校新闻网讯（通讯员 任驰 ）为提升北京市高校英语演讲教学水平，配合“第六届北京市大学生英语演讲比赛”，由北京市大学生英语演讲比赛组委会发起，对外经济贸易大学教务处和英语学院联合主办的“第二届北京市高校英语演讲教学研讨会”于2014年11月16日上午在我校行政楼222会议室召开。

会议邀请到来自30余所本届北京市大学生英语演讲比赛的参赛学校以及北京市其他高校的教师代表参会，共同交流、研讨、提高，进一步推动了北京市高校英语演讲课程建设和教学水平提高。作为“第六届北京市大学生英语演讲比赛”的衍生平台，本次研讨会受到了学校的高度重视。我校副校长赵忠秀、教务处处长蒋先玲出席会议并致辞。会议开幕式由英语学院院长王立非主持。

赵赵忠秀副校长代表学校对北京市各兄弟高校教师代表的到来表示热烈欢迎，同时也着重强调了教学研讨会作为衍生平台的支持作用，并希望参会代表能够围绕演讲教学展开研讨，畅所欲言，共同交流、提高。蒋先玲处长则肯定了目前教学改革注重实践应用的大趋势，鼓励在座专家分享教学经验，同时也感谢各兄弟院校对“北京市大学生英语演讲比赛”多年来的支持，并邀请了各参会代表亲临“第六届北京市大学生英语演讲比赛”决赛现场观摩比赛。

研讨会上，四川大学外国语学院副院长任文教授、外交学院许宏晨副教授、对外经济贸易大学胡荣副教授及外籍专家Thomas Manson依次做了重点发言，分享了自己的英语演讲教学理念和经验。研讨会上半场由英语学院王立非院长主持，下半场由英语学院宿玉荣老师主持。

任教授以“将批判思维习惯和能力纳入英语演讲课程教学”为主题进行了发言 。她从中国话语的国际表达出发深刻分析中西思维的差异，并从中引申出批判思维的三大维度，即：思辨能力、情感倾向和思维质量。随后，从这三大维度出发，结合相关理论和教学实例，任教授呼吁授课教师要注重批判思维在英语演讲中的决定性地位。许宏晨副教授则站在教学对象角度，结合自己在英语演讲教学中探索大众化与精英化的模式结合的过程，向与会代表介绍了如何引导不同英语水平的学生学习英语演讲。从教学进度、教学形式、评分标准、作业布置、话题选择和选手培训等方面，许教授和与会代表们一起分享了丰富的教学经验，清晰地展示了如何在英语演讲教学中真正做到大众化与精英化教育模式相结合。

英语学院翻译学系教师、欧盟同声传译资深译员胡荣副教授教授以“信息听辨与恰当表达——公共演讲技巧在口译训练中的意义”为主题作了发言。胡荣老师先后展示了同传教学中使用的三种题材的训练视频，指出公共演讲能为同传教学提供基本的思维训练，并且利用同传教学过程中的实训录像向与会代表解释了英语演讲技能是如何帮助强化同传口译培训的。最后发言的Thomas Manson则从专业律师的论辩角度为我们呈现如何在国际化的课堂里有效地教学。他将这些应对方法归纳为三点：fast talk(即兴演讲)、stand-up practice(模拟演讲)、team work(团队展示)，同时用幽默生动的教学案例为大家展示了自己的教学成果及心得。

会议最后进行了现场互动环节。老师们就中文思维和中华文化传承、演讲教学师资培训、演讲先修课程设置等话题展开激烈讨论，与会专家也针对老师们的提问和发言进行了回答和研讨。所有与会老师都慷慨分享了自己多年英语演讲教学的宝贵经验，并表示从本次研讨会中受益良多。本次的英语教学研讨会翻开了北京市高校英语演讲教学校际合作和交流的新篇章，进一步推动了北京市高校英语演讲课程建设和教学水平的提高。