校新闻网讯（法学院供稿）为进一步深入落实立德树人根本任务，着力强化师德师风建设，将思政育人贯穿教育教学全过程，引导广大教师牢记为党育人、为国育才的初心使命，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负,在教师工作部指导下，6月5日下午，法学院特邀北京市优秀教师、“教书育人先锋”、北京大学法学院潘剑锋教授作专题讲座。梅夏英副校长出席沙龙活动并致辞。法学院冯辉院长和学院师生代表参加沙龙活动。

梅夏英副校长致辞对潘剑锋教授的到来表示热烈欢迎，高度评价了潘剑锋教授的学术造诣，回顾了北大法学院与贸大法学院深厚的渊源，以及北大法学院对中国法学教育的卓越贡献。他介绍了贸大法学院诉讼学科团队的发展情况，希望潘剑锋教授以及北大法学院诉讼法学科团队对贸大法学院诉讼法学科的发展予以大力支持，希望法学院的师生们从潘教授的讲授中感受到师德榜样力量，在教书育人的道路上始终严谨治学、奋发有为。

在主题为“深耕教育沃土 厚植法治情怀”的沙龙活动中，潘剑锋教授首先以“体系性研究之必要——以民事诉讼法为例”为题，为法学院师生带来了一场思想盛宴。他强调体系性研究包含的五项关键要素组成的两项维度，此亦是理解复杂法律系统的核心方法论，包括：主体之间的关系，程序之间的关系，制度之间的关系，制度与程序之间的关系，制度与制度、程序与程序之间的关系。他结合民事诉讼法的具体理论与实践，进行更为深入的剖析。在主体关系之维，潘教授精准定位法院与当事人构成的，既存在角力又存在合作的主体结构；对于程序之间的关系，潘教授引导大家探讨和思考程序设计如何回应“中国特色”，以及“中国特色”的具体内容为何。他特别论及法院系统内部职能优化，主张基层法院应专注初审，中级法院主司上诉，高级法院强化审判结果的纠错职能。制度之间的关系，潘教授点明民诉现代化重在专业化与精细化，他提出“互相适应的制度就是最好的制度”。

法学院卢佩副教授主持沙龙活动。在交流环节，学院张欣教授、曾新华副教授、陈晓彤副教授，董冰莹副教授、满艺珊助理教授、钱子瑜助理教授、邓卓行助理教授等老师分享了感悟并提出问题，和现场同学一起围绕案件事实的认定、法官与当事人的职能分工、公平正义的实现等话题与潘教授展开了深入的探讨。

本次讲座是法学院“沈—冯”名家讲坛的重要组成部分，更是学院加强校际间学科团队交流促进学科高质量发展而组织的讲座研讨。沙龙最后，冯辉院长和诉讼法学系的部分教师向潘剑锋教授探讨了学科发展中的问题与举措。潘剑锋教授结合自己丰富的行政管理经验，从师资队伍建设、课程设置、学术科研、社会服务等各个方面进行了详细的指导。潘剑锋教授表示，未来北大法学院诉讼法学科将进一步加强与贸大法学院诉讼法学科团队的联系，促进学科建设取得更多成果。

本次沙龙活动在师生们热烈的掌声中结束。学院教师们纷纷表示，无论是为学、为事，还是为人，潘剑锋教授都以身作则，为我们完美诠释了为人师者的境界与风范。本次潘教授的讲授，对年轻学者的法学研究和同学们民事诉讼法课程的学习更是提供了更为宏观的理论视角和更为明确的方法论指引。作为教育工作者，我们有责任和义务将这种精神传承下去，这恰恰也是教育的力量和价值所在。