[编者按] 坚持党对高校的领导，是坚持社会主义办学方向、办好人民满意大学的必然要求。不断提升党建和思想政治工作科学化水平，是把对外经济贸易大学早日建成有国际知名特色高水平大学的根本保证。  

三年多来，学校党委深入学习贯彻党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑，以科学发展观为指导，全面贯彻落实“教育规划纲要”精神，坚持立德树人的根本任务，培育践行社会主义核心价值观，全面深化学校综合改革，加快推进学校治理体系和治理能力现代化建设，解放思想、开拓创新，不断创新党建和思想政治工作思路，凝心聚力，锐意进取，奋力推进有特色高水平大学建设。学校进入快速发展时期，学校综合办学实力不断增强，核心竞争力显著提升，各项事业取得长足发展。  

三年多来，学校党建和思想政治工作亮点颇多、成效显著。3月13日，我校将迎来第七次北京市党建先进校评选专家入校全面考察，记者特此就我校三年多来的学校党建和思想政治工作部分亮点、特色和成效进行了梳理。

对外经济贸易大学

党建和思想政治工作览胜（一）    

战略蓝图催人奋进    

2010年胜利召开第十一次党代会，确立了“到2015年，把学校建成整体办学实力和主要指标居于同类大学前列，国际化水平领先的国内知名大学。到2020年，把学校建成国际竞争力、影响力显著增强的国际知名有特色高水平大学”的“两步走”战略目标。  

2011年，学校制定《“十二五”发展规划纲要》，深化落实第十一次党代会的精神，提出以人才培养为根本，以学科建设为龙头，以质量、特色与效益为主线，以体制机制改革为突破口，立足北京、面向全国、走向世界，坚持走科学发展、内涵发展、特色发展、现代化发展之路，增强科学研究水平，提升服务经济社会发展能力，促进文化传承与创新的办学指导思想；确定人才强校战略、国际化战略、改革创新战略三大发展战略。  

成功举行60周年校庆活动    

2011年9月，对外经济贸易大学迎来60周年校庆。学校党委坚持以社会主义核心价值体系为引领，以“办什么样的大学，怎样办大学”、“培养什么样的人，怎样培养人”为整个校庆活动之魂，通过举办校庆庆祝大会、各类学术论坛、办学成果展、校史展览、国际文化节、校庆晚会等系列活动回顾了学校60年来的办学历史，总结办学经验，展示办学成就,得到了师生员工、广大校友、社会各界的广泛好评，加强了全校师生的凝聚力，提升了学校的社会影响力，有力地推动了学校各项事业的发展。  

“创先争优”活动成效显著  

“创先争优，从我做起”。校党委带领全校师生，将创先争优同推动业务工作相结合；同“庆祝建党90周年”系列活动相结合；同“建校60周年庆典”相结合；同迎接党的“十八大”相结合，围绕“强组织、增活力”制定“基层组织建设年”活动方案，着力增强基层组织战斗力，激发党员队伍生机活力，提升党的基层组织工作科学化水平。全校100%的党支部达到“好”和“较好”标准，党员队伍涌现了一大批国家级科研课题负责人、国家级教学团队负责人和国家级精品课程负责人，共评选表彰校级先进基层党组织32个、优秀共产党员41名、优秀党务工作者12名、教书育人标兵10名、管理育人标兵7名、服务育人标兵3名、学生成才表率31名。  

深入开展“我的中国梦”宣传教育    

“中国梦是国家的、民族的，也是每一个人的。”学校党委制定《对外经济贸易大学“我的中国梦”主题教育活动实施方案》，成立“‘我的中国梦’主题教育活动领导小组”，组建以教授学者、本科生、研究生为主体的三级宣讲团。宣讲成员达63人，既涵盖了学校党政领导、校内社科专家，又包括了在校青年学子。学校党政领导为学院师生宣讲“中国梦贸大梦”；校内社科专家参与到市委宣传部、市委讲师团组织的“中国梦——理论家走基层”报告会，向青年一代诠释中国梦；贸大本科生宣讲团、研究生宣讲团为社区居民、为贸大学子阐释他们自己的“贸大梦学子梦”。各级宣讲团累计宣讲52场，覆盖校内师生和社区居民达6400人。  

扎实开展党的群众路线教育实践活动    

学校党委按照中央和教育部党组部署，深入开展党的群众路线教育实践活动，成立专门工作领导小组，制定详细工作方案，校领导班子带头，认真查摆“四风”问题，边查边改，取得实效。2014年3月6日，在群众路线教育实践活动总结大会上，教育部督导组对活动开展情况给予了充分肯定和高度评价。  

学校先后14次组织党委常委召开专题学习会、交流学习会和查摆问题研讨会，深刻分析“四风”现象及存在根源。通过发放调查问卷4000份，召开校级、院级、职能部处各类座谈会40余个等形式面向全校征求意见建议。党政主要领导和班子成员、班子成员相互之间、班子成员与分管部门负责同志之间开展谈心谈话活动，充分沟通、交换意见、达成共识。结合教育部对我校巡视反馈意见，党委常委会先后6次专题讨论学校党政班子存在的突出问题、根源和整改措施，共凝练出16个突出问题，提出4方面整改思路，制定整改工作方案和整改任务清单，共22项内容，明确责任主体和完成时间表。我校群众路线活动取得阶段性成果，得到广大师生的认同。  

学科建设取得重大突破    

学校始终坚持以学科建设为龙头，整合资源、优化配置。三年来，新增4个博士学位授权一级学科，4个硕士学位授权一级学科，9个专业硕士学位授权点，使我校博士学位授权一级学科达到5个、二级学科达到31个；硕士学位授权一级学科达到8个、二级学科达到69个（其中专业硕士学位授权点12个）。专业设置涵盖经、管、法、文、理五大学科门类。推进国家、北京市、学校三级重点学科体系建设，形成以国际贸易学等2个国家级重点学科领军，应用经济学等7个北京市重点学科、2个北京市重点支持学科，19个校级重点学科、9个校级重点培育学科和11个国家级特色本科专业建设点相互支撑、相互促进的发展格局。学校设立学科建设办公室，成立研究生院、国际关系学院和统计学院，推动学科和专业建设取得重大突破。  

人才培养质量稳步提升    

全面推进人才培养模式创新，建立精英人才培养、拔尖创新人才培养和通用人才培养“三位一体”多元人才培养模式，深入推进“荣誉学士学位项目”、“暑期学校项目”和研究生“创新人才培养项目”。积极推进研究生科研创新，加快中外联合培养的国际化进程，建立与国内外高水平大学、科研机构和行业企业联合培养的“双导师”制，以“优秀”成绩通过市教委首批北京高校国内外联合研究生培养基地建设项目验收。仅2012年，各类学生在“挑战杯”“模拟法庭”“数学建模”“英语竞赛”“创业设计大赛”等国际国内学科技能竞赛中获奖480多人次。2013年美国数学建模竞赛中，我校198支参加队伍中，32支队伍获得一等奖，73支队伍获得二等奖。一、二等奖获奖率和总获奖率均列财经类高校前三位。  

人才强校战略持续推进    

重实效、出实招。学校持续推进人才强校战略，2012年召开第三次人才强校会议，着力推进高层次人才队伍建设和学科协同创新团队建设，成立教师教学发展中心。创新人才资源的整体规划、布局、开发和使用，形成了以学科领军人物、学术带头人为核心，以学术骨干力量为中坚，以一批才华出众的青年教师为基础的学术梯队。  

2010年以来，引进海外高层次人才2人；引进成熟学者和学术骨干19人，引进博士144人；先后获评“长江学者”1人，“国家百千万人才工程”1人，“国家级有突出贡献中青年专家”1人，国家首批“青年拔尖人才支持计划”2人，教育部“新世纪优才支持计划”36人，“北京市教学名师”5人，霍英东教育基金会“青年教师奖”和“青年教师基金”资助7人，享受国务院政府特殊津贴6人。

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（文 晓风 整理 晨欢 雪竹）