教代会专门委员会建立方案

（草案）

一、教代会设立专门委员会的依据

根据北京市教工委、教委、教育工会2002年下发的《北京高等学校教职工代表大会工作规程》文件第二部分“教代会的组织领导机构”规定：“根据教代会工作的需要，可设教学科研、生活保障、民主评议干部、青年教师工作、提案等常设性专门工作委员会（或小组）。教代会专门工作委员会是在教代会领导下，处理教代会专门业务的工作机构”。

“专门工作委员会一般由5-9人组成。工会根据教代会授权提出专门工作委员会机构设置、组成方案与行政进行协商，报党委审定，提交教代会全体会议通过”。

二、第五届教代会专门委员会设立情况

第五届教代会已设立了提案工作委员会，3年来的实践证明，该委员会的工作是有成效的，详细情况可见《提案工作报告》。

三、本届教代会拟建立青年教师工作专门委员会

我校近2-3年来连续接收青年教职工百余人，其中主要是青年教师。目前40岁以下的青年教师已占教师总数的30%以上。青年教师的成长、事业、学习、生活均需要得到多方面的关心。

随着社会经济发展和学校改革的进展，青年教职工面前出现了一些亟待解决的，涉及切身利益的实际问题，如住房、待遇等问题，已有一定反映和呼声，需要帮助解决。

北京市教育工会开展的一些专项工作也应纳入青年教师工作委员会的工作范畴，如：青年教师教学基本功比赛、青年教师社会实践活动、青年教师的师德建设等。

为体现学校对青年教师的人文关怀，促进人才强校战略的落实和构建和谐校园，根据教代会工作规程有关规定，经第五届教代会暨第十二届工会委员会建议和大会筹备领导小组讨论，并报校党委常委会审定，建议在第六届教代会设立“青年教师专门工作委员会”。

青年教师工作委员会的设立构架是：成员由教代会代表民主推荐产生（以大会代表条件和40岁以下青年教师为基本条件），共9人组成。青年教师工作委员会设主任委员1名，在委员会成员中推选产生；副主任委员2名，其中委员会成员推选产生（其中一名应是教代会主席团成员，或校工会副主席）。

青年教师工作委员会的职责是：

（1）密切联系全校青年教职工，通过多种方式调动他们敬业爱岗、教书育人的积极性，增强主人翁意识。

（2）对涉及青年教职工工作、学习、生活的各种问题进行认真调查研究，协助有关职能部门制订、落实解决方案。

（3）积极组织适合教职工身心特点的活动，为促进青年教职工成才搭建平台，丰富青年教职工的业余文化生活。

本方案经第六届教代会暨第十三届工代会大会预备会议通过后执行。

第五届教代会暨第十二届工代会

2005年12月22日