对外经济贸易大学
保持共产党员先进性教育活动
简 报
第22 期
先进性教育活动领导小组办公室 2005年10月12日
我校党委理论学习中心组举行先进性教育活动专题研讨会（二）
9月24日，校党委理论学习中心组召开先进性教育活动第二次专题研讨会。研讨会的中心议题是“党的先进性的内涵，党员领导干部先进性的具体要求”。校党委常委出席会议，校党委委员、纪委委员，各单位党政一把手共60余人参加了会议。
党委副书记杨逢华、陈建香，副校长刘亚在会上做主题发言。与会同志围绕中心议题，交流了学习体会。大家认为，党的先进性是中国共产党性质的集中体现，是马克思主义政党的本质特征。党的先进性是具体的、历史的、发展的，不同时代有不同内涵。当前，在高校坚持党的先进性，就是要牢牢把握深入学习实践“三个代表”重要思想这条主线，真正把“三个代表”重要思想体现在教学、科研和培养人才的工作中，落实在各个领域的不同岗位上。
党的先进性最终要靠党员的先进性来体现。党的先进性与党员先进性相互依存，密不可分，只有广大党员具备先进性，成为“三个代表”重要思想的实践者，整个党的先进性和纯洁性才会有坚实基础，党的凝聚力和战斗力才会有根本保证，党的领导才会顺利实现。党员先进性具体体现在：政治上先进，有坚定的理想信念，有高度的组织性和纪律性；思想上先进，有较高的政治觉悟，树立正确的世界观、人生观和价值观，正确处理个人与集体的利益关系；行为上先进，在工作中，要起到模范带头作用，群众能做到的，党员要做的更好。群众做不到的，党员要带头做到。具体到学校，就是教职工党员要在教学科研管理服务工作中走在前列，做非党员教职工的榜样，做学生党员的楷模。
在讨论中，与会同志提出，党员领导干部作为学校改革发展稳定的关键力量，应该有更高的要求和标准：要把坚定理想信念作为人生追求的第一修养，把全心全意为广大师生员工服务作为工作的第一方向，把创一流业绩作为干好工作的第一标准，把勤奋学习做为提高能力的第一手段，把遵守党纪做为政治生命的第一保障，把坚持两个务必做为改进工作的第一途径。我校的党员领导干部，要把先进性体现在贯彻落实第十次党代会的精神中，体现在为教学与科研服务的工作中，体现在脚踏实地，埋头苦干，求真务实的态度中，扎扎实实做一些有益于学校，有益于师生员工的事情。
王玲书记总结说，大家的讨论，结合实际谈对共产党员先进性的理解，反映出了我校党员领导干部学习深入，思考到位。目前，在中国高等教育改革发展过程中，学校发展也面临很多新情况、新问题，办学资源紧张，竞争程度加剧，这些对领导干部的工作能力，尤其是驾驭复杂局面、处理复杂问题的能力提出了更高的要求。先进性教育活动的开展是一个契机，党员领导干部要比照先进性具体标准的要求，进一步检查反思自身的思想和工作，总结经验，寻找差距，明确方向，确立目标。认真学习“三个代表”重要思想，树立科学发展观和正确政绩观，提高科学治校、民主治校、依法治校的水平，提高应对复杂局面的能力，在实际工作中以模范行动宣示党员身份，以良好素质彰显干部榜样，为营造团结、和谐的校园氛围多努力，为实现学校跨越式发展做贡献。
我校党委理论学习中心组举行先进性教育活动专题研讨会（三）
10月9日，校党委理论学习中心组召开先进性教育活动专题研讨会，主题是“贯彻党委领导下的校长负责制、党员领导干部是学校发展的关键”。此次研讨会是在先进性教育活动学习动员阶段召开的第三次专题研讨会。北京高校先进性教育第四督导组组长陈乃芳、副组长詹新泽、校党委常委、党委委员、纪委委员，各单位党政一把手共６０余人参加了会议。
副校长王正富、胡福印、林桂军在会上做主题发言，英语学院院长王立非、原校党委副书记贾怀勤、法学院教师王晓川教授围绕议题，结合工作体会，先后在研讨会上发言。
王正富副校长在阐释党员领导干部是学校发展的关键时指出，高校承担着教学科研、培养人才、服务社会三大功能。在当前高等教育激烈竞争的环境下，我校必须认清形势，明确方向，加快步伐，挖掘后发优势，以超常规的思路实现学校的跨越式发展。党员领导干部是实现跨越式发展的关键力量，是学校发展政治方向的掌舵者，是与时俱进的开拓者，是学术管理的支持者，是和谐校园的构建者。党员领导干部在工作中，必须始终坚持以人为本的理念，立党为公，执政为民，协调处理各种关系，全心全意为广大师生员工服务。作为肩负重担的党员领导干部，必须提高自身综合素养，增强理论学习的自觉性，深入学习实践“三个代表”重要思想；增强密切联系人民群众的自觉性，经常深入群众之中了解情况，发现问题；增强解决自身问题的自觉性，不断提高领导能力和服务水平。
胡福印副校长在谈到对“党委领导下的校长负责制”的认识时，回顾了建国以来我国高校领导体制经历的七次变革与实践，根据党的民主集中制原则，结合工作体会，从党委的职责和校长的职权等五个方面阐释了对党委领导下校长负责制的理解。胡福印同志认为，党委领导下的校长负责制内涵十分丰富，不仅赋予了党委书记和校长的职责，也赋予了党员领导干部的职责，每个学校领导干部都肩负参与讨论和决定学校改革和发展重大问题的责任和使命，是学校发展的关键。领导干部要履行好应有的职责，必须牢记责任和使命，不断提高贯彻执行党委领导下校长负责制的自觉性；要通过先进性教育活动，进一步认真学习“三个代表”重要思想，认真学习教育理论，牢固树立科学发展观，以适应新形势、新任务的要求；要努力提高自身素质，不断加强党性修养和锻炼。积极支持党政一把手的工作，努力营造既民主、又集中、且生动活泼的政治局面和工作氛围。
林桂军副校长认为，领导干部在学校建设中发挥关键作用，结合我校第十次党代会提出的以学科建设为龙头，实现学校跨越式发展的目标，就是领导干部要在学科建设中发挥关键作用。学科建设在高校发展中处于核心地位，学科建设的水平如何直接决定了一所高校传播知识、创造知识、提供服务的水平，决定了其在全国乃至全球高等教育中的位置。学科建设的长期性、复杂性和专业性对高校领导干部的能力和素质提出了很高的要求。在学科建设中，高校领导干部必须要有高水平的调研能力，转变观念，开阔视野，要有世界眼光，对学科建设开展广泛调研，寻找学科发展方向的准确定位；要有承担决策风险的能力，随着高校改革的不断深化，许多新情况、新问题的出现要求高校领导干部必须应对日益复杂和不可预知的局面，提高科学决策和管理能力，善于学习和总结国内外高校的经验，从实际出发，进行科学决策；领导干部还要有伯乐精神，心胸开阔，能够知人善任，不拘一格用人才，调动一切积极因素致力于学校学科建设和人才培养工作。
与会的其他同志在大会上也交流了学习体会，大家认为，大学作为教育的重要阵地，涉及到办什么样的大学，怎样办大学，传授什么样的知识，培养什么样的人才等重大问题。高等院校实行党委领导下的校长负责制，是保证党对高校绝对领导和社会主义办学方向的需要，是培养社会主义建设者和接班人的需要，这一规定符合国情，是我国大学领导制度的必然选择。
与会同志认为，高等学校是文明的摇篮，是创造物质文明、精神文明，培育优秀人才的基地和高地，高等教育的发展对于现代化建设具有基础性、先导性、全局性的作用，高校党员领导干部在学校的改革发展稳定中起着重要作用，承担着重大责任，负有光荣使命。要利用开展先进性教育活动的契机，培养自身坚定的政治素质、合理完备的科学素质、高水平的能力素质和良好的身心素质。提高政治鉴别、政策运用、知人善任、党建研究和拒腐防变等五种能力。
会上，督导组组长陈乃芳同志讲话，对我校先进性教育活动的开展给予充分肯定：一、党委中心组理论学习专题研讨会效果好。与会同志准备充分，发言踊跃，讨论热烈，气氛融洽，体会深刻，有很高的理论深度。二、自第十次党代会召开以来，师生员工目标明确，人心凝聚。在先进性教育活动中，结合学校特点，在学习教育活动和推动工作方面做到“两不误、两促进”，取得了成绩。三、在全校党员中开展的系列活动针对性强，富有成效。“党的领导和学科建设”的专题党课联系实际，主题鲜明，认识深刻；先进性教育形势报告，澄清了一些错误思想和模糊认识，坚定了师生党员的理想信念；师德建设报告会，对于教育引导广大教师发扬师德将起到推动作用。
王玲同志在总结发言中指出，实现第十次党代会提出的学校跨越式发展的战略目标，抓落实，党员领导干部是关键；抓方向，贯彻执行党委领导下的校长负责制是关键。民主集中制是我们党的根本组织制度和领导制度。集体领导、民主集中是党在高校中发挥领导作用的最高原则。学校发展战略和发展规划的制定，学校改革和发展中重大问题的讨论和决定，各种利益群体之间矛盾的协调，党内民主的发扬、全校师生党员民主权利的保障，团结、合作的和谐校园环境的构建等问题中都需要贯彻落实民主集中制原则。大力倡导和认真执行民主集中制，对于各级领导班子实行科学决策，防范决策风险和降低决策成本至关重要。只有按照民主集中制的原则，充分发扬民主，广纳群贤，集思广益，才能真正了解民情、反映民意、集中民智、珍惜民力，才能保证党委的决策真正建立在群众路线和集体智慧基础之上。
王玲书记强调，要把坚持和贯彻民主集中制原则，作为领导班子建设的重要内容来抓，不断提高领导班子整体合力。要按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，进一步完善党委内部的议事和决策机制，健全集体领导与个人分工负责相结合的工作制度。党员领导干部要起到表率作用，牢固树立党性观念、领导观念和组织观念，率先垂范，按照《党章》：“个人服从组织，下级服从上级，少数服从多数，全党服从中央”的原则要求，在工作中做贯彻执行民主集中制的模范。
主题词：先进性教育 专题研讨 简报
