宣传部讯 （记者 周阳）国际商学院党政领导班子在本科评建工作中创新组织管理体制，实行人性化管理，强调工作的精细和规范，使学院的评建工作顺利推进。

商学院在保证与全校评建工作步调一致的基础上，注重在组织上落实各项任务。学院每两周召开一次学院会议，并实施分层落实、责任到人的组织工作方案，把任务从学院分配到学系，学系再落实到个人。这样，教师承担的任务不仅关系到个人，而且还直接关系到学系的整体工作进程，这就要求教师要有集体合作的精神。这种方案强化了教师的责任感，增强了教师间的团队合作精神。在组织上，学系还设置了评建助理，由各支部书记担任。这样学院的行政管理就与党政管理有机的结合起来，有助于学院事务的管理及评建工作的顺利进行。同时评建工作还促进了党支部与学科活动的融合，使两者协调发展。

商学院的教师工作繁重，工作压力大。从开学到五一前，学院教师不仅有繁重的教学任务、教研任务，还肩负着指导本科生毕业论文、完成本科评建等工作。在遵守学校规定的前提下，商学院实行人性化管理。学院办公室在制定评建工作相关文件时前先征求老师的意见，并使文件中规定的教师任务模版化、定量化，以此减轻教师的工作量。商学院积极尝试这种管理方式，反复推敲，并与老师沟通，根据老师的理解、意见及建议，不断调整。商学院的人性化管理还体现在学院把教学通报发到教师个人信箱，还把学校网上已载出的与教师有关的消息发到教师个人信箱。通过尊重教师、重视教师、调动教师工作的积极性，使学院的工作顺利进行。在实行人性化管理的同时，学院对教师的教学环节规范化。这种规范化的管理，提高了教师的教学水平。

“细”是商学院本科评建中的另一显著的工作特色，主要体现在细化阅卷规范及试卷的逐层检查。针对今年的本科生毕业论文答辩工作，学院大力推广规范的工作表及评阅表。教师要按照规定的判卷要求进行打分，这样就减少了判卷中的人为因素，提高了判卷的准确度。这种阅卷的规范性深受同学们的欢迎。本科评建中对试卷的检查也要先经过老师的自我检查再到学院的检查最后到学校检查的过程。学院对打分的要求有详细的说明，教师要按照标准检查试卷。对评建工作的细节，商学院一点也不放松，这使在学校检查中发现的问题在学院检查中基本上都已发现。

商学院本科评建得到了院团委及学生会的大力支持，去年，院团委举办了“我心中的老师”征文活动，通过学生的眼睛看老师，这为评建工作提供了优秀教师评选的素材。同时为了让学生更加的理解老师，去年的主题党日召开了“师德座谈会”， 广大学生从中了解到老师对学生的期望及要求。在这样的师生互动活动中，老师的教学方法得到了改进，学生的素质也得到了提高。