王玲书记为学生干部作专题报告：形势·责任·现实·要求

校新闻网讯（记者 皓月）3月2日下午，全校学生干部大会在宁远楼三层报告厅召开。校党委书记王玲应邀为全校学生干部作专题报告。校党委副书记杨逢华出席会议。学工部部长王强主持会议。

“学校的发展离不开老师的努力，更离不开学生的努力，学生干部的作用对学校的发展非常重要。” 王玲书记在报告一开始就对学生干部们说，这是今天开会讨论“形势、责任、现实、要求”这一主题的出发点。

形势：经济社会发展新态势，对人才素质提出更新更高要求

王玲说，中国的经济发展已经进入了快速发展轨道。根据国家统计局公布的2006年经济发展的数据，去年我国GDP增长速度为9.9%，过去五年GDP平均增长为8.8%。五年累计增长67%。这个数字相当惊人。在中国的近现代史上，这么快的发展速度是从来没有过的。2005年，国民生产总值达到了18.2万亿人民币，已经跃升世界排名第四位，国家进出口贸易总额达到1.4万亿美元。外汇储备达到8100亿美元，世界排名第三。全国财政收入突破了3万亿人民币。这些数字足以让我们关注到，中国经济社会发展已经迈上了一个全新的台阶。难怪很多西方经济学家对我们中国的发展表示吃惊。

中国经济在快速发展的同时也带来一些问题。比如我们对资源、环境的过度消耗和破坏已经引起中央的关注。比如我们围绕资源、市场、技术、人才的竞争更加激烈。我们国家的自主创新能力又比较弱，我们在许多领域的核心技术和关键设备长期依靠进口，虽然我国的进出口贸易总额达到1.4万亿美元，但其中加工贸易占了很大比重。

2005年10月，党的十六届五中全会提出，要坚定不移地以科学发展观统领经济社会发展全局。这就要求我们转变发展观念，要科学发展，要创新发展模式，要提高发展质量。中央明确提出，要提高自主创新能力。自主创新能力是国家竞争力的核心。在中央采取的一系列战略措施当中，有一项很重要，就是中国加快了经济结构的战略性调整，更加注重提高经济增长的质量和效益，而不是注重过程。

在党中央提出的关于现代化建设的新战略举措中，与我校学科建设、学生就业密切相关的是强调要推进产业结构的优化升级。中央明确提出，要大力发展金融、保险、物流、信息和法律服务等现代服务业；要运用现代经营方式和信息技术改造提升传统服务业，提高服务业的比重和水平；大城市要把发展服务业放在优先位置，如北京、上海、广州这样有条件的大城市要逐步形成服务经济为主的产业结构。北京市2006年产业结构调整的一个重大举措，就是大力发展文化创意产业。把文化创意发展成为产业，如汽车设计、住房设计、景观设计，包括游戏设计等等都将发展成为产业，这就意味着对人的能力、智商、职业技能提出了更高要求：不再靠生产工艺，而是靠人的创造产生价值。

社会形势的发展对人才标准要求提高了。2005年大学生就业市场的数据也显示，用人单位对进出口贸易业务的人才尤其是国际商务的人才“求贤若渴”；对熟练掌握小语种尤其是双外语，懂业务、具有相关知识的复合型人才“高薪以待”。社会的发展对人的选择已经非常精细、非常“苛刻”。因为无论企业、商业乃至国家之间的竞争都是人才的竞争。

在这样的情况下，国家急需一大批思想政治素质好，具有世界眼光，通晓国际惯例与规则，熟练掌握外语，能与外国专家、外国商家、外国商业机构沟通、交流，甚至谈判、交涉，熟悉国际商务、国际法事务、国际金融保险、国际企业管理、国际电子信息技术、国际环保产业技术、国际体育和奥运事业等方面的复合型人才。

责任：提高综合素质，勇担历史使命

王玲说，国家兴亡，匹夫有责。中国的发展需要人才。我们党在高度关注经济社会发展的同时，同样高度关注人才的培养。2004年，党中央召开了全国人才工作会议，2005年，党中央召开了大学生思想政治教育工作会议，胡锦涛总书记亲自到会并讲话。

中央比任何时候都关注人才，关注人的思想道德素质、科学文化素质等综合素质的提升。经济要崛起，民族要振兴，关键在人才，整个民族的素质都必须要提升。

邓小平同志讲过，中国的事情能不能办好，关键在人。我们学校的事情能不能办好，关键在人。江泽民同志讲，人才是社会各种资源中最宝贵、最重要的资源，开发人才资源，加强人力资源能力建设，已经成为当今关系各国发展的重大问题。胡锦涛同志讲，大学生是国家宝贵的人才资源，是民族的希望，祖国的未来。

作为当代大学生，你们生长在中国经济快速发展的时代，是幸运的一代。每一代人都有每一代人的使命和责任。历史使命，是客观的、历史的、必然的。当代大学生的历史使命，就是全面提高国家的综合国力、国际竞争力，实现中华民族的复兴和崛起，这是义不容辞的历史责任。

怎样承担起历史使命和责任？首先要有本事、有实力,其次要擅于抓住机会。大学生的发展、成功和祖国、民族的命运息息相关。在经济复兴和民族崛起的发展过程中，处处充满着机会，作为大学生，要抓住机会。如果我们没有准备、没有本事、没有实力、没有机会，就只能望洋兴叹。

现实：建设高水平大学任重而道远

王玲说，面对中国经济形势的发展对人才提出的标准和要求，高等教育也面临着机遇和挑战，全国高校都在抢抓机遇、调整学科布局，加大学科建设力度，我们学校也不例外。我们学校在第十届党代会上提出了“以学科建设为目标凝聚人心，实现学校跨越式发展”，在今年二月召开的党委二次全会上，重新思考了办学指导思想、人才培养目标，进一步明确要加强学科建设，抓好本科教学质量，提高学校办学水平。学校明确提出，要分析形势变化给我们提出的机遇、挑战，根据学校现状，进一步明确办学指导思想；要把人才培养目标与国家、经济发展和市场对人才的要求结合起来；要调整学科，加强学科建设，特别是学科之间的交叉和融合。因此，从专业设置、课程设置到教师的教学方法和手段、教学管理都要为人才提供服务。学校在学科建设、人才培养方面要更精细、更贴近提高大学生的就业竞争能力。学校必须加大对教学设备等硬件的投入，对教学的管理必须要加强，对校园环境必须要治理好，对学习生活条件必须要改善好，为大学生成材创造良好条件。

今年我校获得应用经济学一级博士授权点，实现了学科建设上一级学科博士授权点零的突破。经济学、法学、管理学、文学这四大学科门类都应有一级博士点，这样学科的交叉、整合与人才的培养才能结合在一起。

办高水平大学首先要提高本科教学质量。高水平的大学的办学质量必须是优秀的，办学指导思想必须是明确、清晰的；学科专业设置必须是符合人才培养目标的。如何提高人才竞争力？教师是关键。教师队伍的数量、结构应该是合理的，质量应该是优秀的，师德教风应该是良好的，学校的教学条件、教学设施应该是完备的、达标的，教学管理应该是规范的，教风学风应该是良好的，教学秩序应该是有序的。

但是，目前学校在教学管理、学风教风、教学秩序等各个方面还有许多地方是不达标的。因此，我们要通过本科教学评估全面提高办学水平，提高人才培养质量。本科教学评估对规范教学行为，提高办学水平和质量至关重要，对大家的利益也至关重要。

只有统一思想，达成共识，应对挑战，才能完成本科评建的任务。

本科教学评估工作的核心是质量工程，也是一个互动的过程。学校方面，必须明确办学指导思想，人才培养目标；学生方面，必须与学校产生互动，才能真正提高人才培养质量。作为大学生，在这个年龄段不可避免地面临着学习压力、成长压力、就业压力。在这样的压力下，作为一个现代化大学，学校提供给大家的学习、生活环境并不完美，这是我们必须承认的客观现实。教学设施紧张、活动场所少，没有一个现代化的图书馆，等等，这些实际上是由于资源紧缺、资金紧张带来的问题，也是全国性、普遍性的问题。我们只能面对这个现实。学校想方设法、千方百计为大家营造满意的学习生活氛围，但由于方方面面的原因，这些问题不可能在短时间内都能解决。在这样的情况下，要提高办学质量，我们必须克服困难，面对挑战，上下齐心，奋力拼搏。

要求：树立责任意识，从我做起，齐心互动

王玲要求广大学生：

第一，认清形势，头脑清晰，树立责任意识。讲形势，分析现实，都是客观的趋势，都是不以人的主观愿望为转移的，只有面对现实、明确责任、克服困难，才能在竞争中取胜。责任意识至关重要。

第二，从我做起，从身边做起，发挥骨干作用。在完成本科教学评估的过程中，学校、老师和大家的最终目标是一致的，都是为了提高人才培养质量，提高大学生的就业竞争力。在共同的目标之下，学校提高本科教学质量、学校对大家提出的要求是常规的、是基本的、是容易做到的。比如：按时到课，配合老师完成教学任务，认真完成作业、论文，考试不作弊等等。如果一个大学生连基本的规范都难以做到的话，就不可能在未来的竞争中取胜。

第三，共青团与学生会要发挥好桥梁纽带作用，调动全体同学的积极性，自我管理、自我教育、自我提高、自我服务。学风建设主体是学生，要调动每一个学生的积极性。在这个过程中，共青团和学生会要注意及时沟通、反馈信息。要注意左右沟通，防止出现信息污染。要宣传告知大学生的行为规范、责任、权利、义务。学生学习、活动、就业的信息，要告知每个学生知道，不知道就是不公平。学生干部、学生党员、学生团员要关心帮助周围同学解决困难，解决不了的问题要及时向有关部门、老师反映。

王玲最后说，在当前高等教育竞争十分激烈的情况下，学校改革发展、学校本科教学评建事关全校师生员工的切身利益，离不开大家的共同努力。在这个过程中，无论老师还是学生，每一个人的小小的努力和奉献都会在学校未来事业的发展中闪光，到那个时候，学校为你们自豪，你们也会为学校感到骄傲！

学工部部长王强在作会议总结时要求，各院系要认真组织学习王玲书记的报告，将报告精神传达到每一位学生，将报告精神贯彻在实际工作中,让每一位学生都认清我们面临的形势，明确我们的责任，达成共识。不同院系、不同专业、不同年级都要研究自身存在的不同问题，与学校同心同德，为学校发展贡献力量。

各院系党总支副书记、辅导员，校学生会、研究生会、社团联合会部长、各学生社团第一负责人、各院系学生会和团总支部长、年级大班长、学生党支部委员等学生骨干500余人参加了会议。