校新闻网讯（国际经济贸易学院供稿）11月29日至30日，由全国国际商务专业学位研究生教育指导委员会指导、中国学位与研究生教育学会主办、武汉科技大学承办的“国际商务专业学位研究生分类培养论坛暨全国MIB学位论文与实践成果师资研修会”在武汉举办。来自全国120余家高校、科研院所及行业企业的近300位专家、教师代表齐聚一堂，共商国际商务专业学位研究生教育高质量发展大计。校党委书记黄宝印应邀出席论坛暨师资研修会开幕式并致辞。

此次盛会是在《中华人民共和国学位法》颁布实施后，聚焦国际商务专业学位研究生分类培养模式、系统探讨并推动落实国际商务硕士专业学位申请学位实践成果基本要求的重要活动。作为专业学位研究生教育长期发展的亲历者、推动者，黄宝印结合自身经历，简要回顾了我国专业学位教育的发展历程，指出我国专业学位研究生教育35年发展历程是对世界高等教育做出的重要制度性贡献，国际商务专业学位研究生教育15年实践发展取得了显著成就，培养规模持续扩大，质量稳步提升，彰显了强劲的适应市场需求能力与发展潜力。黄宝印表示，本次研讨会聚焦专业学位论文与实践成果评价这一核心议题，呼应了今年正式实施的学位法要求，为推动国际商务专业学位教育分类培养、特色发展提供了交流平台，可谓正当其时。他针对国际商务专业学位教育发展提出三点建议，一是要强化价值塑造。对接国家开放型经济新体制、高质量共建“一带一路”等战略需求，培养胸怀国之大者、具备全球胜任力的复合型、实践型高层次专门人才；二是要突出实践导向。破除唯论文倾向，聚焦 “真问题、深分析、实对策”，建立体现理论应用恰当性、问题导向精准性和方案建议可行性的质量标准，探索多元化成果认定与展示机制，推动实践类成果发展；三是加强高水平师资建设。打造双师型导师队伍，鼓励教师深入业界，聘请有丰富经验的行业人才全方位参与课程教学、论文指导和实践训练。他同时指出，作为国际商务专业学位研究生教指委秘书处所在单位，对外经济贸易大学将进一步重视自身建设，更好落实有关政策要求和服务培养单位需求，努力促进国际商务专业学位研究生教育高质量发展。

本次论坛暨研修会主题鲜明、内容充实、研讨深入，紧扣学位论文与实践成果这一关键环节，不仅是提升MIB培养质量的内在要求，更是深入贯彻落实国家教育评价改革、推进研究生教育分类发展战略部署的具体行动。与会代表纷纷表示，将以此次会议为契机，凝聚智慧、共享经验，助力国际商务专业学位研究生教育再上新台阶，为国家开放和高质量发展提供坚实人才支撑。（撰稿：蓝庆新 审稿：宋希永）