校新闻网讯（马克思主义学院供稿）10月20日下午，马克思主义学院在诚信楼301会议室开展党总支理论中心组（扩大）学习，专题学习研读党的二十大精神，并就学习宣传贯彻党的二十大精神提出工作要求。班子成员和支部书记等参加会议。

陶好飞院长从总体上进行把握，他指出，党的二十大报告为抓好新时代教育工作提供了基本遵循，其理论内容、论述方法等均与马克思主义学科高度关联，是一篇闪烁着马克思主义真理光芒的纲领性文件。马克思主义学院全体教师在领会学习中要深刻领会报告提出的新思想新论断新要求，全面系统学、突出重点学、交流研讨学、形式多样学，要将二十大报告内容和精神与思政课堂结合，与学科建设结合，与科研工作结合，与宣传阐释结合，把对此次会议内容和精神的学习转化为学院高质量发展的重要契机。

刘宏元副院长指出，党的二十大报告主题鲜明、思想深邃、内涵丰富、博大精深，是党和国家事业发展的目标任务和大政方针，提出一系列新思路、新战略、新举措，是指导我们开展理论研究与学理阐释的重要文献。要高度关注二十大报告的理论主题，要聚焦和围绕会议理论主题展开理论研究工作，从学理上深刻阐释宣传二十大报告精神。

赵崔莉老师特别关注了报告中对教育方面的内容。报告中“人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略”的提法对教育工作者提出了新的要求。同时，赵崔莉老师认为“中国式”是中华民族复兴事业的中国特色，要从本土视角加以解读；“现代化”是世界各国发展的共同任务，要全方位深刻理解中国式现代化道路的新境界、新格局、新高度。

黄传根老师认为习近平总书记报告为教育的发展指明了方向，作为思政课教师，要立足课堂、走进学生，将二十大报告最新内容融入课程教学，深挖理论内在的精神实质，让二十大报告内容“零时差”进课堂。同时，要结合具体案例展开教学，将抽象的理论内容具体化，让学生能够“零距离”感知二十大精神。

童晋老师提出，守正创新是二十大会议中值得重点关注的观点，守正是创新的前提和基础，创新是守正的目的和手段。中国化时代化的马克思主义思想也正是遵循这一理念形成，习近平新时代中国特色社会主义思想基于社会实践继承、丰富和发展着马克思主义理论，实现了马克思主义中国化的新飞跃。因此，要以科学的中国化时代化的马克思主义理论作为指导，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。

王丽丽老师从解读二十大报告的方法论角度切入，指出要站在历史的维度中去理解和把握二十大会议的召开；要高度重视报告中充满哲学韵味的方法论内容；要在比较分析中深入把握此次会议提出的新观点、新论断、新思想，联系现实把握理论创新和发展的内在深层逻辑。

孙晓霞副书记提出，二十大报告强调要充分发挥基层党组织的作用，尤其是党组织的政治功能和组织功能，把基层党组织建设成为有效实现党的领导的坚强战斗堡垒。同时，她对继续深入学习贯彻党的二十大精神提出三点期望要求，一是要继续深入研读党的二十大报告，深刻领悟党的二十大精神；二是要结合二十大精神组织开展有组织的教学和科研工作；三是要大力推进理论宣讲、宣传阐释工作，展开主题教育活动，充分发挥好马克思主义学院在思想引领方面的重要作用。