重教师的知情权、参与权、监督权。学校学科建设事业发展的重要信息、重大事件要及时通报教师；涉及教师切身利益的问题，要及时解决，及时反馈；涉及教学工作的有关要求、标准、程序要提前告知教师。应当承认，我们工作中还有许多问题，作风不深入、服务不到位、环境不和谐的问题还存在。在教学服务、后勤服务、环境建设、软硬件建设、教师个人、学术、事业发展、培训、进修等方面，还有许多不尽如人意的地方，我们正在想方设法采取措施，加大力度，改进工作。
教师要遵守教师职业道德，严格按照学校教学管理规章制度办事，要把主要精力投入教学、科研，应该减少在校外、社会兼职，应该树立严谨治学、勤奋敬业、为人师表的良好道德风范，要提高教学质量，认真备课、教学、批改作业、试卷，认真对待教学过程的每一个环节。要尊重学校和学院关于本科评建的要求、规范，根据有关的规定、制度、要求来规范自己的教学行为。这是职业道德，也是职业要求。
本科教学评估作为系统工程，各个要素是有机结合，相互作用的。要实现达优，需要每个部门、每个人从自身做起，停止埋怨，严格按照有关要求，良性互动、高质高量地完成本职工作。
加强和改进党建和思想政治工作，全力以赴推进本科教学评估冲刺阶段工作
首先，学校领导班子要认真学习科学发展观，用辩证唯物主义的科学方法论来指导本科评建冲刺阶段工作，要从实现目标的战略高度，精心策划总体工作方案。党员领导干部要以高度的政治责任感，严格执行本科评建工作的有关要求和制度。
其次，加强基层党组织在本科评建工作中的凝聚力和战斗力。基层党支部要在党员教师中开展加强师德教风建设的教育、宣传活动，发挥教师的主体作用，要及时召开教师、党员大会，通报学校教学、科研、学科建设等大事，本科教学评估冲刺阶段的所有信息要求必须传达到每一位教师。要及时做好沟通工作，特别要防止误传、误导、误解。
校工会、教代会要树立为教师服务的理念。学校教学、行政、管理、后勤部门工作的共产党员要加大为教师服务的工作力度，要把加强师德建设与解决教师切身利益的实际问题结合起来，学校要继续加强和改善教师的工作、学习、生活环境，提高服务工作质量和水平。全校党员要发挥先锋模范作用，勤奋工作、尽职尽责、全力以赴，为评估工作贡献力量。
加强文化建设，营造和谐校园。大学文化是一所大学的灵魂、基石和精神支柱。她不仅包括办学指导思想、办学理念、文化传统、学术氛围、治学态度等精神风貌，还包括校风、教风和学风。在推进学科建设、完成本科评建过程中，我们要不断倡导勤奋学习、勇于创新、潜心研究、严谨治学的校风，提倡百花齐放、百家争鸣、鼓励创新、宽容失败的创新文化，努力营造有利于学科建设和推进本科教学评估工作的民主、宽松、开放、和谐的良好学术环境。
最后，王玲书记号召说，新学期已经开始，在学校事业发展的关键时期，在本科评估的冲刺阶段，校党委号召全体共产党员、全校师生员工要统一步调，振奋精神，齐心协力，为实现学校跨越式发展目标，为本科教学评估志在优秀而努力奋斗！
