校新闻网讯（中国语言文学学院供稿）中国语言文学学院多年来一直承担着全校学生的人文通识教育课程、全校来华留学生中文课程的教学，在新时代大学生人文素养的养成和来华留学生中文素养与能力的提高过程中发挥着重要作用。2022年9月8日下午3点，中文学院新时代高质量发展思想大讨论第五场活动通过线上方式开展。本次大讨论的主题为“提高教学质量，助力中文传播”，学校新时代高质量发展思想大讨论专家组成员李芳研究员、学院领导班子成员、经贸汉语系全体教师参加会议，经贸汉语系主任曹晋主持本次会议。

曹晋老师首先对本次发展思想大讨论开展的背景、本次会议的主题进行了介绍。他指出，经贸汉语系新时代高质量发展思想大讨论的开展，不仅仅是为落实学校的相关工作部署，同时也是当前形势下提高教学质量的迫切需要。如何开展好线上的中文教学、建设高质量的外聘教师队伍、保证教学质量，是迫切需要深入讨论的问题。

杨立群教授认为，做好来华留学生教学师资队伍建设，关键是做好长效监督、做好外聘教师督导工作，要对首席教师的责任进行明确，也可安排部分研究生参与来华留学生课堂管理。

董瑾教授认为，当前形式下，来华留学生教学以线上为主，提高教学质量是重中之重。如何保证线上教学与线下教学同质同效，是需要学院、教务处、国际学院等多部门通力合作的系统工程。

哈嘉莹老师认为，学院经过多年建设，已经拥有一支高素质的外聘教师队伍。应考虑的问题是如何尽可能地缩小学生汉语水平的差异，以及如何进一步做好平时外聘教师上课的督导工作。

罗陈霞老师在肯定外聘教师工作的同时，也认为做好外聘教师的管理工作、提高留学生线上教学的质量是一个系统工程，需要共同合作来完成。

刘云教授肯定了视听说课程外聘老师的教学，认为引进新教师可以给老教师一定压力，促使老教师提高教学质量。同时也要解决好研究生教学实践的问题。

学校新时代高质量发展思想大讨论专家组成员李芳研究员作总结点评，她一方面肯定了学院教师长期对来华留学生学历教育工作的奉献，对教师们在线上教学的投入表示认可与支持，同时也希望贸大的来华留学生教育模式经过不断探索调整会越做越好。