【编者按】“师恩如山，桃李情深。”在第40个教师节来临之际，我们怀着崇敬与感激的心情，向教师们致以最诚挚的祝福。今年的教师节，法学院以“弘扬教育家精神——‘我的育人故事’”为主题，特别策划了法学院教师系列专访。让我们一起走近这些默默奉献的教育者，聆听他们的育人故事，感受他们的育人智慧。

从教三十年｜梁清华：法理萃英育桃李，风中化雨润心田

在惠园幽静清雅的校园，初秋的微风带来淡淡的桂花香，校园里的绿叶轻轻摇曳。科研楼的红墙前，金色的阳光洒在池塘边清幽的小径，给人以温暖的感觉。教师节将至，我们有幸采访到法学院的梁清华老师，一位不倦耕耘于教坛的良师，一盏学生心目中的明灯。

教师介绍

梁清华，中国政法大学民商法博士、西南政法大学民商法硕士。现任对外经济贸易大学法学院教授、博士生导师，中国国际经济贸易委员会仲裁员。主要研究领域为证券法、公司法、税法。主要讲授课程为证券法、公司法、公司并购法、税法原理。近年主要代表作有著作《私募边界论》等；论文《私募基金注册制度的监管理念及路径选择》《我国众筹的法律困境及解决思路》《论我国私募信息披露制度的完善》《论中国私募基金管理人注册制度的完善》《论我国私募基金托管人制度的重构》《论我国合格投资者法律制度的完善——从法定条件到操作标准》《我国私募禁止一般性招揽制度的构建——借鉴美国证券私募发行方式》《美国私募注册豁免制度的演变及其启示——兼论中国合格投资者制度的构建》《论土地经营权入股保底收益的法律实现路径》《公司司法解散制度中“经营管理困难”认定标准的反思与重构——基于判例的实证研究》等。2024年是梁老师从教的第30年。

教学相长，永远保持学习的心态

梁老师从事法律教育多年，关于为什么选择教书育人的职业道路，她笑道：“教书让我保持学习的心态，与年轻学子交流总会碰撞出思想的火花。”她认为，教学相长，在教学的同时也能不断更新知识。正所谓“海纳百川，有容乃大”，梁老师乐于和同学们一起接触、一起探讨新知识。在和同学们一起讨论的同时，梁老师也不断产生新思维、新思维、新见解，并分享给同学们。“什么是理想的教学氛围？”问及这个问题，梁老师认为。“老师应将知识讲解得透彻，并保留开放性讨论的空间，激发学生独立思考。”在她看来，师生关系不仅仅是学术上的传承，更是一种人生观与世界观的互相影响。而教学不仅仅是单向的灌输，而更应是心灵的共鸣，平等而和谐，宛如春风化雨，润物无声。梁老师与学生之间的互动总是充满温暖与力量。

智面压力：同学们要注重过程

在教学的过程中，梁老师发现有一些同学表示有压力。梁老师对面对压力的同学表示理解，并予以用心的关怀。她常常劝解同学：“不必过度聚焦结果，而要享受过程。事在人为，尽力便不须悔。”时代如潮，挑战与机遇并存。成长中的每一步都是积淀。不论结果如何，把过程做好就对得起自己的内心。无论一次尝试、两次尝试的结果如何，同学们最终都会“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。梁老师希望同学们勇敢面对困难的同时，保持对知识的渴望和对理想的追求。

师恩难忘，毕业不忘师生情

毕业多年，回忆起与梁老师相处的点点滴滴，”全国十佳公诉人“、“全国五一劳动奖章”获得者从鑫莎（2013届国际法专业毕业生，现任杭州市西湖区人民检察院检委会委员、普通犯罪检察部主任）依然倍感温暖与亲切。她说：“在我的印象中，老师是一个雷厉风行的‘女中豪杰’。对待教学，非常严谨细致，将自己多年的实务经验与理论完美结合，让复杂的证券法浅显易懂，让学生们快速适应实务工作。对待学生，呵护有加，即使毕业多年，我们的同门群依然热闹非凡，同门因梁老师而凝聚在一起，分享各自的工作，互帮互助。对待工作，不忘情怀，老师时常勉励我们，无论在各行各业，一定要有法律人的职业信仰，心存对法律的敬畏之心，守护好公平正义。”

谈到带硕士生的感动瞬间，梁老师提到：有些已步入社会的师兄师姐，在关键时刻会给予师弟师妹帮助。她说：“这不是刻意的约定，而是师生间自然的互助和感恩。在这里，我向他们说声谢谢！”梁老师用法学知识浇灌同学们茁壮成长的心田，用爱与耐心培育出优秀的贸发青年。而优秀的毕业生们知恩图报，毕业后仍不忘梁老师，用帮助师弟师妹的方式将师生情不断传递。在梁老师的引导下，无数学子在惠园暖阳下奋力追梦，念念不忘师生之间授业之恩。

寄语

最后，梁老师对同学们送出了寄语：“在学习的过程中，先把一个方向的知识学好，成为专才，再从专才逐渐变为通才，成为真正对社会有用的人才”。心之所向，素履以往。梁老师勉励大家要把专业学好，为今后的成长奠定坚实的基础。在梁老师的身上，我们能感受到一名教师无私的奉献和博大的胸怀。她以智慧作明灯，引导学生走向光明的未来。“随风潜入夜，润物细无声。”梁老师的教诲宛若春风无声吹入心田，润泽心灵，滋养无数学子。愿梁老师的教师生涯如校园里的阳光般金黄绚烂，照耀无数学子，桃李满天下。