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[快讯] 我校召开博士培养工作会议

发布时间: 2010年01月18日 编辑:

校新闻网讯(研究生部稿)2010116,我校博士培养工作会议隆重召开。校党委王玲书记、施建军校长、徐子健副校长、刘亚副校长、林桂军副校长、张新民副校长出席了会议,我校博士生导师、相关职能部门领导、教学秘书以及研究生部全体工作人员参与了此次会议。大会由刘亚副校长主持。会议设置了一个主会场和三个分会场,由全体大会、分组讨论及总结大会三部分组成,全体与会人员紧密围绕我校博士培养工作情况进行了深入思考和广泛探讨。

王玲书记总结讲话

施建军校长作主题报告

刘亚副校长主持大会

一、全体大会顺利召开,施校长作重要讲话

施建军校长就如何提高我校博士生培养质量作了主题报告(全文另发)。施校长首先阐述了本次会议的性质和目的,他认为,本次会议是一次总结会、研讨会、论证会和动员会,并特别强调了博士生在科研创新中的重要作用。然后,他博士生导师管理、博士生招生、博士生培养以及博士后管理等方面提出了我校博士培养工作的相关要求和建议:第一,明确博士生导师的岗位职责,博士生导师应加强博士研究生的思政教育工作,学校要逐步提高博士生导师遴选要求,加大对导师、博士生、博士后的科研考核力度,建立博士生导师退出和停招机制,重视和加强新博导的岗位培训;第二,博士生招生要以科研创新优先,提高生源质量,创新招生模式,增强导师在招生工作中的自主权,成立博士导师组做好招生考核工作,加大硕博连读、免试推荐力度,严格控制博士生的招生名额和招生类别;第三,博士生培养要落实学制管理,规范论文研究与写作,完善博士培养过程,鼓励学生参与课题研究,规定博士论文发表要求,研究优博论文产出机制,提博士生活待遇,加博士培养中的国际交流与合作;第四,我校博士后工作目前要先求数量、再求质量,相关院所及博士生导师应想方设法扩大我校博士后招收规模,博士后进站后必须加强中期考核,以论文发表情况为依据完善博士后出站管理。最后,施校长提出了我校博士生培养的五个“进一步”,即进一步解放思想,进一步改革创新,进一步规范管理,进一步大力发展,进一步提高质量,希望全体与会人员从我校学科建设和发展大计出发,仔细研讨本次会议相关文件,为博士生培养工作献计献策。

会上,研究生部杨长春主任对我校博士培养工作进行了全面的回顾和汇报。他总结了近五年以来我校博士培养工作的主要成绩,指出了我校博士生在招生、培养、就业等方面存在的十大问题,并针对存在的问题,结合我校人才培养目标的总体定位,提出了提高生源质量、创新培养模式、激励科研创新、加强博导队伍建设等四条工作思路和具体实施举措。最后,他强调了当前在我校博士培养工作中,如何对待博士生、博导退出机制以及培养机制改革等亟待解决的认识问题。

人事处史薇处长从学科背景、招生规模、管理机制三方面介绍了我校博士后流动站的相关情况,指出我校博士后在招生、资金来源、科研产出、管理及服务保障机制等方面的问题,并在分析国家政策趋势和对比兄弟院校情况的基础上,提出未来我校博士后工作的三点改进设想:放宽招收条件、稳步扩大规模;设立科研基金、加大资源投入;强化在站考核。

二、分组讨论气氛热烈,民主论证集思广益

下午1点半,全体与会人员分为三组,在认真学习并思考施建军校长主题报告的基础上,针对《对外经济贸易大学博士研究生录取管理规定》、《对外经济贸易大学研究生优秀学术成果奖励办法》、《对外经济贸易大学关于博士研究生培养工作的规定》、《对外经济贸易大学研究生参加国内外学术会议资助办法》、《对外经济贸易大学研究生指导教师管理条例》、《对外经济贸易大学国内外联合培养研究生管理办法》以及《博士后流动站管理办法》进行了深入探讨,并对我校博士生培养工作提出相关建议。分组讨论在分会场举行,由各组指定的召集人组织,参与人员各抒己见,畅所欲言,讨论在民主的形式和热烈的气氛中进行。

讨论结束后,全体与会人员回到主会场,各组召集人依次发言。首先,林汉川教授代表第一讨论组提出我校博士培养目标亟待明确,博导学术实力有待加强,招生方式仍需完善,课程设置应当调整,授课方式尝试创新,博士论文从严把关,学术研究重视原创,博士生活条件以期提高,学校设立博士培养专项经费,规范文件并总结成册等建议。其后,赵忠秀教授代表第二讨论组指出了我校博士生培养应以北美集体培养模式为对标,并就《对外经济贸易大学关于博士研究生培养工作的规定》、《对外经济贸易大学研究生参加国内外学术会议资助办法》以及《博士后流动站管理办法》提出了具体修改意见。随后,葛赢教授代表第三讨论组对《对外经济贸易大学研究生指导教师管理条例》、《对外经济贸易大学国内外联合培养研究生管理办法》、《博士后流动站管理办法》、《对外经济贸易大学博士研究生录取管理规定》、《对外经济贸易大学关于博士研究生培养工作的规定》五份文件提出了宝贵的修改意见和建议,并结合施校长的主题报告指出博士培养应与学院特点相结合,不能一刀切。

三、求同存异达成共识,王玲书记作总结讲话

会议最后,王玲书记作重要总结讲话。她首先对全体博士生导师在博士培养工作中的贡献表示肯定和感谢,认为此次会议不回避矛盾和问题,是一次成功的会议。其次,她指出博士生培养是国家经济发展的需要,是世界形势发展的需要,是学校建设发展的需要,我们应当深刻认识博士培养工作的重要性,加强博导责任感与使命感。随后,她详细阐述了落实博士培养工作的具体思路:第一,统一思想,达成共识,博士生导师要从学校大局出发,解放思想,创新理念,提博士培养质量;第二,规范管理,制度适合,努力规博士生培养流程与质量工程,制度要鼓励人而不是束缚人;第三,改革创新,拓展工作思路,探索新型工作模式与工作方法,鼓励建立学科群,建设交叉学科研究基地;第四,加强统筹,整合资源,学校决策层要提高战略定位,学院要研究战术,导师要明确任务;第五,学校领导层要提高策划水平和运筹水平;第六,实现政策配套,加大导师奖励和鼓励力度;第七,切实改善教师生活水平,营造良好的研究环境。最后,王玲书记再次强调了施校长提出的五个“进一步”思想,要求全体与会人员联系各学院实际情况,根据博士培养工作的具体问题,拿出解决问题的改革办法,全校师生要同心协力,共同努力,一起为实现高水平大学的办学目标做出贡献。

我校博士培养工作会议圆满结束了。通过此次会议,学校领导、学院、博士生导师及相关职能部门在很多方面达成了共识,明确了方向,找到了着力点。博士培养工作任重而道远,是一项长期工程,我们必须以观念转变为先导,以博士生导师为主体,以制度建设为保障,共同携手、通力协作,推动我校博士培养工作再上新台阶。

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