校新闻网讯（教师发展与教学质量评估中心供稿）为进一步提升教师数字化素养与能力，探索创新教学方法，促进教学质量提升，教师发展与教学质量评估中心于2025年3月18日上午在博学楼209室成功举办了“教师数字化素养与能力提升”系列教师教学工作坊第十八期活动。此次培训聚焦“大班教学师生互动的可能性——‘同伴教学法’的实操”主题，吸引了众多教师积极参与。

本次工作坊邀请到北京理工大学自动化学院副教授高琪担任主讲嘉宾。培训过程中，高琪老师以“同伴教学法（Peer Instruction）”为切入点，深入探讨了数字技术在大班规模教学中实现师生互动的方式。结合当下教育教学数字化的热点趋势，详细介绍了技术驱动和场景驱动下的智慧课堂建设，为教师们打开了新的教学思路。现场教师们认真聆听，积极与主讲嘉宾互动交流，深入思考如何将所学应用到实际教学中。

参与此次培训的教师纷纷表示，培训内容丰富实用，“同伴教学法”的实操讲解为他们在大班教学中解决师生互动难题提供了有效方法，对未来提升教学质量充满信心。

后续，学校还将持续开展一系列教师教学能力提升培训活动，致力于构建更完善的教师数字化素养培养体系，助力教师专业成长，推动学校教育教学朝着数字化、智能化方向不断迈进。