【编者按】“师恩如山，桃李情深。”在第40个教师节来临之际，我们怀着崇敬与感激的心情，向教师们致以最诚挚的祝福。今年的教师节，法学院以“弘扬教育家精神——‘我的育人故事’”为主题，特别策划了法学院教师系列专访。让我们一起走近这些默默奉献的教育者，聆听他们的育人故事，感受他们的教育智慧。

教师简介

刘彤，法学院教授，在对外经贸大学取得法学博士学位后任教于此，至今已逾20年。主要研究方向为国际经济法，著有多部学术专著，在多个国内外核心期刊上发表学术论文数十篇。除了深厚的理论成就以外，刘彤老师在商事合同法、仲裁法、公司法等领域还有着丰富的实践经验。他担任着国内多家权威仲裁机构的仲裁员，作为贸仲指定的首席仲裁员或独任仲裁员已做出超过200个案件的仲裁裁决。同时，他以中国贸易法和商事法律专家的身份在多个境外仲裁、诉讼程序中出具专家法律意见并出庭，亦多次受邀在各种培训会中主讲国际商事合同法、国际货物买卖法及国际商事仲裁等题目近百次。自入职贸大以来，刘彤老师教授国际经济法、国际货物买卖法等核心课程，积极推进双语教学、案例式教学，广受学生好评，其主讲课程超过20次获得学校教学质量评价排名前10%奖励，他本人亦是法学院劲侠奖教金获得者。

我庆幸，我见证

刘彤老师曾在世纪之交出国留学，那是中国经济飞速发展的几十年。他不止一次提到自己是幸运的，生于改革开放的七十年代，不仅见证，更是深度参与了祖国的崛起。在全球化的大潮里，祖国同他们一样，都是从试探着、摸索着“学步”到逐渐扬起自己的风帆、掌起自己的舵。这样的同频共振，许是后来人再难感同身受的。也正因涉过水、蹚过浪、看过浅湾汇成大洋，深知其中的艰辛与不易，他们才更自觉地，将自己安置在连接祖国与世界的桥梁上。刘彤老师的身上也带有那一代知识分子的气质，这是一种难以名状的气质。它不像上世纪二三十年代的知识青年那样，面对一个风雨飘摇的国度，抱着随时为革命事业献身的那种悲怆和无畏。可它又确乎是“感时忧国”的，他们的言行里时常流露出某种迫切的心愿和祈盼。在海外留学时，刘彤老师已然意识到中国融入经济全球化过程中，需要尽快构建起相对健全的国际经济法体系，于是他主动选择进修了国际经济法和反垄断法的相关知识。一年后，中国加入世界贸易组织，中国反垄断法的建设也逐步展开。留学积淀的知识储备搭乘着时代的列车，坚定地驶往此后回国任教的二十年。谈到今日国际经济贸易法律的发展，刘彤老师直言我们的人才培养现状还远远无法满足我国当前在国际经贸中的地位和体量。他期待着，在不远的未来，中国不再只是国际经贸规则谈判及制定领域的学习者和参与者，而更多的，去成为能够独当一面的推动者和领航员。

“法律的真谛是实践”

接受采访的间隙，刘彤老师还在外地参与仲裁法的实务活动，这是他日常实践工作的缩影。谈起“实务”，他有很多想要分享的心得。于他，实务是一项值得接续传承的贸大传统。而这项传统有时也会面临一些误解和诟病。但刘彤老师坦言，实务人才的培养绝非功利地仅以“找工作”为目标，实务的价值也并不低于理论。所谓实务，更多指向的是一种务实的态度。刘彤老师满怀敬意地回忆起自己的老师沈四宝教授曾说过的话：法律的真谛是实践。理论面向理想化的未来，而实践关注当下鲜活的法，在中国立法相对已经比较完备的今天，实践所赋予的生命力，无疑是更为重要的。其实于贸大而言，理论与实践从来不是对立的两极，它们相辅相成，共同凝铸于早年间贸大人求真求精的学习、工作精神之中，也浇灌着此后一代又一代的贸大学子。刘彤老师讲到自己在接手新案件时不惜花费大量时间做法律检索工作的习惯便来源于此。他在课堂教学中对于案例式教学的坚持，也不失这方面的考量。一个习惯，一份印记，一种传承。以冯大同老师为代表的贸法第一代教师给他们那一代学生留下的，有比知识以外更抽象，却也更深入人心的东西。刘彤老师说，站一日的讲台便尽一分的力量，实务是好东西，是贸大的品格，丢不得。

“我希望每一位学生都能有所收获”

当记者问起他希望自己在学生眼中是一个什么样的形象的时候，他温和地说道，“我只期望学生能觉得我是一个好老师，他们能从我的课堂上有一些收获，这就够了。”出国留学的经历和这么多年的执教生涯带给他宽容平和的心境，他探索、打磨着自己的教学方式，将实务的经验投注其中，致力于为学生呈现法学教育更多元的面相。“每个老师身上都有自己闪光的东西，我们要做的，就是把自己最引以为傲的那部分传递给我们的学生。”他的记忆回溯至那一次次无比精彩的课堂，在结束之际，学生们动情地鼓掌，经久不息。他不无感慨地笑道，自己已然和贸大法学院血脉相连了。于是那掌声，也便融进他的脉搏里，一声声震颤着、鼓舞着这位真诚的从教者，也触动着每一位他期待能“有所收获”的学生。

结语

刘彤老师的微信朋友圈背景是一片蒲公英花丛包裹下的宁远楼，恬淡悠远，风光无限。他是如此热爱自己生活着的这方校园，一花一木，都写满了他与这所学校的故事。其实他自己不正像照拂着一株株小蒲公英的信使吗？

在采访的最后，谈起对学生们的寄语，刘彤老师的眼眸里盛放着期许与坚毅，他祝福同学们：“希望学生们都可以远远地超过我们，让中国的声音更响亮一些，我们都愿意成为你们的铺路者和引路人。”刘彤老师个子是很高的，而他俯下身来定格蒲公英的时刻，正如习近平总书记所提出的躬耕教坛乐教爱生的教书育人的姿态。