校新闻网讯（统计学院供稿）2024年7月19日，按照校党委理论中心组学习党的二十届三中全会精神相关要求，统计学院党委理论中心组专题学习党的二十届三中全会精神。学院班子、各教工支部书记、学系主任等交流学习心得。

党的二十届三中全会对进一步全面深化改革、推进中国式现代化具有重要意义。学习好贯彻好三中全会精神是当前和今后一个时期的重大政治任务。我们要深入学习全会对新时代以来全面深化改革的成功实践和伟大成就的经验总结，深刻领会全会对当前和今后一个时期的形势任务和目标，切实推进全会精神的学习宣传贯彻落实。

李悦书记表示，作为高校基层党建工作者，我们要继续健全全面从严治党体系，切实改进作风，深化党纪学习教育活动，巩固拓展主题教育成果，维护党的团结统一，不断增强基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力，充分激发学院的内生动力和创新活力，为贸大高质量发展增光添彩。作为高校教育工作者，我们要高度重视和深刻领会对全会提出的：“教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑”以及“健全新型举国体制”等重要论断，为深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略贡献自己的力量。

刘立新院长表示，党的二十届三中全会审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》，全面给出建设中国式现代化的发展目标、规划和任务，坚持稳中求进工作总基调，坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，进一步解放和发展社会生产力。深化改革开放。加强实体经济和数字经济的深度融合，培育新质生产力。公报指出“教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。”做为高校教育工作者，当前我们要深入学习二十届三中全会的精神，全面落实高校在中国式现代化中的任务，为中国式现代化高质量发展培育更多优秀人才。

郭伟副院长表示，全会共计十三个“提出”，作为高校教育工作者，特别关注三中全会公报中“提出教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。”这为我们指出科教兴国、人才强国的发展方向和发展战略。立足于为党育人，为国育才的初心，以更加饱满的热情和扎实的工作投身到教育事业改革中去，为培养更多优秀人才贡献自己的力量。

肖明明副书记表示，二十届三中全会指出进一步全面深化改革的总目标，提出了改革任务和完成时间。作为财经院校的教育管理工作者，学生毕业后大多走向经济建设岗位，经济体制的建设离不开同学们的身影。从这个角度思考更觉身上责任重大和使命光荣。国家治理体系和治理能力现代化，同样提醒我日常教育和管理中要不断思考和改进思路方法，实事求是，让自己的管理水平跟上时代发展的需要，跟上中国式现代化的需要。

唐晓彬副院长表示，智慧政府作为提升政府履职效能、推进治理体系与治理能力现代化的关键路径，也是促进政府职能转型、提升服务效能、增强政府公信力和执行力的核心策略。作为一名统计学专业的高校科研工作者，将以满腔热忱和坚定信念，充分发挥自身专业知识，致力于智慧城市建设与城市治理领域的研究与实践，为推动城市智能化发展贡献智慧与力量。

经济统计系系主任、经济统计系与数量金融系联合党支部书记陈全润教授表示，通过对二十届三中全会公报的学习，进一步加深了对以下国家战略和发展方向的认识：全面深化改革，推进中国式现代化是当前和今后一段时间我国的重要发展方向；要求和路径是以经济体制改革为牵引，以促进社会公平正义、增进人民福祉为出发点和落脚点等。今后，我将利用专业特长，做好人才培养工作，积极为国家建言献策，为推进中国式现代化贡献自己的力量。

数据科学系系主任熊巍教授表示，全会提出的创新驱动发展战略和人才强国战略，与数据科学教育紧密相关。数据科学本身就是一个高度依赖创新和技术的学科，在培养学生的过程中，不仅要注重传授专业知识和技能，更要引导学生将理论与实践相结合，培养他们的创新能力和解决实际问题的能力。推进中国式现代化要求我们教育工作者积极思考如何利用数据科学推动社会各项事业的进步，真正服务于国家发展大局。

数量金融系系主任周珂副教授表示，作为一名高校教师，深入理解和传播新思想、新观点、新论断，对教育引导学生、培养符合时代需要的高素质人才至关重要。学生不仅学习专业知识，还要深入理解国家发展的总体战略，并培养他们的历史责任感和使命感，为推动国家现代化进程、实现民族复兴的伟大梦想培养未来的栋梁之材。

应用数学系系主任邵志超教授表示，我们要积极响应党和国家的号召，紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，认真学习贯彻全会精神，不断提高自身素质和能力水平，以更加饱满的热情和扎实的工作投身到教育事业中去，为培养更多优秀人才贡献自己的力量。

应用数学系系副主任王利梅教授表示，作为一名高校教师，应将全会对教育的相关决策和部署贯彻到日常教学、科研和育人工作中，要把追求理想、塑造心灵、传承文明当作人生事业奋斗的志向，为推动高等教育的发展和人才培养质量的提升发挥积极作用。

通讯员 王湘宁