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学生工作

我校举行本科二年级辅导员集体研修

发布时间: 2007年04月10日 编辑:

倾心关注人才培养 全力建设和谐校园

——我校本科二年级辅导员本学期第一次集体研修活动成功举行

校新闻网讯(学生工作部供稿)44日上午,我校本科二年级辅导员本学期第一次集体研修活动在诚信楼525举行。学工部部长王强出席了集体研修活动。我校本科二年级辅导员十余人参加了此次研修活动。本次研讨主题明确,与会教师对研修活动做了充分的准备,活动期间研讨气氛热烈而和谐。

此前经过商定,确立了本次研修活动的三个分主题:一、大学生思想政治教育在建设和谐校园中的作用;二、跨学院转专业对学生成才发展的影响;三、学生干部在本科二年级学生工作中的作用转变。

充分发挥和谐背景下大学生思想政治教育在构建和谐校园中的重要作用

“和谐”是当下最流行的词汇,在全力构建和谐社会的时代背景下,我校党委十届四中全会提出构建和谐校园的任务,大学生思想政治工作承担着不可推卸的重任。与会教师围绕“大学生思想政治教育在建设和谐校园中的作用”阐述了自己的观点。大家认为:个体和谐是校园和谐的基本前提;关注贫困生、单亲家庭学生等特殊群体是实现学生个体和谐的重要切入点,也是大学生思想政治教育的重中之重;二年级易出现群体的两极分化,是影响和谐校园的因素之一,应引起我们的注意。

做好学生跨学院转专业工作是实现专业人才培养与思想政治教育高度契合的重要途径

目前,2005级学生跨学院转专业工作正在进行,各位老师结合自己在实际工作中的经验和做法,探讨了如何处理跨学院转专业中存在的一些问题。与会教师认为,必须分门别类地做好指导工作,帮助学生分析自身的实际情况、认识转专业的利弊所在,避免盲从,积极创造条件帮助在本专业学习确有困难的学生实现跨学院专业,同时辅导员还要做好党员培养、奖学金评定等衔接工作。

发挥干部模范作用,积极实现学生干部作用转变

针对二年级学生干部发挥作用的转变,与会教师发表了自己的看法。二年级学生干部的作用与新生入校时相比,已经发生转变,前者需要具备更高的独立自主开展各项工作的能力。尤其,随着年级的变化,学生集体学习、娱乐的空间更加分散,对学生干部提出了更大的挑战,同时学生干部的作用更加重要。与会教师认为,要发挥好学生干部的作用,务必切实抓住学生干部培养的时机;学会均匀分散管理权,给每位同学参与学生管理、实现个体价值的机会;辅导员应深入同学,全方位了解学生干部的威信、能力,选拔真正有威信、有能力的同学担任学生干部;多层次、多渠道地激励学生干部,使他们在服务同学的同时得到各方面的历练。

加强对研修活动的指导,使之成为促进辅导员工作科学化、系统化的重要途径

王强部长认真听取了大家的讨论,并对大家的工作提出了更高要求。

一、个人和谐能促进学校和谐。王强部长充分肯定了此次研修活动的选题,他指出党的十六届六中全会提出了构建社会主义和谐社会这一重大战略任务,校党委十届四次全会提出了构建和谐校园的目标,辅导员理应成为建设和谐校园的主力军。个体和谐才能达到学校和谐,辅导员个体和谐才能达到学生个体和谐。

二、思想政治工作要率先为人才培养服务。王强部长指出跨学院转专业是人才培养多样性的要求,对学生的自由发展确有益处,辅导员要尽全力做好指导工作。

三、要让集体研修成气候、树品牌、塑精品。王强部长还向大家传授了宝贵经验,如了解学生要学会“望闻问切”、举行“学生工作新闻发布会”促进学校与家长的沟通等等,为年轻辅导员今后更好地开展学生工作提供了可以借鉴的方法。王强部长对二年级辅导员提出了殷切希望,鼓励大家在良好的平台、和谐的环境下,充分发挥个人潜力,关注学生,相信学生,全身心投入到学生工作之中。

本学期二年级辅导员研修活动成功举行,与会教师共同商定了下期研讨题目。大家纷纷表示,集体研修是非常有效的学习活动,通过交流经验、互相鼓励,有助于思想政治教育工作更加科学、高效地开展,我们应把研修活动作为一种学习制度长期坚持下去,并不断开拓、完善。

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